简介：目前,下排气式灭菌器在国内各医院及卫生单位仍在普遍使用,是医院消毒灭菌中必不可缺少的设备。由于在使用中,对其影响的因素较多,能正确使用的单位只占70％左右。为确保其正确使用和灭菌的合格率,现将我们几年来的实践体会总结如下:

简介：如果你在抱怨现代生活的压力太大，你快被“逼疯”了，请你立刻停止这样的想法。因为你心理的“压力阀”就操在你手上。是你而不是别人在控制给你“加压”还是“减压”。在同样的负担下，谁的心理和身体更健康，取决于谁更善于控制这些“压力阀”。你会发现。能保持健康是一种才能，也是一种美德。

简介：心理学中有名的“耶克斯——多德森”定律指出：在任务难度不变时，工作效率与动机强度呈倒u关系，即并不是越紧张工作效率越高；并且，难度越大的任务，所需的动机强度越低，也就是说面临高难度、高强度的工作时，越应该放轻松。

简介：当遇到工作、学习和生活上的压力时,你会很好地调节自己吗?这里向你介绍五种缓解自身压力的简易方法。

简介：韩国有个民间故事,叫做"皇帝长了驴耳朵。长了驴耳朵的皇帝只让理发师知道他的秘密,并命令理发师发誓不要把秘密泄露出去,否则小命难保。日子久了,理发师觉得把这秘密压

简介：

简介：随着生物医学模式向生物、心理、社会医学模式的转变，人们对健康的理解已不仅是没有身体缺陷，还要有完整的生理、心理状态和良好的社会适应能力。《护理伦理学国际法》中规定：护士唯一的任务就是帮助病人恢复健康，帮助健康的人提高健康水平。然而，从事护理事业的护理人员作为社会人，正承受着各种各样的压力。英国对1800名护士调查：64％

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简介：强是一名高层管理人员，每一个决策都关系到公司的巨大利益，工作压力很大，有时真想抛开一切好好放松一下。由于他的业绩突出，最近公司奖励他外出度假一个月。谁知道没有了频繁的会议和请示汇报的电话，他却怎么电轻松不起来，毫无缘由地焦躁不安，迷迷糊糊，不知自己脑子想些什么，整天忧郁烦闷。

简介：目的调查重症监护室护士的工作压力源及压力程度.方法采用问卷调查法.结果ICU护士的压力平均得分为2.45,给ICU护士带来较大压力的压力源分别是倒夜班、工作得不到医生尊重、面对不合作的病人、对自己所做的任何护理决策负有重要责任、护理管理者的批评、设备功能状态不良和晋升机会太少或没有等.结论目前ICU护士的压力较大,处于中等水平.对危重病人的照顾和护理、护士晋升的机制和护理管理机制的不健全、倒夜班、设备功能状态不良以及工作得不到医生的尊重等给ICU护士带来较大的工作压力.而大部分ICU护士的工作、生活稳定,由生活事件带来的压力则较小.

简介：有一次贾平凹在电视访谈中说到：能让男人轻松的女人是好女人，能让女人轻松的男人是好男人。虽然说得简单，但却不无深意。

简介：心理学中有名的“耶克斯·多德森”定律指出：在任务难度不变时，工作效率与动机强度呈倒U关系，即并不是越紧张工作效率越高；并且，难度越大的任务，所需的动机强度越低，也就是说面临高难度、高强度的工作时，越应该放轻松。

简介：

简介：康博士：我虽然参加工作十年了，可我仍是一家公司的普通员工。作为家庭主妇，我要面对抚养孩子、做饭、照颐丈夫等日常生活；作为职业女性，在我的记忆中，十年来最使我感到苦恼的就是人才和工作竞争的紧张，每当我想到一起进公司的男士，有的已经当上部门经理，有的已取得大的工作业绩，就为自己伤心不已；又想到不断有来自全国各地的人才挤进公司就烦躁不安。

简介：案主的直接求助原因和后来发现的深层次问题看起来似乎毫不相关，实际上，表面的情绪烦恼为其深层次的逃避压力提供了借口．本文完整呈现了这例因为成长中的问题造成的压力应对方式不良的个案的咨询过程，并分析了本案成功的关键因素。

简介：目的探讨治疗女性压力性尿失禁（SUI）的新方法。方法7例女性SUI患者，明确诊断和完善术前准备后施行微创的无张力阴道吊带（TVT）术。结果7例患者手术1月后随访，主观症状和阳性体征均消失，无并发症发生。结论TVT术是治疗女性SUI的有效、安全、简便的方法。

简介：目的了解在职护士压力源的构成情况。方法采用自制的“医院在职护士压力源调查表”进行无计名调查、汇总、评定。结果大多数护士认为压力主要来自工作93.41%(156／167)及生活83．23％(139／167)．导致在职护士身心健康状况堪忧．并直接影响护士的工作热忱及护理工作质量．结论应调整护士的工作量，改善其工作环境，提高护士的收入，并应加强护士的社会支持网络。

简介：以前的研究已经显示，皮质醇这样的压力激素会增加心脏病和其他疾病的危险，现在一项新的研究则认为，压力激素还会使大脑发生萎缩。

简介：心理压力简称压力（STRESS）是指某些刺激性事件对人在心理上所构成的负荷，这种负荷可导致一系列的心身反应，即应激反应。中老年护士身心健康衰退，产生的心理压力很容易导致职业型危险行为，影响工作的同时也对护士的心身健康产生不良影响。

简介：目的探讨中学教师压力管理团体心理训练的有效性。方法对12名中学教师实施团体心理训练干预。结果接受干预的实验组的压力感受显着低于对照组。结论中学教师压力管理团体心理训练舱够显着降低教师的压力感受．