简介:摘要目的分析医院放射工作人员职业危害和防护及其健康宣教效果。方法以我院放射科2015年3月-2016年3月期间就职的14名工作人员为观察对象,对其职业危害予以分析,并向其提供健康宣教,分析宣教前后工作人员对放射防护相关知识的知晓程度。结果14名工作人员,包括5例感染因素、4例化学物质因素、3例物理性因素、2例其他;且健康宣教后的放射防护相关知识知晓率明显高于健康宣教前(P<0.05)。结论医院放射工作人员职业危害因素较多,在此基础上对工作人员进行健康宣教,可提高工作人员的放射防护相关知识知晓率,以增强其自我防护意识,彻底避免相关职业病的发生。
简介:目的了解医学本科生对开展临床研究方法学培训课程的看法及其对教学内容、教学形式的具体需求,为开展有针对性的脑血管病临床研究方法学培训提供依据。方法采用典型抽样的方法选取医学本科专业班的学生作为调查对象,采取自填问卷调查的方法对其临床研究培训的需求进行调查和评价。结果共回收有效调查问卷120份,118人(98.3%)认为临床医生应该掌握基本的临床研究方法,24人(20%)曾经参加过系统的临床研究,113人(94.2%)认为有必要在本科教育期间开设临床研究方法的课程。34人(29.1%)认为应该将临床研究方法课程设置为必修课,42人(35.0%)认为应将其设置为选修课,另有34人(29.1%)认为应设置为系列学术讲座,只有8人(6.8%)建议设置为多媒体自学形式。结论本科生教育阶段对临床研究方法学培训的需求较高;临床研究方法培训内容设置应兼顾系统性和实用性,采取多种教学形式进行。
简介:摘要目的观察低频脉冲电刺激在剖宫产术后对泌乳、肠功能恢复及产妇情绪的影响。方法选择2016年6月-2017年4月在我院住院分娩的二次剖宫产的产妇202例,年龄30.1±4.65岁,孕周40±2.5周,麻醉方式硬膜外麻醉手术方式腹膜外子宫下段剖宫产,横切口。既往体健无妊娠合并症。随机分为实验组和对照组,每组101例。实验组在术后六小时生命体征正常时在相应经络穴位给予适当强度的低频脉冲电刺激,每次三十分钟,每日一次,其余治疗、护理措施与对照组相同。观察两组产妇乳胀时间与排气时间、舒适度和满意度的差异。结果实验组排气时间与乳胀时间较对照组明显缩短,实验组排气时间T排=35.04±10.05小时,乳胀时间T乳胀﹦46.93±12.01小时,对照组排气时间T排气﹦50.68±8.53小时,乳胀时间T乳胀﹦60.79±11.75小时。结论剖宫产术后低频脉冲电刺激的应用可明显缩短产妇乳胀时间和排气时间,并能提高患者舒适度和满意度,促进术后身心康复和母乳喂养成功。