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  • 简介:摘要:随着当前社会经济不断的发展,人们也更加重视新生儿的健康状况,而抚护理是当前儿科的一种护理干预理念,通过抚护理可以更有利于新生儿的身体健康,还可以促进新生儿身体素质和智力发育,同时还可以增强新生儿的免疫力,对预防新生儿各种疾病有着非常高的应用价值,并且通过抚护理也可以促进母婴之间的情感交流。因此在临床中需对新生儿抚护理更加重视,在护理期间广泛的应用和推广,从而更好的保证新生儿的身体发育质量。

  • 标签: 新生儿 抚触护理 研究进展
  • 简介:摘要:目的:通过实验探究分析,抚在新生儿护理过程中产生的作用。方法:本次在实验探究过程中选择的实验对象为2021年5月份到2022年5月份在我院内出生的新生儿,研究样本的数量为400例,然后使用随机分组的方式将其分为两组,其中实验组中的数据为200例,对照组中的数据为200例。对实验组和对照组中的新生儿使用不同的护理模式,对照组中使用常规的新生儿护理模式,而在实验组中除了使用常规护理模式之外,还增加了抚护理。对两组中新生儿的睡眠时间、哭闹时间以及胎便初排及转黄时间等进行相应的对比分析。结果:在本次实验探究过程中发现,实验组中的新生儿睡眠时间较长,哭闹时间较短,并且胎便初排及转黄时间短,进奶量更多。结论:通过数据对比分析可以发现,使用抚配合常规护理模式,能够有效改善新生儿的护理效果,使新生儿的进奶量显著增加,促进新生儿睡眠。因此,在后期针对新生儿进行临床护理时,可以进行推广使用。

  • 标签: 抚触 常规护理 新生儿 作用
  • 简介:【摘要】:目的:探讨新生儿喂养不耐受的护理抚效果。方法:2021年5月至2022年5月期间,选取80例喂养不耐受的新生儿,随机划分为观察组(抚护理)与对照组(常规护理),每组均40例,评价患者护理效果。结果:护理干预后,观察组的进食奶量与增加的体脂量均得到了改善,且数据结果高于对照组(P

  • 标签: 新生儿 喂养不耐受 抚触护理
  • 简介:【摘要】目的 研究新生儿护理中应用音乐联合标准体位抚的效果。方法 选取68例新生儿,选取日期为2019年11月~2020年11月,根据电脑随机方式将其分组,参照组(常规护理)和实验组(音乐联合标准体位抚)各34例。对比两组新生儿黄疸指数以及排便情况。结果 实验组各阶段黄疸指数明显低于参照组(P<0.05);实验组排便情况明显优于参照组(P<0.05)。结论 音乐联合标准体位抚能够有效的降低疾病的发生率,得到理想的护理效果,值得在临床中广泛应用。

  • 标签: 音乐联合标准体位抚触 新生儿 护理效果
  • 简介:摘要目的探讨音乐唤醒联合亲情抚用于重症脑炎患儿的临床效果。方法选取2018年10月至2019年11月南石医院收治的108例重症脑炎患儿为研究对象。采用随机数字表法将患儿分为观察组与对照组,每组54例。观察组采用常规系统护理方法加音乐唤醒联合亲情抚方式;对照组仅采用常规系统护理方法进行干预。观察两组患儿的苏醒率、苏醒时间、护理满意度、格拉斯哥昏迷量表(GCS)评分差异。结果观察组患儿的苏醒率高于对照组(P<0.05),苏醒时间明显短于对照组(P<0.05),患者家属总满意度显著高于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。观察组患者入院时GCS评分为(5.38±0.78)分,对照组为(5.21±0.71)分,但组间比较差异无统计学意义(P>0.05);治疗第1周为(6.81±1.27)分,显著高于对照组〔(6.33±1.03)分,P<0.05〕;治疗第2周为(8.49±1.45)分,高于对照组(8.42±0.81)分,但组间比较差异无统计学意义(P>0.05);治疗第3周为(10.64±1.20)分,显著低于对照组〔(13.34±1.58)分,P<0.05〕;治疗第4周为(10.65±1.14)分,显著低于对照组,差异有统计学意义〔(15.78±1.42)分,P<0.05〕。结论音乐唤醒联合亲情抚能明显改善重症脑炎患儿的护理效果。

  • 标签: 音乐唤醒联合亲情抚触 重症脑炎
  • 简介:【摘要】目的:早期疼痛经历会引起诸多并发症,例如心动过速、呼吸急促等,对新生儿疾病的治疗产生不利影响。本研究致力于比较足月黄疸患儿采血期间和采血后怀抱与抚对疼痛的影响。方法:本研究为随机临床试验,将2019年1月至2019年7月135例因新生儿黄疸收住本科室的患儿按任意抽样法随机分为怀抱组、抚组和对照组。依据新生儿疼痛量表记录新生儿在采血前、采血后即时和采血后5分钟的行为反应。使用心电监护记录新生儿的心率、呼吸率和血氧饱和度;使用秒表记录新生儿从开始哭泣到平息的时间。结果:相比于抚组和对照组,采血5分钟后怀抱组的新生儿疼痛和心率显著缓解(p

  • 标签: 怀抱,抚触,疼痛,新生儿
  • 简介:【摘要】目的:分析讨论抚心理护理对新生儿黄疸患儿的影响。方法: 采用随机分配的方式将我院2019年6月-2021年11月收治的50例新生儿黄疸患儿作为研究对象,将这50例患儿分别分为各25例的对比组和研究组,对比组患儿采用常规护理,研究组患儿(n=25)采用抚心理护理,对比两组患儿最终护理效果。结果:采用抚心理护理的研究组的总有效率为

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  • 简介:摘要:目的:探究抚护理对新生儿黄疸的作用。方法:选择我院2020年1~2020年6月份住院的150名小儿黄疸患者,按护理方式分为75个观察组和75个对照组。对照组为常规护理,抚护理为对照组。结果:观察组对孩子的护理比对照组有效率更高;对两组患儿进行看护后,血清胆红素指标均降低,与对照组相比,观察组患儿血清胆红素指标降低。不同之处都具有统计学意义(p^0.05)。结论:新生儿黄疸护理时,采用抚护理的方法进行。医护人员可以进一步帮助患儿改善临床症状,对孩子的预后健康保障价值很高。

  • 标签: 新生儿黄疸 护理要点 抚触护理 康复效果
  • 简介:摘要:目的:探究抚护理对新生儿黄疸的作用。方法:选择我院2020年1~2020年6月份住院的150名小儿黄疸患者,按护理方式分为75个观察组和75个对照组。对照组为常规护理,抚护理为对照组。结果:观察组对孩子的护理比对照组有效率更高;对两组患儿进行看护后,血清胆红素指标均降低,与对照组相比,观察组患儿血清胆红素指标降低。不同之处都具有统计学意义(p^0.05)。结论:新生儿黄疸护理时,采用抚护理的方法进行。医护人员可以进一步帮助患儿改善临床症状,对孩子的预后健康保障价值很高。

  • 标签: 新生儿黄疸 护理要点 抚触护理 康复效果
  • 简介:摘要:目的:探讨抚护理对新生儿黄疸的影响。方法:共入86例新生儿黄疸作者为研究对象,选取时间为2019年5月,截止时间为2021年8月,以计算机软件 RandA1.0将其分为参照组和护理组(每组43例),前者行常规护理,后者加强抚护理。比较护理结果。结果:较参照组,护理组首次排便时间、胎便转黄时间、黄疸消退时间更短(P<0.05),护理组家属的护理满意度更高(P<0.05)。结论:抚护理可缩短新生儿黄疸消失的时间,尽早排便,新生儿家属对护理服务更加满意。

  • 标签: 新生儿黄疸 抚触护理 黄疸消退时间 护理满意度
  • 简介:摘要:目的:分析探究抚护理在新生儿黄疸护理中的应用效果。方法:从收治的黄疸患儿中选择54例作为样本,将其分为两组。对照组(27例)给予常规护理干预,观察组(27例)额外给予抚护理,对比两组的护理效果。结果:观察组患儿接受护理干预后临床症状改善情况优于对照组(P<0.05),同时观察组临床护理效果明显优于对照组(P<0.05)。结论:抚护理在新生儿黄疸护理中的应用效果显著,可以有效缩短患儿临床症状改善时间和提高护理效率。

  • 标签: 新生儿黄疸 抚触护理 应用
  • 简介:【摘要】目的:探究抚护理在新生儿黄疸患儿中的应用效果。方法:择取我院2020.5-2021.5收治的94例新生儿黄疸患儿作为研究对象,划分为管理组(抚护理)和预设组(普通护理),对比护理效果。结果:两组间差异有统计学意义(P<0.05)。结论:新生儿黄疸患儿接受抚护理对其病情恢复帮助较大,值得推广。

  • 标签: 抚触护理 新生儿黄疸 应用效果
  • 简介:【摘要】目的:分析探讨新生儿黄疸治疗中采用抚护理的效果。方法:选取2021年5月至2022年4月我院收治的126例新生儿黄疸患儿,随机分配为两组,观察组和对照组各63例,对照组采用常规护理,观察组在其基础上加以抚护理,比较两组神经行为发育、护理总有效率。结果:经对比,观察组护理总有效率为98.41%,对照组护理总有效率为84.13%,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组患儿神经行为发育各项指标均好于对照组患儿,p<0.05,可对比。结论:抚护理可有效提高新生儿黄疸治疗疗效,同时还可促进新生儿神经行为发育,建议广泛应用。

  • 标签: 新生儿黄疸 抚触护理 效果
  • 简介:【摘要】 目的 探究抚护理用于新生儿黄疸治疗中的效果。方法 将2020年8月~2021年9月本院收治的新生儿黄疸患儿90例随机分为参照组(常规护理)和研究组(抚护理),各45例。 对比2组护理效果。结果 研究组黄疸消退、首次排便及胎便转黄时间均短于参照组(P<0.05)。研究组黄疸指数和血清IBIL低于参照组(P<0.05)。结论 抚护理可改善患儿临床症状,降低血清IBIL水平,促进病情恢复。

  • 标签: 抚触护理 新生儿黄疸 效果
  • 简介:【摘要】目的:分析探讨新生儿黄疸治疗中采用抚护理的效果。方法:选取2021年2月至2022年2月我院收治的126例新生儿黄疸患儿,随机分配为两组,观察组和对照组各63例,对照组采用常规护理,观察组在其基础上加以抚护理,比较两组神经行为发育、护理总有效率。结果:经对比,观察组护理总有效率为98.41%,对照组护理总有效率为84.13%,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组患儿神经行为发育各项指标均好于对照组患儿,P<0.05,可对比。结论:抚护理可有效提高新生儿黄疸治疗疗效,同时还可促进新生儿神经行为发育,建议广泛应用。

  • 标签: 新生儿黄疸 抚触护理 效果
  • 简介:【摘要】目的:研究分析抚护理用于新生儿黄疸治疗中的效果。方法:本次临床研究的样本对象为70例为我院儿科收治的黄疸患儿,所有样本的治疗时间分布在2021年9月~2022年9月期间内。将上述样本按照随机数字表法进行分组,即常规护理组与抚护理组,每组各35例样本。详细记录两组患儿首次排便、胎便转黄、黄疸消退的时间节点。同时收集两组患儿家属对护理工作的满意率。结果:抚护理组患儿首次排便、胎便转黄、黄疸消退的时间节点相较于常规护理组而言明显更低,抚护理组患儿家属对护理工作的满意率相较于常规护理组而言具有更加显著的优势,采用统计学方法进行分析结果存在显著性,即P<0.05。结论:采取抚护理对黄疸新生儿进行干预能够有效改善患儿的各项临床症状,提高患儿家属对护理工作的满意率。

  • 标签: 抚触护理 新生儿 黄疸 应用价值
  • 简介:摘要:目的:新生儿黄疸护理中抚护理的价值探究。方法:随机抽取本院接受的新生儿黄疸患儿96例,时间2020年6月-2021年7月,随机分为对照组和试验组,分别予以常规护理、抚护理,对比两组干预前后血清胆红素水平、黄疸指数及家属满意度。结果:干预后,试验组血清胆红素水平、黄疸指数低于对照组,且家属满意度高于对照组,P<0.05。结论:抚护理在新生儿黄疸护理中可改善其胆红素水平,促使黄疸尽快消退进而增加家属的满意度,值得借鉴。

  • 标签: 新生儿黄疸 抚触护理 胆红素 黄疸指数 满意度
  • 简介:【摘要】目的:分析探讨新生儿黄疸治疗中采用抚护理的效果。方法:选取2021年5月至2022年4月我院收治的126例新生儿黄疸患儿,随机分配为两组,观察组和对照组各63例,对照组采用常规护理,观察组在其基础上加以抚护理,比较两组神经行为发育、护理总有效率。结果:经对比,观察组护理总有效率为98.41%,对照组护理总有效率为84.13%,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组患儿神经行为发育各项指标均好于对照组患儿,p<0.05,可对比。结论:抚护理可有效提高新生儿黄疸治疗疗效,同时还可促进新生儿神经行为发育,建议广泛应用。

  • 标签: 新生儿黄疸 抚触护理 效果
  • 简介:【摘要】 目的 探讨抚护理用于新生儿黄疸治疗中的效果。方法 于2019.8-2020.8利用随机数字表法将我院黄疸患儿(n=98),分为对照组(n=49)与实验组(n=49)。对照组采取常规护理,实验组在对照组基础上增加抚护理。观察两组黄疸患儿肝功能指标改善情况及黄疸消退速度。结果 护理前两组黄疸患儿血清胆红素水平对比无差异,P>0.05;护理后实验组血清胆红素水平低于对照组,黄疸消退时间短于对照组,P

  • 标签: 抚触护理 新生儿 黄疸 新生儿常见疾病
  • 简介:【摘要】目的:研究音乐配合抚护理新生儿护理中的应用效果。方法:选取2020年8月-2021年8月收治的新生儿94例,随机分成对照组和观察组,每组47例。对照组采取常规常规抚护理,观察组采取音乐配合抚护理。比较两组新生儿出生后不同时间的哭闹情况,以及首次排胎便和胎便转黄时间。结果:在出生后第1d、第3d、第5d,观察组新生儿哭闹发生率分别为72.34%、51.06%、21.28%,分别低于对照组的91.49%、74.47%、42.55%,P<0.05。观察组新生儿首次排胎便时间为(2.94±0.45)h、胎便转黄时间为(3.24±0.29)d,分别短于对照组的(4.69±0.86)h、(4.15±0.70)d,P<0.05。结论:在新生儿护理中,采用音乐配合抚护理的方式,能减少新生儿哭闹,加快新生儿排胎便和胎便转黄,对新生儿健康更有帮助。

  • 标签: 音乐 抚触护理 新生儿护理 应用效果