简介：摘要：高原地区由于本身的地理环境、气候、含氧量等都比较特殊，在临床血液的保障这方面有着较大困难，医疗救治中，血液的保障及时、有效，都会影响着战伤救治时的最终质量。总结过往历史，从汶川地震的血液保障情况分析，建立一个科学有效、配置合理的野战血站有着重要意义，能够最大程度上提升血液的保障效率，进而提升抢救效果。

简介：摘要：医疗设备采购是医院设备管理的核心内容。在新医改背景下，随着医院规模的不断扩大，医院对医疗设备更新换代的需求不断强化，但部分医院在医疗设备采购管理方面仍存在一定问题。以项目化管理模式对相关工作进行优化，能够进一步提升医疗设备采购管理的效率及质量。该研究就医院医疗设备采购的项目化管理进行综合性分析并提出部分策略，以供参考。

简介：摘要人才是医疗卫生事业发展的核心资源，出国研修是人才培养的重要途径和有效手段。本研究基于对当前我国医院人才国际化培养项目的现状分析，聚焦依法规范项目管理办法、分层分型遴选培养对象、创新过程跟踪管理机制并强化全过程考核、给予全方位组织支持、压实学科在人才队伍建设中的责任以及应对新型冠状病毒肺炎疫情影响6个方面，分析了青岛大学附属医院"菁英人才涵育工程"国际化培养项目的探索实践及成效，并从注重规划的战略性和前瞻性、精确设定研修目标、分类评价研修成果及依法管理方面提出针对性建议。

简介：摘要目的探讨"构思-设计-实践-运作"(conception-design-implement-operation，CDIO)教学在急诊科护士急救技能培训中的应用效果。方法将中日友好医院急诊科70名护士作为研究对象，按照护士入职顺序的奇偶数编号随机分成试验组35人和对照组35人，对照组采用传统微视频教学，试验组采用CDIO教学。通过理论和操作考核、小组情景急救演练综合评价对比两组教学效果。结果试验组急救理论考核成绩优于对照组[(86.46±5.27)分比(77.57±5.60)分]，试验组小组情景急救演练综合评分优于对照组[(111.14±3.29)分比(96.14±4.22)分] ，差异均具有统计学意义(均P<0.01)。结论CDIO教学用于急诊护士急救技能培训有助于提高护士的急救综合能力。

简介：无

简介：摘要：经济全球化的时代背景下，制药企业的发展面临着激烈的市场竞争环境，QA在化药固体制剂的生产和使用过程中发挥着关键的作用，有必要对药品的生产质量加强管控，保证可靠、安全的药品品质，制药企业质量保障部门要结合化药固体制剂的生产过程，采取有针对性的监控措施，对主要监控项目加强管理，实现了对生产过程的全面监控。本文对QA在化药固体制剂中的监控项目进行了详细的分析。

简介：摘要目的探讨在眼科手术室实习护士临床带教中运用构思-设计-实现-运作(CDIO)教学模式的效果。方法2019年1月至2019年9月选取该院眼科实习护士69名，随机分为对照组(34例)和观察组(35例)，对照组采用传统教学，观察组采用CDIO教学模式，课程结束后比较两组自主学习能力、培训效果和护生对教学方法的满意率。结果观察组在护生技能操作及理论考试等方面的成绩均比对照组高，差异有统计学意义(P<0.05)。观察组护生学习合作能力、自主学习能力、自我管理、学习动机及信息素质等方面的评分均高于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。观察组护生对教学形式、教学技能、教学态度、课堂气氛、师生交流、见习安排等方面满意率高于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。结论CDIO教学模式可提高眼科手术室实习护士自主学习能力，从而提高护生培训效果及其对教学的满意率，对提升眼科临床教学成效有着较佳的促进效果。

简介：摘要：随着我国信息化的不断发展，越来越多的医院开始进行信息化建设，也受到了广泛的关注。现阶段，医院信息化建设项目已经有了管理方法，并且成为医院信息化建设过程的稳定性的重要保障，有助于医院得到有效的发展。基于此，本文主要对医院信息化建设项目的全过程管理进行分析。

简介：摘要：健康中国树立了大卫生、大健康的理念，信息技术的飞速发展推动护理服务模式和管理模式发生深刻转变。因此，如何拓宽护理服务领域，满足群众多层次健康需求，迫切需要从供给侧和需求侧两端发力，建立供需平衡机制。职业教育从“校企合作”，发展至“产教结合”，再明确到深化“产教融合”，产教融合正式从政策上升到国家发展战略的高度，是与时俱进培养高技能人才的内驱力，也是办好职业教育的关键。护理职业教育单纯从教育内部出发，难以解决人才培养的切实问题，而产教融合恰是解决护理人才培养瓶颈问题的有效途径。新形势下，护理教育者紧抓机遇，以大健康产业需求为导向，深入推进产教融合，创新人才培养模式。本研究从产教融合视角，探讨高职护理人才培养的现状。

简介：【摘要】 随着新型冠状病毒肺炎疫情的出现，医院不得不在检查、转诊、治疗等措施上不断投入人力和物力。防控物资管理、医疗设备维护等医疗物资保障工作面临医疗物资严重短缺和人力不足的问题等待挑战。针对日益增加的安全压力，医院医疗物资保障科实施积极的物资采购策略，以“开支节约”为原则，制定风险导向的物资调配优先次序，统一分配物资库存和使用情况。并对捐赠物资实行跟踪管理；优化设备的集中部署管理。做好应急设备安装工作，早期维护和紧急维修工作；使用轻气装置对可重复使用的物品和装置实现高效安全的消毒策略；加强人力资源管理和培训，不断提高队伍的现场医疗物资保障能力，为疫情防控工作有序开展提供有力支撑。

简介：

简介：摘要 目的 探究项目化教学在医学检验技术专业临床生化检验课程的应用效果。方法 于2019年9月至2020年9月80名学生为研究对象，随机数字表法分组，各40例，对照组采用常规教学方法，观察组采用项目化教学法。两组教学效果比较。结果 观察组学生理论考试、操作技能得分均高于对照组，数据有统计学差异（P＜0.05）。结论 针对医学检验技术专业临床生化检验课程采用项目化教学，可获得更加满意的教学效果。

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简介：摘要：在社会的发展过程中，人民生活水平得到了很大地提升，居民对自身的健康情况也更加关注。在医疗事业的发展过程中，医疗卫生事业的发展也让人均寿命得到了很大的延长，极大程度上保证了居民的生命健康，对社会发展具有重要作用。但是我国人口众多，在基层的公共卫生服务方面，还存在着很大的隐患，包括服务压力大、宣传力度不够以及管理混乱等各种问题，严重制约了卫生服务项目的发展。本文就从居民档案信息化管理入手，浅谈信息化管理对基本公共卫生服务项目的促进作用以及存在的问题。

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简介：【摘要】目的：研究肺炎支原体感染患儿采用口服孟鲁司特钠方式实施辅助治疗的临床效果。方法：选择在我院接受治疗的60例肺炎支原体感染患儿，以随机分组法分成对照组和治疗组，每组30例。对照组采用常规方案进行治疗；治疗组在常规方案基础上增加应用孟鲁司特钠实施辅助治疗。对比两组治疗前后肺功能指标水平、总有效率、不良反应、症状消失、支原体转阴、住院总时间。结果：治疗组患者治疗前肺功能指标的改善幅度大于对照组，有统计学意义（P＜0.05）；治疗总有效率为93.3%，高于对照组的70.0%，有统计学意义（P＜0.05）；1例不良反应，对照组7例，有统计学意义（P＜0.05）；症状消失、支原体转阴、住院总时间短，有统计学意义（P＜0.05）。结论：肺炎支原体感染患儿口服孟鲁司特钠，能改善肺部功能，减少不良反应，缩短症状消失、支原体转阴、住院时间，使总有效率提高。

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简介：【摘要】医药工程随着现代化发展而随之进步，医药工程项目管理质量直接决定着药品安全，对于社会经济增长，国家人民的生活安全稳定均具有积极意义。目前我国医药工程项目管理工作仍有一些不足之处，在一定程度上限制了医药工程领域的发展，因此，及时采取有效的管理应对措施，对于医药工程行业的稳步长远发展具有积极意义。因此，本文从医院工程项目人才培养、管理体制与管理规范等方面存在的不足之处进行分析，探讨医药工程项目开展期间的有效改进完善措施，现汇报如下。

简介：摘要：近年来，我国高等教育体系中实现了巨大的革新与发展，越发重视学生能力的全面化培养，以学生为课堂主体，广泛应用各类新型教学模式。“项目化教学—对分课堂”复合教学模式更加强化了理论与实际的有机结合，让学生能够在课堂中参与思辨并提高自主学习的能力和水平。基于此，本文以本科《医学影像检查技术》课程为具体研究对象探索“项目化教学-对分课堂”复合教学模式的应用。