简介：摘要案例数据库作为案例教学法的支持系统，在教学中有着举足轻重的地位。本文就案例教学法在病理生理学教学中的应用及案例数据库建设进行了介绍与总结。

简介：摘要目的探讨实施DR胸部摄影过程中，选择Kv对辐射剂量以及图像质量二者产生的影像，以确定最优的摄影条件。方法选择AEC模式（自动关曝光控制模式），设定的管电压初始值为50千伏，之后每递增10千伏完成一次曝光，一直达到150千伏。完成每次曝光后，对体模的入射剂量进行有效控制，并且将获得的图像向PACS进行传递，通过质控小组成员完成显示器上方测试卡图像的处理，仔细阅读后进行评分。结果在显示器上，均能够有效阅读全部的测试卡图像。实施DR胸部摄影的过程中，自50千伏-110千伏，放射剂量表现为下降的情况；从110千伏-150千伏，放射剂量没有显著的变化，对此确定110千伏为最优的摄影条件。结论在实施DR胸部摄片的过程中，110千伏为最优的摄影条件。

简介：摘要灵活运用多种教学方法是激活学生创造性思维及学习兴趣，使学生积极主动参与教学过程，促进教学互动优化教学效果的重要途径。

简介：摘要营养教育的目的是提高学生的营养意识，将营养意识有效的转化成膳食行为，“营养与饮食卫生”教学，通过合理的组织教学内容，创新讲学方式，理论与实践有效的结合，提高学生的营养水平，能够有效的帮助学生养成良好的膳食习惯。

简介：摘要我国高职教育改革的核心是课程改革，因此课程改革是高职教育发展的必由之路。课程建设与改革目的是增强学生的职业能力，它不但是提高教学质量的核心，也是教学改革的重点和难点。针对我院高职助产专业课程设置存在的问题，对本专业的人才培养方案进行重新定位、整合，并对整合后所涉及的各课程在课程目标、课程内容、课程实施、教学模式、评价体系，以及校本课程开发与师资队伍建设等方面进行相关探索。

简介：【目的】探讨提高我院救援医学专业学生急性中毒课程的教学效果。【方法】2013年3月-6月，我们在整合和优化三部教材中的急性中毒教学内容的基础上，将2010级30名救援医学专业的学生随机分为2组进入临床实习：一组基于案例实习（跟踪式实习组，15人），以实习科室遇到的中毒病例为起点，顺时或逆时追踪患者病情的发生发展，获取患者的完整病历资料。另一组采用传统转科实习（轮转式实习组，15人），以实习科室遇到的中毒病例为起点和终点，获取患者中毒的病历资料。期末通过理论与技能考核和问卷调查评估教学效果。【结果】（1）整合后的授课内容和课时分配得到优化，2013年学生的期未理论考核成绩（分）好于2012年学生[（88．1±5．8）比（79．3±12．8），P〈0．01]。（2）2013年两种实习方式培养学生实践技能的效果显示，跟踪式实习组学生的实践技能成绩（分）高于轮转式实习组学生[（79．1±6．9）比66．2±6．7）分，P〈0．01]。（3）对基于案例学习的跟踪式实习教学法的问卷调查，师生满意度分别为95．3％和93．3％。【结论】优化急性中毒教学内容有利于改良学生的知识结构和提高课堂授课的效果；基于中毒案例学习的跟踪式实习对于提高救援医学专业学生的实践技能有重要意义。

简介：目的探索不同范围颌眉角对颈椎强直性脊柱炎（ankylosingspondylitis，AS）患者日常生活的影响，确定最优的颌眉角范围，进而为截骨矫形设计提供理论依据。方法选取我科收治的25例颈椎强直的AS胸腰段后凸畸形患者，所有患者矫形前后均完成视野相关生活质量功能及期望评分调查问卷表。不考虑手术与否，按照自然站立位颌眉角将所有外观照所对应病例（n＝50）分为6组：A组，CBVA＜0°；B组，0°≤CBVA＜10；C组，10°≤CBVA＜20°；D组，20°≤CBVA＜30°；E组，30°≤CBVA＜40°；F组，CBVA≥40°。将6组患者每项调查问卷项目进行比较分析，多组间比较时采用Kruskal-Wallis检验，组间两两比较采用Mann-Whitney检验。结果总体评价：C组（10～20）°获得最优的期望值评价，P＜0.05。B、C、D组（0～30）°获得较其它组更好的功能评价，P＜0.05，但三组间差异无统计学意义。形象评价：A、B、C组（＜20°）较其它组获得更好的形象满意度及期望值，P＜0.05，但三组间差异无统计学意义。户外活动：A、B、C、D组（＜30°）在多数项目上较其它组获得更好的功能评价及期望值评价。室内活动：C、D组（10～30）°在多数项目上较其它组获得较好的功能评价及期望评价。结论颌眉角在10°～20°时，患者视野相关活动功能及满意度最高，因此，10°～20°为颌眉角的最佳矫正角度。

简介：

简介：

简介：摘要目的减少成分制备过程中差错的发生，保证血液的质量和安全。方法对发生的57例差错按照差错发生性质进行统计分类，并对其发生原因及预防措施进行分析。结果57例差错以记录不及时或不完整、未遵守标准操作规程为主，占差错的82.46%，主要由于工作人员质量意识淡薄、责任心不强、培训力度不够，以及接口科室配合不畅造成。结论针对57例差错采取纠正和预防措施，并对措施的落实整改情况进行跟踪验证，从而提高工作人员的质量意识，将工作中的差错作为一种早期预警，及时了解发生差错的环节和关键控制点，防止小差错演变为大事故。

简介：摘要目的研究分析称粉制备过程中血液报废的原因，以期降低血液报废率，充分利用血液资源。方法随机抽取2012年1月-2014年1月血站采集的4000袋血，并将其作为研究的对象。分析正常报废和非正常报废血液各个环节中是否出现问题，并对所研究报废学样的原因进行分析、归类。结果分析结果显示，在抽取的4000袋血液报废样本中，合格报废袋数有3800袋，占研究对象的95%；不合格报废的袋数为1200袋，占研究地想的5%。其中不合格报废血液样本中，由于抗-HCV、血脂、抗-HIV等原因造成血液报废的数量有800袋，由于采集数量不足、血脂不足等原因导致血液样本报废的数量有400袋。结论在血液收集的过程中，采取有效的收集措施，加强对手机血液的管理，控制血液保管的各项条件，提高血液成分制备的水平，可以有效降低血液报废率，节约血液资源。

简介：摘要血液采集环节是采供血业务流程的一个至关重要的环节，在血站的整体工作中有举足轻重的作用。它不仅会影响到献血员再一次进行献血的积极性，还会直接影响到所采集血液的安全有效性。本文浅析采血过程中存在的问题，并针对这些问题提出了相应的对策，最大限度地保护供血者的健康和为临床提供安全有效的血液。

简介：摘要目的研究上消化道出血患者采用无痛胃镜的临床治疗效果。方法抽取上消化道出血患者50例作为研究样本，随机分为常规组和实验组，常规组给予常规治疗护理，实验组采用无痛胃镜治疗护理，对比两组临床疗效。结果两组患者都取得良好疗效，其中实验组效果优于常规组，两者差异具有统计学意义（P<0.05）。结论无痛胃镜治疗护理上消化道出血患者具有显著的临床护理效果，值得推广。

简介：摘要目的探讨产妇在分娩过程中心理护理的作用效果。方法选自我院近两年来于我院妇产科进行分娩的产妇60例，随机将产妇分为对照组和观察组各30例，对照组的产妇进行传统的护理模式，观察组则采取心理护理模式，对两组产妇进行护理效果的观察。结果对照组的产妇因产生紧张、恐惧的心理在分娩过程中出现宫缩乏力、宫颈扩张、胎儿窘迫等现象，甚至出现新生儿窒息的并发症；观察组产妇由于采取心理护理模式，在分娩时宫口扩张、胎盆娩出期及胎儿分娩期中在时间上均比对照组的采取常规护理模式的产妇较少。结论对产妇进行产前及产时的心理护理教育，有利于产妇分娩，保证母婴平安，并且可以帮助缩短产程时间和降低并发症的发生概率，值得临床广泛推广使用。

简介：摘要目的探讨带教中存在问题，提高临床教学质量。方法通过了解护生在临床实习中存在的问题，分析护生护理缺陷形成的原因。结果减少护理差错事故隐患的发生。讨论优化护理临床带教模式，调动护生积极性，提高带教质量

简介：

简介：摘要目的医院后勤管理是医院管理的重要组成部分，医院后勤管理水平直接影响了现代医院正常运行和医院的经济效益和医疗质量。后勤工作如何适应医院发展的需要是后勤管理者面临的重要课题。医院后勤管理向经营管理转轨是保证医院后勤改革发展方向的基本途径。由于诸多原因影响，现状堪忧，结合工作的体会，我粗浅的认为可从如下几个方面加以优化一、加强后勤队伍建设。二、强化服务意识、优化服务质量。三、深化、细化成本核算四、完善制度、创新机制、优化流程。五、加强对医院后勤设备的管理。

简介：建立机动护士库，对机动护士的队伍结构、管理模式及考核方式等进行优化，以期最大程度地发挥机动护士在护理人力资源管理中的作用。

简介：人才是医院核心竞争力的基石，是医院建设与发展的源动力，科学、规范、有效的招聘流程有利于引进优秀人才。本文从当前医院发展对人才需求的现状人手，分析传统招聘方式存在的缺陷，结合所在医院人才招聘工作经验，分别从招聘的前期、中期、后期进行分析、归纳和总结，提出医院人才招聘流程建构的合理化建议。

简介：摘要血液透析过程中常遇到断水断电问题，这种万分紧急状态下，既不能让病人的生命受到威胁，又不能浪费病人血液，需要积极应对，大胆处理，采取临床实用应急措施予以解决。