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简介：摘要阅读教学在小学语文教学中占据着重要的地位，其是小学语文教学中的重点，也是一个难点。新课标指出“喜欢阅读，感受阅读的乐趣”从而使学生“向往美好的情境，关心自然和生命，对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法，并乐于与人交流”。但是，实际中很多学生在接受阅读训练的时候往往会出现逆反情绪或者不配合的现象，这让很多语文老师异常头痛。本文系笔者从事教育工作多年来的经验总结，从实际工作角度出发，就小学语文教学中的阅读训练教学提出了一定的参考建议，希望能够对同业者引起一定的思考。

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简介：摘要在信息时代背景下，数字化资源是人们获取信息、资料的重要途径。在新技术和新媒体环境的影响下，图书馆也要实现创新改变，加强数字化和信息化建设，改变传统的阅读推广模式，实现数字阅读推广，通过多种方法和途径进行图书资料的推广，将多种阅读体验方法整合在一起，以此提升图书馆阅读推广水平。数字阅读推广模式在当前的阅读推广中占据着重要位置，需要在进行数字阅读推广时进行创新与完善，对阅读推广过程中存在的问题进行有效控制，保证数字阅读推广服务效果。

简介：摘要图画书通过文字及图画同时传达信息，集图文并茂与直观形象为一体，既满足了儿童的好奇心，同时达到了儿童早期阅读的目的，它是儿童早期阅读最佳途径。早期阅读是儿童接触人类语言的重要途径和方法，对促进儿童养良好的阅读习惯和初步阅读技能有着良好作用，这种良好习惯对儿童早期阅读有着深远的影响。本文就儿童早期阅读的意义进行阐述，通过对图画书与儿童早期阅读的重要性进行分析探讨，并提出图画书在儿童早期阅读中的正确选择，以及促进儿童阅读的方法。

简介：摘要高职英语阅读课是英语专业的必修课程，也是英语学习五大技能听、说、读、写、译的重要组成部分。从社会学实践理论角度来看，英语阅读教学是在文化场域里动态生成的。针对高职英语阅读水平普遍较低的情况，本文从布迪厄社会学视角中资本维度，系统分析在英语阅读文化场域里学生掌握的文化资本对英语阅读教与学的实际影响。以便有针对性地改进英语阅读课程教学模式，提高授课质量；帮助学生在阅读中培养好的习惯和提高阅读能力，为将来的职业发展奠定基础。

简介：摘要和美教育中的“和美”即以“和”为“美”，以“和”至“美”。在语文教学中，我们应该遵循“和美”价值体现的教育观。“和”为构建的基础。作为一个语文教师，首先应构建一个“和美”课堂。“美”是构建的目标。小语教材入选的文章都是名篇佳作。这些作品从文体到内容无不贯穿美的旋律，具有很高的审美价值。让学生通过祖国的语言文字去发现美、领悟美、表达美。“和谐而美，美而和谐”语文教学中的“和美”教育是优化状态下的理想教育，充溢着和美之乐的语文课堂也是我们教育者所追求的一种最佳教育境界！

简介：摘要目的探索雨课堂的翻转课堂教学模式在本科《妇产科护理学》的应用效果。方法从传统教学中老师是课堂的主人，重在学习知识在课堂，内化知识在课外，到翻转课堂则与传统教学相反，重在学习知识在课外，内化知识在课堂。结果本研究构建了雨课堂的翻转课堂教学模式并应用于护理本科《妇产科护理学》教学中，提出针对护理本科生《妇产科护理学》教学的课改建议，促进教师与时俱进的全面发展。结论雨课堂的翻转课堂教学模式是一种值得推广和运用的新型教学模式。

简介：【摘要】目的 探索雨课堂的翻转课堂教学模式在本科《妇产科护理学》的应用效果。方法 从传统教学中老师是课堂的主人，重在学习知识在课堂，内化知识在课外，到翻转课堂则与传统教学相反，重在学习知识在课外，内化知识在课堂。结果 本研究构建了雨课堂的翻转课堂教学模式并应用于护理本科《妇产科护理学》教学中，提出针对护理本科生《妇产科护理学》教学的课改建议，促进教师与时俱进的全面发展。结论 雨课堂的翻转课堂教学模式是一种值得推广和运用的新型教学模式。

简介：摘要当代农村的读书情况可以反映出一个国家科技、文化和教育的发展水平以及国民的整体文化素质状况。在实施素质教育的今天,阅读更是提高群众素质的重要途径之一。

简介：摘要近年来，在我国高考英语试卷中，科普说明文的出现概率大幅提升，已成为当前高考英语试卷中的重要构成部分之一。而相较于其他试卷部分而言，英语科普说明文中具有独特选材、语言逻辑性强、词汇涉猎面广等诸多命题特点，也具有较高的解读难度系数，对师生皆造成了诸多困惑。因此为完善这一问题，提高学生对高考英语科普说明文的阅读理解能力，本文对其主要的命题特点以及阅读技巧展开以下深入分析。

简介：摘要在现阶段我国基层公共图书馆的运行过程中，受限于馆藏书籍总量因素、辐射范围因素以及诸多影响因素，基层图书馆的辐射人群主体结构逐渐呈现单一性，现阶段基层公共图书馆的主要辐射群体为儿童群体。儿童通过阅读基层公共图书馆绘本书籍，极大提升了创造力、想象力与逻辑思维能力等各项潜能的发育程度，但在这一过程中仍旧存在着基层公共图书馆在儿童群体中辐射范围小问题。因此，笔者对基层公共图书馆儿童阅读推广活动模式开展深入分析。

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简介：图文并茂地讲授正品生药主要鉴别特征,但伪品不具有上述正品经验鉴别术语的特征,生药鉴定中的老药工经验鉴别术语

简介：摘要情景创设在教学中的应用来源于模拟教学法。模拟教学法是近年来引入我国高等医学院校临床实验教学中的一种全新教学模式。指在某些环节的教学中，模拟实际工作的情况，设置身临其境的场景，把教学过程同实际工作融为一体，使学生在实际工作中学习知识、分析问题、解决疑难，从而增强教学效果的一种方法。该教学法以无风险，操作可控，培养团队合作，能全面提高学生的各项临床操作能力，培养临床思维等优势得到了教育界的充分认可。本文旨在探讨模拟教学法在中职学校外科护理教学中的应用。