简介：如果有一天你能管理好你的欲望,即使金钱增长的速度不快,被提拔的可能性没有了,你的幸福感也会增加。人性中的弱点比兽性的弱点还恐怖,人的贪婪是禽兽不如的。兽性中也有善根,老虎要是吃饱了,对身边吃草的小鹿都视而不

简介：像今天这样的阅读环境，就是有个中国作家不小心写出了一本《百年孤独》，恐怕也很难大面积地吸引读者，就是有人真拿了那个吊足作家们胃口的“诺贝尔文学奖”，他的书也不一定会在中国好卖。这么说，并不是要责怪我们的读者，而是要追问造成这种现象的原因。当每一部作品都被当做“名著”叫卖，当大量的平庸之作被戴上桂冠，读者就会变成听惯“狼来了”的村民，对所谓的大作保持警惕，甚至扭头而去。

简介：摘要中学地理作为实施素质教育的重要学科组成，一贯注重对学生情感态度与价值观的培养和提高。而今，更是将情感态度与价值观明确列入三大课程目标之一，其地位不言而喻。事实上情感既是教学的目标，也是教学手段，对优化教学有着十分重要的作用。情感教育学家卢家楣教授就指出情感本身蕴含着巨大的能量，这可以帮助解决情感表达的问题。那么如何才能在地理教学中更好地实施情感教学呢？我认为可以从以下几个方面入手一、提高教师自身对地理科学的情感培养；二、激发学生的情感，找准学生的“兴奋点”；第三，做好课后工作，强化师生的情感。

简介：唤醒教学兴奋点能促使学生达到情绪高涨、智力兴奋的积极状态，它要以实现教学目标为原则，努力调动学生的内部状态，激励学生形成学习内驱力，并以奏效的技巧智慧让学生在丰富知识时，激起与教学情境相一致的情感活动，使课堂呈现出创造的激情。

简介：<正>兖矿集团有限公司(简称兖矿集团),是一家以煤为主,集电力、建筑、机械、化工、商贸于一体的国有特大型现代化煤炭企业,是全国100家建立现代企业制度和120家企业集团试点单位之一。最近5年以来,该企业的销售收入、利润等多项经济技术指标连续创所在行业第一。他们的体会之一是,把“长久兴奋点”放在改革创新

简介：在地理教学中，每位教师的教学内容相差不大，但教学思想、教学策略各有不同，因而教学效果存在较大差异。而在提高教学效率的多种方法中，激发学生学习的兴奋点是重要手段。在本文中，笔者就对地理教学兴奋点的设置展开初步探究。

简介：教师的教学内容相差不大，但教学思想、教学策略各有不同，因而教学效果存在较大差异。在提高教学效率的多种方法中，激发学生学习的兴奋点是一个重要手段。

简介：三项重大任务和进博会,这是目前上海的四大战略支撑或者说战略机遇。基于这些重大机遇的更高层次改革开放,即是最大的'兴奋点'所在。它将促使上海在新时代改革开放的新征程上跑出加速度、跑出新气象,'创造新时代上海发展新传奇'。增设上海自由贸易试验区新片区、在上海证券交易所设立科创板并试点注册制、实施长江三角洲区域一体化发展国家战略,这是2018年11月,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席进博会并在上海考察期间,交给上海的三项新的重大任务。

简介：伴随着2014马年钟声的敲响，“马上体”迅速蹿红网络，“马上有……”成为中国人表达新年愿望的新方式。那么，对于备考2014年高考的你最希望马上有什么呢？下面笔者结合高考文综政治命题特点和考前冲刺复习的要求，送给你“马上有（备考）策略”：即找准切入点，抓住增分点，把握兴奋点。

简介：足球教学是学校体育教学中的重要项目,通过近几年的发展,富春三桥小学逐渐形成了一套完整的校本教材,能够进行成体系的足球教学,但始终还停留在浅层次的位置运行,不能进一步深入和完善,同时在教学实践中还面临着许多发展性的新问题。基于上述问题,笔者在所任教的年级中开展了基于足球兴奋点的小学足球考核内容的设计与操作,希望通过学生在足球学习中最感兴趣的内容,来创新和完善足球课堂教学内容和方式,最终能

简介：《品德与社会》中有大量涉及历史内容的课文，然而当前存在着不少学生对历史题材学习失去兴趣的现象。如何激发学生的学习兴趣，以提高《品德与社会》历史题材课文学习的实效性？成为当下品德课教师的思考重点之一。笔者认为，教师在历史题材品德教学中要充分了解学生的生活和现状，根据教学目标，激活学生学习的“兴奋点”，以此来调动学生的学习积极性，实现教学的高效。

简介：逃避没有意义,选择不知吉凶,这就是中级车面临的现状。但是它们只能拼,因为明年的市场可能比今年更差。可以想象,在这种麻烦与兴奋交叉的情况下,食之有味食不到,弃之可惜不能弃。

简介：

简介：做好政务报道,充分反映党和政府领导人的意图和举措,是党报宣传的首任务。在地市级机关报中,如何做好政务报道,如何提高政务报道对人民群众的贴近性,对提高报纸质量,增强报纸的可读性与贴近性至关重。《伊犁日报》是新疆伊犁哈萨克自治州党委机关报。多年来,报纸坚持采用多种形式关注＂两头＂,找准州党委政府工作的重点与老百姓关注的热点、难点的结合点,不仅成功地提升了报纸的影响力,

简介：

简介：激发和设置课堂教学的兴奋点是提高语文课堂教学效率的捷径。本文介绍了激发课堂教学兴奋点的几种方法。

简介：科学课堂师生互动有效开展,需要教师在教学中善于抓住学生学习中的＂兴奋点＂,激发互动原动力。其策略有三：一是巧设＂兴奋点＂;二是捕捉＂兴奋点＂;三是延续＂兴奋点＂。利用学生学习＂兴奋点＂,贯穿科学课堂内外,提升科学课堂互动有效性。

简介：当前,电影发行放映工作出现了发行、放映收入上升,而工作日、场次、观众下降的异常现象。这种观众走失、收入升值的“逆向反应”不能不引起电影界的深刻反思和严重注意。我们应当清醒地认识到,与“三降”相背离的“两升”不过是以浮价为撑杆的短期超高行为,是不能持久的。就整体而讲,“三降”降在哪里?降在占电影观众总数80%的农村,降在我们电影

简介：

简介：【摘要】目的：探究在对周围性面瘫患者施治期间采用面部肌电兴奋点电刺激治疗的优势。方法：选取我院于2021年1月-2021年12月期间收治的周围性面瘫患者85例，基于随机数字表法划分小组，纳入对照组42例，予以传统针刺治疗；纳入治疗组43例，予以传统针刺加面部肌电兴奋点电刺激治疗。对两种施治效果展开对比分析。结果：相较于常规针刺组，配合面部肌电兴奋点电刺激治疗组的治疗有效率更高，且组间对比存在差异（P＜0.05）。于施治前对两组患者面神经功能实施评估，对比结果无差异（P＞0.05）；施治后再度对比出现差异（P＜0.05），治疗组各项评分更高。结论：于周围性面瘫治疗期间，予以针刺加面部肌电兴奋点电刺激可提高治疗效果，改善患者面神经功能。