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  • 简介:梁柱(1935-),男,福建省福州市人。北京大学资深教授、博士生导师,中国特色社会主义理论体系研究中心研究员,中国延安精神研究会副会长。1953年6月参加工作,1960年8月毕业于中国人民大学中共党史系,后分配到北京大学工作至今。历任北京大学中国革命史教研室副主任、马克思主义教研室副主任、政治学系党委书记、校党委副书记、副校长、校学术委员会委员、学位委员会委员、校务委员会副主任等职。

  • 标签: 中国特色社会主义理论体系 梁柱 思想者 学术委员会 作者 栏目
  • 简介:李龙(1937-),男,湖北祁阳人,武汉大学文科资深教授,享受院士待遇,博士生导师。曾任教育部法学教育指导委员会第一届副主任委员、中国法学会法理学研究会副会长、中国法学会法学教育研究会副会长、国际法律哲学与社会哲学协会中国分会副会长。2009,被聘为中国法学会学术委员会委员;2012年,获得“全国杰出资深法学家”称号。

  • 标签: 李龙 思想者 中国法学会 学术委员会 作者 栏目
  • 简介:于祖尧(1933-),男,安徽省天长市人。幼年投身革命,随军转战南北,曾在新四军二师淮南公学、抗敌文工团、华中干部子弟学校等单位从事宣教工作。1951年被保送进中国人民大学,学习政治经济学,师从宋涛、苏星等学者。学习成绩优秀,两次被吴玉章校长授予“模范学生”称号。毕业后从事教学工作。

  • 标签: 于祖尧 思想者 栏目 作者 中国人民大学 学习成绩
  • 简介:孟世凯,男,汉族,1935年4月生于四川西昌,中国社会科学院历史研究所研究员。1959年毕业于四川大学历史系(师从徐中舒教授学先秦史),同年分配至中国科学院历史研究第一所(今社科院历史研究所前身),研究先秦史、甲骨文。曾任中国先秦史学会秘书长、副会长兼秘书长、常务副会长、学术顾问、《先秦史研究动态》主编。享受国务院特殊津贴。

  • 标签: 作者介绍 中国社会科学院 先秦史研究 历史研究所 学会秘书长 四川大学
  • 简介:陈青荣,女,1952年4月生,陕西户县人。1982年毕业于兰州大学历史系,获学士学位。毕业后曾在青海师专政史系任教九年。1991年调山东,近二十年一直从事编辑工作,曾获得山东省首界优秀编辑三等奖,现任山东理工大学齐文化研究院《管子学刊》编辑部副编审。

  • 标签: 作者介绍 《管子学刊》 山东理工大学 编辑工作 兰州大学 学士学位
  • 简介:范中义,1935年5月生,辽宁省北镇市人、1962年吉林大学历史系毕业后,分配到中国人民解放军海军服役,1964年任《人民海军》报编辑,1975年任国家海洋局《海洋战线》杂志编辑,1981年2月任中国人民解放军军事科学院战略研究部研究员,1995年退休。

  • 标签: 作者介绍 中国人民解放军 《人民海军》 国家海洋局 杂志编辑 1975年
  • 简介:《思维论》于2000年春出版,已于00年、01年进行了两次学术挑错讨论,分别于01年、02年出了两次“《思维论》挑错学术讨论专辑”。学术挑错讨论原订于02年举行,于当年春天发出通知,征集挑错文章。通知中并注明,挑错的范围不仅是《思维论》,还包括我前两次挑错中

  • 标签: 《思维论》 作者 学术挑错讨论会 田运 思维科学 学术创新
  • 简介:<正>谁是《周易》的作者?这个问题比较复杂,不是三言两语能谈清楚的,需要多占些篇幅,作较详细地说明。今传本《周易》,从表面来看,是一部书。然而里边有经,有传。在经里,又有八卦、重卦、卦辞、爻辞的问题。这些东西都是何人所作,向来就有不同的说法。在传里,一般说有上彖、下彖、上象、下象、上系、下系、文言、说卦、序卦、杂卦十篇,亦称《十

  • 标签: 周易 六十四卦 天之道 系辞 圣人 序卦
  • 简介:我是一个多民族的国家,各民族在长期发展的过程中,其文化也是相互影响的。伊斯兰文化自一千三百年前随伊斯兰教传入中国,进入了这个以汉文化为主的国度。在基影响下,形成了中国伊斯兰文化特有的属性,儒伊文化的结合,是中国伊斯兰文化的一个特征,从明清时期伊斯兰大师刘介廉等人的著作中颇能反映这一现象。

  • 标签: 《月华》 伊斯兰文化 作者 汉族 作品 伊斯兰教
  • 简介:在《思维论》中作者提出的新的或有新意的思想(或有异于他人的思想)计有60点,在2000与2001年对《思维论》两次学术挑错作者在“说明与答辩”中又提出以下新的或有新意的(或有异于他人的)思想,现在列出如下,以供进一步挑错时参考。

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  • 简介:圣神降临后,宗徒们开始奉行他们的使命,出外宣讲耶稣的生平、言论、训诲、和他因奉献牺牲所带来的救赎讯息。他们同时为耶稣作证,收纳皈依者,组织并努力发扬这初生的教会。他们所宣讲的内容,便是所谓“口授的福音”,或“口头传授”。

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  • 简介:以2016年度人大复印报刊资料《思想政治教育》全文转载论文为样本建立数据库,运用SPSS统计软件围绕作者单位、职称、基金资助、省区分析、论文源刊、高频作者群等变量进行数据分析。同时,结合数据结果梳理2016年度思想政治教育学界关注的十大热点问题并总结分析思想政治教育研究趋势。

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