简介:摘要目的探讨重症患者早期下床活动的实施过程与护理要点。方法选取2016年8月—2018年8月期间在本科贯彻执行早期下床活动的23名长期卧床重症患者为研究对象,对其进行早期下床活动的护理与干预,观察干预后的效果。结果23例患者中除2例患者因病情恶化最终家属放弃出院外,5名患者病情平稳后转当地医院继续治疗并最终康复出院,其余16名患者均顺利转出ICU在普通病房继续接受治疗,最终顺利出院。所有患者下床活动期间未发生脱管事件,未发生因下床活动导致需要紧急抢救。结论重症患者早期下床活动的实施与护理是安全可行的,有利于改善病人的生理机能和减少机械通气时间和住院时间,促进患者的康复。
简介:摘要目的探究早期活动与康复计划在ICU机械通气患者中的实施效果。方法选取ICU于2016年6月至2017年6月期间收治的80例机械通气患者,以信封法将其随机分入对照组与研究组,两组各有40例患者。其中对照组采取ICU常规护理,研究组在ICU常规护理基础上另实施早期活动与康复计划。对比两组的呼吸机使用时间、ICU入住时间、呼吸机相关性肺炎等并发症的发生率。结果研究组的呼吸机使用时间、ICU入住时间均短于对照组,并发症发生率7.5%,低于对照组27.5%的发生率,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在ICU机械通气患者中实施早期活动与康复计划可以缩短其呼吸机使用时间、ICU入住时间,预防并发症发生。
简介:摘要目的探讨早期康复护理对老年股骨颈骨折患者术后心理和日常生活活动能力的影响。方法选取2016年6月~2017年6月我院收治的130例老年股骨颈骨折患者,按照随机数字表法将其分为常规组(65例)和早期康复组(65例),常规组患者接受常规护理服务,早期康复组实施早期康复护理,并比较不同组患者术后不良心理和生活能力改善情况。结果护理前,早期康复组和常规组患者抑郁自评评分(SDS)、焦虑自评评分(SAS)以及功能独立性评定量表(FIM)评分相近差异不显著(P>0.05),护理后,与护理前和常规组比较,早期康复组患者SDS和SAS评分均显著降低(P<0.05),而FIM评分者显著增加(P<0.05)。结论早期康复护理不仅有助于减少老年股骨颈骨折患者术后不良心理情绪,同时还能提高其日常生活活动能力,其值得推广借鉴。
简介:设计意图:幼儿的思维特点是以具体形象思维为主,幼儿教育中对科学知识的学习和探索兴趣的培养,不应因追求知识和技能的掌握而对幼儿进行灌输和强化训练,我们应该注重引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作等获取知识。纸是孩子们在学习生活中常见的物品,孩子们在画画、折纸、做手工等活动中都会用到纸,对孩子来说纸是非常熟悉的。在这个活动中,我选择了生活中最为常见的材料“纸”和“积木”作为孩子们的操作材料,把有关力的科学知识转化为孩子们感兴趣的、可以亲自操作的游戏,根据幼儿熟悉的、直观的材料--纸,让孩子们在富有挑战的活动中感受科学现象,让孩子从游戏和实验中感受快乐,获得智慧,激发兴趣。
简介:摘要目的研究宫外孕保守治疗患者的心理特点及护理干预效果分析。方法选取本院于2017年2月至2018年2月期间收治的行保守治疗的80例宫外孕患者为研究对象,将其分成观察组和对照组,每组40例。给予对照组患者常规护理,给予观察组患者优质护理,比较两组患者的护理效果。结果观察组患者的焦虑、抑郁不良情绪评分明显较对照组低,组间具有统计学差异(P<0.05);观察组的护理总满意度高达97.5%,明显较对照组的85.0%高,组间具有统计学差异(P<0.05)。结论通过正确地评估患者的心理特点并及时采取相应的护理干预措施,能够改善患者的不良心理,明显提高临床疗效,有利于患者的治疗和康复。