简介：以未萌发的腋芽和带芽茎段为外植体,对树莓进行了组织培养和快速繁殖研究.结果表明,未萌发的腋芽是最佳的外植体,MS+6BA1.0mg/L+NAA0.2me/L为最合适的增殖培养基;将产生的不定芽转到1/2MS+IBA1.0mg/L的生根培养基中生根良好,移栽存活率达80%以上.

简介：单胞藻含有较高的营养成份,是许多水生动物幼体良好的开口和早期饵料,也是其饵料系列中轮虫的培育饵料,且单胞藻能吸收利用水体中的有机质,有助于维持、稳定育苗水质,故在许多水生动物人工育苗生产中,

简介：

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简介：本文针对组织培养技术的发展概况，包括新方法的采用，新观点的提出，并从七个方面进行了综述：影响组织培养的因素；培养基种类及常用培养基配方；外植体材料的选择；培养方式的研究及发展；应用组培法快繁观叶植物的途径；花卉组织培养的应用价值；稀土元素在组织培养上的应用研究。

简介：切花菊分别取脚芽、茎尖、幼蕾作为外植体，在不同激素水平的培养基上诱导产生愈伤组织、丛生芽和根，完成植株再生。研究发现：3种外植体以茎尖最好，其愈伤组织产生的芽的分化速度较快。最后移入生根培养基上长成完整植株。同时，对栽培管理技术进行研究和探讨。

简介：培养稳定的结果枝组结果是果树整形修剪的核心技术之一,棚架梨所有骨干枝和多年生枝组都固定在架面上,背上会冒大量新梢,这些新梢能够方便的培养出新的结果枝组和结果枝结果。砂梨系统的品种普遍存在成花容易,连续结果后易形成鸡爪枝条,进而造成枝组变弱、果个变小、品质变差等问题,所以生产中最好采用棚架树形,以利于培养新枝结果（结果枝一般不超过4年）。在生产中很多人也利用棚架技术生产梨,但没有掌握利用棚架培养和更新结果枝组的方法,本文就棚架梨结果枝组培养和更新技术做一简要介绍。

简介：以金叶莸带腋芽的幼嫩茎段为外植体，进行组织培养研究。结果表明：不同浓度激素组合配比对金叶莸的分化、生根有显著影响。MS＋6-BA1．5mg、l＋NAA1．5mg／1为最佳分化培养基；最佳生根培养基为MS＋NAA0．7mg／1，生根天数为7天，生根率可达95％；金叶莸生根苗在不同的移栽基质中成活率不同，在草碳：蛭石：珍珠岩=7：2：1的基质中，试管苗的移栽成活率可达93％，可以进行大量生产。

简介：培养学生的创新能力是一个复杂的系统工程,它需要各学科密切协调,需要教师全员参与。本文阐述了在电子技术实践教学中,通过改革基础实验教学和课程设计,开放实验室等教学途径,有效的提高学生的实践能力,培养学生的创新意识和创新能力。

简介：选用2年生撑绿竹侧枝新萌发的茎尖进行组织诱导,丛芽苗经过继代繁殖,并筛选壮苗生根培养基以及观察不同发根时间,进行不同基质移栽效果比较。研究结果表明：采用1.2mg/LBA和0.5mg/LNAA的激素组合在培养基上诱导成芽数达40个,诱导率为66%;丛芽苗继代增殖选用1.4mg/LBA和0.5mg/LNAA激素组合、培养时间以30d最适宜,这时芽苗长势浓绿;组培苗移植以发根时间30d为佳,移栽基质选择竹炭肥较好。

简介：以欧洲甜樱桃当年萌生嫩枝为外植体，研究不同种类和不同浓度生长调节物质对初代、增殖和生根培养的影响。结果表明：MS＋6-BA1．5mg／L＋IAA0．3mg／L为欧洲甜樱桃最佳初代培养基，茅诱导率达89％，在MS培养基中分别添加0．2mg／L细胞分裂素（6-BA）和0．1mg／L生长素（IAA）增殖效果最佳；组培苗在1／2MS＋IBA0．2mg／L培养基上根诱导效果最好。

简介：目前，国家正在计划实施推进建设示范高职院校。由此，高职院校在课程体系建设以及人才培养模式改革上获得了巨大成效。这一成效为社会和企业培养了大批的精英人才，满足了经济社会对人才的需求。在此培养期间，由于主要注重培养学生的技能，而忽略了对学生专业知识的强化，虽然还能够满足企业当前的需要，但随着经济社会产业转变升级、发展方式变革步伐加快、缺乏创造力以及专业学生的知识已经无法赶上时代的要求了。

简介：传统的产学研结合模式培养的生物技术应用型专业人才存在许多不足,如企业参与积极性不高、校企双方缺乏实质合作和合作机制不健全等。因此,笔者提出了健全产学研生物技术人才培养体系的几点措施,其中在政府引导下建立适宜的产学研合作机制是保障,企业的全程参与是基础,建设高水平的教师队伍是关键,校企双方严格学生管理是重点。

简介：小麦是重要的粮食作物,其转基因技术体系的研究一直是学界的热点和难点。目前,通过组织培养方法为基础的小麦转基因技术,已获得了大量的转基因材料,但由于组织培养方法具有较强的基因型依赖性,且操作复杂、耗时较长、易产生体细胞变异等原因,限制了该技术的普及。鉴于此,作为重要的备选方案,非组织培养方法受到学界的关注,小麦非组织培养转基因技术也有了广泛的研究。本文总结了小麦非组织培养转基因技术的研究现状,通过分析不同方法的潜在受体位点,并与其他植物的相关研究进行比较,探讨了小麦非组织培养转基因技术的未来发展方向。

简介：本文对信阳农林学院水产学院《游泳技术》课程开设情况进行跟踪调查。结果显示,该课程的开设拓展了学生水产专业技能范围,增强了学生专业技能的全面性,为深化水产专业实践教学改革提供参考。

简介：辣椒（Capsicum　annuum　L）是一种重要的蔬菜作物，起源于中南美洲及墨西哥一带，在世界各地广泛栽培。辣椒花药培养单倍体育种技术是通过花药培养的方式得到单倍体植株，然后采用秋水仙素等进行处理，加倍为双单倍体植株（DoubleHaploid，简称DH系），从而直接获得纯化的品系。也可将其作为育种过程中的中间材料或亲本的一种育种手段。该技术在育种实践中大大加快了育种速度，显著地提高了选择效果，节省了大量的人力物力，是目前在育种工作中得到广泛应用的生物技术。本文对影响辣椒花药培养的主要因素及DH系的应用等方面进行了概述，旨为辣椒育种和遗传研究提供参考。

简介：菊花(DendranthemaMorifolium)是多年生宿根花卉,原产我国,是世界上栽培面积较大的花卉。其品种多达25000种,我国的菊花品种也有7000种以上。种质保存很重要,本文通过对526种观赏菊的组织培养,得出观赏菊的取材方法及材料的诱导、增殖和生根的最佳培养基配方,即外植体为茎尖和茎段,在MS+BA0.3mg/L+NAA0.1mg/L的培养基上接种诱导分化丛生芽,选择优质芽低温保存种质,然后在MS+BA0.1mg/L+NAA0.1mg/L的培养基上快速增殖,在1/2MS+IBA0.2mg/L培养基上生根及培养壮苗,出瓶培养成生产用苗。为观赏菊的种质保存研究提供依据。

简介：红掌为天南星科花烛属多年生草本花卉,目前作为切花材料和盆栽植物被广泛应用,由于红掌的繁殖方法较难满足花卉市场需求,红掌大量繁殖主要通过组织培养技术。本文对红掌组织培养与快速繁殖技术的研究进展进行了综述。包括外植体取材、愈伤组织诱导、光照条件、不定芽分化、生根培养、移栽等方面内容,并提出了红掌组织培养存在的问题和今后研究的方向。

简介：对蝴蝶兰(满天红品种)的组织培养快速繁殖技术进行研究.主要方法以蝴蝶兰(满天红品种)的嫩叶、茎尖、花梗侧芽为外植体,进行蝴蝶兰原球茎诱导、增殖组织培养.结果表明.MS+6.0mg/L6-BA+0.1mg/LNAA+100mg/L椰乳是诱导蝴蝶兰原球茎形成的最佳培养基,茎尖诱导率达82.5％；MS+1.0mg/LNAA+2.0mg/L6-BA是蝴蝶兰原球茎增殖的最佳培养基,增殖系数达5.34.在生产上,可采用试管苗生根继代培养的方法进行满天红的快速繁殖.

简介：通过收集、驯化野生兰,建立种质资源基因库,优选市场前景好的多个珍贵品种,杂交育种.用原生种种子及人工授粉的杂交种子进行组培扩繁,优选增殖、壮苗、生根培养基配方,炼苗光强、温度对无菌苗移栽成活的影响,以及基质、光强、温度等对大棚移栽成活率的影响,探讨分析野生兰珍贵品种组织培养技术研究.