简介：实验教学是培养学生创新能力的重要方面,但目前实验教学还存在着许多与创新教育不相适应的地方.这就要求加强实验教学改革,提高教师队伍的教学创新能力.从教育观念、教学内容、教学模式等方面对实验教学进行改革,探索出一条通过实验教学培养创新能力的新路子.

简介：

简介：摘要：在当今快速发展的医疗科技领域，培养应用型医学技术人才创新能力至关重要。随着医学科技不断进步和应用范围的不断扩大，临床需求也在不断增加。这就需要更多具备技术与创新能力的医学人才来满足市场需求。因此，为了提高医学技术水平和促进医学创新，对医学人才的培养显得格外重要。本文将从教育方式改革、行业与产学结合、跨领域融合创新等多个角度探讨培养应用型医学技术人才创新能力的方法和思路。通过这些观点的分析和对比，我们希望能够引起更多人的思考和讨论，提出更多补充和改进的想法和方法，进一步促进医学技术人才的培养和创新。

简介：本文以科技人才创新能力建设为核心,对科技人才创新能力建设的内涵与特点、科技人才创新能力的自我开发、营造科技人才创新能力建设的文化环境等进行较系统的论述.

简介：百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。高校作为培养高层次人才的主阵地，在创新人才的培养上肩负着神圣的历史使命，提高教师自身的创新能力，无疑是完成这一神圣使命的前提。

简介：

简介：摘要如何开发大学生的科技创新能力，培养创新型人才，是21世纪高等教育的重要研究课题。开展大学生实践创新训练计划，是改革本科生教学模式的重要举措，是培养和提高大学生创新意识、创新能力的重要途径。笔者针对药学专业本科教育特点，大力实施大学生实践创新训练计划，将课堂教学和课外科研训练有效结合，培养大学生的创新意识与创新能力。

简介：摘要培养学生创新能力是时代的要求。而创新能力的开发，在很大程度上依赖和取决于创造教学的实施。在护理教学中首先将学生带入创新意识的境界之中，树立创新意识。培养学生独立思考能力、实践技能操作能力，使学校培养出来的护理人才，在职业能力方面能更好地适应社会的需要。

简介：摘要本研究从学生、院校、导师及社会4个方面阐述如何有效推动医学研究生创新能力培养改革。学生应潜心研究优质科研文献、踊跃参与各类学科竞赛、积极申报各级创新项目；院校应革新培养管理理念、优化课程设置体系、营造创新文化氛围、建立质量监管机制；导师应树立科研创新榜样、建立良好师生关系、落实立德树人责任、组建优质导师团队；最后还需强化社会、院校联合育人功能，落实"产教融合"。

简介：摘 要：近几年，我国社会经济发展突飞猛进，民众的生活质量也随之得到了较大的提升，烹饪行业迎来了新的发展机遇。对于烹饪专业的学生来说，在学校里学会菜肴创新技能技巧，对日后从事岗位工作，增强竞争实力具有重要作用。在烹饪教学中，首先要教会学生质疑；其次要营造研究性的学习氛围，让敢于质疑，善于释疑，勤于解疑；再次要为学生提供技术和心理支持，帮助学生捕捉创作灵感；最后要及时地指导学生收集、整理创新成果，并加以推广，促进学生的创造性素质的形成。

简介：

简介：迎接知识经济时代的挑战，需要一大批具有创新意识、创新能力的创新人才。作为教育工作者，要深入进行教学改革，以自身的创新意识，创新精神,感染并带动学生创新能力的形成和发展。

简介：摘要研究生教育的精髓在于创新能力的培养。目前我国的医学研究生创新能力在一定程度上匮乏。研究生创新能力培养是一项系统工程，主要受到教育模式、生源质量、导师队伍、培养条件、学术风气等多方面因素的影响。本文从医学研究生创新能力的表现入手,分析制约研究生创新能力培养的几个主要因素，并进一步从改革教学模式、优化导师队伍、改善培养条件和营造学术氛围等方面阐述培养医学研究生创新能力的对策。

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简介：摘要学科竞赛是高校培养学生创新能力的重要途径，可以有效培养和提升大学生的创新意识和创新能力。本文结合武汉大学参加第五届全国大学生基础医学创新论坛暨实验设计大赛的体会，浅析学科竞赛对医学生创新能力培养的促进作用。

简介：探索基于知识管理构建医院创新能力的方法、策略及实践。该文分析医院知识管理新内涵、新特点，探讨知识管理与医院创新之间的关系。认为知识管理是医院创新的前置变量，医院创新是知识管理的表达形式。通过开展科技创新、管理创新、知识创新，总结成效，为医院创新能力建设提供新思路、新模式。

简介：摘要基于当今国际科学技术的高速发展，使得用户对于产品的需求逐渐提升，机械设计作为产品设计过程当中的重要环节，提升机械设计工作人员自信的创新能力，尤其是在设计方式和实际应用方面至关重要。我国机械设计已经经历了长期发展和沉淀，已经在我国多个领域当中进行应用并且已经发挥出了不可替代的作用。因此在这一背景下，本人以恒源煤电集团有限公司机械总厂为例，对如何提高机械设计创新能力进行详细分析。首先，本文对现在这些特点进行简要概述；然后对如何提升机械设计创新能力提供的几点针对性策略。此次研究的目的主要是为了能够提升我国机械设计行业的工作水平，同时为后期工作人员提供一定的参考。

简介：摘要：学科竞赛是高校培养学生创新能力的重要途径，可以有效培养和提升大学生的创新意识和创新能力。本文结合武汉大学参加第五届全国大学生基础医学创新论坛暨实验设计大赛的体会，浅析学科竞赛对医学生创新能力培养的促进作用。

简介：随着现代医疗技术的不断进步和发展,我国的医疗水平无论在哪个区域都得到了很大的提升,各种医疗器械以及医疗技术的应用已日渐成熟。在现代临床医学治疗中,超声科发挥着十分重要的临床角色,它不仅是一种重要的诊断方式,更是一种重要的治疗方式。在当今的医疗治疗中,对人才的培养不仅仅只局限于专业的技术操作以及专业的理论知识,更重要的是要重视对人才创新思维能力的培养。这一点对超声科的人才培养更显得尤为重要,这是因为超声科所进行的分析及诊断往往是通过患者体内所反映出来的影像进行的。因此,在超声科的人才培养中,创新思维能力的培养应该作为培养工作中的重中之重。