简介:清朝年间,有个青年叫王六,家里很穷.结婚后,小两口儿经常为少吃缺穿吵嘴打骂.结婚不到三个月,丈夫一气之下下了关东,在关东一呆就是三年.这期间,他替有钱人家出工卖力,省吃俭用,攒了五十两银子.和妻子在一起时经常吵架,时间长了不见又很想念.他想到妻子在家中忍饥受饿,生活艰辛,决定带着五十两银子回家去.
简介:目前.艺术学独立升格为第15个学科门类后,“艺术学”三个字成为了庞大学科群体的总称,其内涵逐渐边缘化、空洞化。艺术学怎样才能真正“说话”?这是艺术学学科发展所面临和亟需解决的课题。因此,该文在对梁玖的《审艺学》进行系统解读的过程中,一是揭示了《审艺学》是对艺术学本体论构建的一次有效尝试,是从围绕艺术本体视点而审视的一个结果,它既有拓宽艺术学研究视野的价值,又有提升艺术认识论、丰富和深化艺术创造实践理论与艺术传播应用、促进艺术批评的意义。二是肯定《审艺学》对于艺术学科学建设具有重要价值。三是回答论证了“审艺”成为学的内涵。四是倡导有更多的艺术学界学者参与到审艺学学科的讨论和建设中来,让审艺学的羽翼渐丰,实在地促进中国艺术学学科的完善性建设。
简介:摘要现行的初中历史教材主要展现了中国历史的“光荣”面,缺少中外纵向的对比,掩饰了“负面”,容易误导学生盲目的“自豪感”,不利于对学生忧患危机意识的培养。一些教师有意识地进行补充,但又缺少准确材料,标准不统一,操作困难。所以提出两点建议一是补充相关材料,标准统一;二是进行考试命题引导。