简介：

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简介：摘要：自主游戏应以兴趣追随、以问题导向、以生活为契机，从资源筛选、价值判断着手，不断追寻孩子在过程中的兴趣和需求，助推经验生长。本文从孩子写生中对叶子兴趣探究的缘起，把尊重自然的种子播进幼儿的心田，让他们怀有对自然的敬意与感怀。在多元化自主游戏中生成丰富多彩的游戏体验，懂得既要尊重、珍惜自我的生命，又尊重、珍惜大自然万物的生命，具有“物吾与也”的情怀，诗意地共栖同一片大地。

简介：【摘要】在兰州石化15万吨/年丁苯橡胶装置运行过程中发现，脱气塔塔盘漏液现象严重，造成蒸汽加量大，在正常蒸汽加量情况下，脱气后胶乳中的游离苯乙烯含量高。苯乙烯与水分离效果差，自滗析器排出的水发白，化污水中苯乙烯含量较高。本文主要介绍了装置降低脱气塔胶乳游苯含量及化污游苯含量的处理方法及取得的成效。

简介：摘要：20世纪80年代，“计划生育”作为我国一项基本国策，人们在这段时间里奉行晚婚晚育，少生优生。但是我们不得不注意，在40年后的今天，计划生育政策为我国做出积极贡献的同时，也产生了负面影响。由于社会不稳定因素增多，一旦这些独生子女因为意外失去生命，那么这些家庭就变成了失独家庭。那么这些家庭就要面对经济，身体，心理，社会交往等方面的问题。久而久之，这些问题就会给失独家庭带来不利影响，逐步就演变成了一个社会问题。因此，解决失独老人生活问题，保证其正常生活的权力就显得日益紧迫。

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简介：摘要：民国以来，边政学作为一门显学受到广泛研究，国民政府为培养务边人才开发边疆，在部分高校筹建边政学系。边政学系作为一个特定时期的历史产物，在建立后发挥了一定作用，为边疆培养了大批人才，对边疆建设做出显著成绩。西北大学边政学系于1944年创建，是全国首创的边政学系之一，其演进和发展对西北地区乃至全国范围内的边疆研究都具有重要意义。笔者试梳理西北大学边政学系的筹建过程及学科建设，阐释该系的历史意义。

简介：摘要当今全球健康面临传染疾病流行和非传染性疾病与心理疾病等诸多复杂问题的挑战，学科交叉在解决重大前沿科学问题和全球挑战方面显示出独特的优势。随着我国医疗卫生产业的快速发展，医学交叉人才培养和行业需求之间的矛盾日益显著，学科交叉的需求愈发迫切。清华大学"临床医学交叉人才(硕士)培养项目"在此背景下应运而生。本文讨论了培养医工交叉人才的必要性和现状，阐述了清华大学在医工交叉人才培养方面做出的初步探索，即创新培养模式设计和课程体系建设，以期为医工交叉乃至其他交叉学科人才培养提供参考。

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简介：摘要：北大荒是一个地域概念，在北大荒这片土地上书写的文学题材丰富，历史记忆和民族记忆的文学书写已经越来越受到读者关注。本文以北大荒文学英译为研究对象，结合中国本土元素，关注其在英语世界国家的翻译及传播状况，同时吸取中国现当代文学作品成功的译介经验，以翻译研究中“文化转向”为手段，从“谁来译”、“译什么”和“怎样译”等三个方面提出建议，为后来译者选取翻译作品、运用翻译方法及更新翻译理念、探寻译介方式等提供借鉴，树立文化自信，使黑土地文学“走出去”，进入到世界文学领域。

简介：摘要：大豆是我们生活中最常见的粮食作物之一，在我国东北地区有着大面积的种植生产基地，是我国北方农民增收的主要经济作物。在东北地区，大豆是一种种植广泛的农作物，能够极好适应寒地气候条件，同时作为重要的粮食作物在农村经济体系中占据着十分重要的地位，北方地区不乏经验丰富的大豆种植者，也有不少技术人员参与到大豆丰产栽培技术的研究中。结合我国的现实种植情况，在技术要点上不断研究，以期超过国外的农业发达国家，是我国大豆产业的主要发展方向。本文主要阐述了影响东北大豆产量的几点因素，以及大豆高产栽培技术的要点。

简介：〖摘要〗先秦文学中蕴含着丰富的文学艺术和思想哲理，而先秦诸子的文章又首推儒、道两家学派蕴含内容最有深度，本文试从“无己、无功、无名”三个方面阐释《逍遥游》中蕴含的哲学思维和人生启示。

简介：摘要： 在定向过程中，钻具托压的存在不仅大大影响了施工进度，若长时间钻具不动加上操作不当极易产生卡钻事故，增加钻井成本，增强职工的劳动强度。目前主要是使用旋转导向、地面定向辅助设备、增加井下振动设备、添加润滑剂等解决方案，但存在设备落井风险及作业费用高等问题。针对配备机械钻机的钻井现场，扭摆定向法可广泛适用于定向井、水平井施工，保障钻压有效传递，实现定向过程中的微复合。此操作方法不借助于任何提速工具，并且对司钻刹把要求条件不高，在实际应用中起到明显提高定向段机械钻速效果，大大缩短钻井周期，节约钻井成本，推广应用价值高。

简介：摘要：在双减的背景下,传统埋头答卷的考试形式正在新一轮课程改革下悄然发生着变化，一种新的学业评价模式——游考,正成为全国各地小学低年级期末测评的主流，不少学校开始了游考的创新实践，“游”“考”一体，“玩”“评”相融，旨在让学生“游”出智慧,“考”出素养。

简介：摘要：微课和基于微课的翻转课堂作为一种新型的教学方法和教学理念，它是指在素质教育发展大背景下推动小学数学教学模式出现转变。翻转课堂是通过对课堂授课时间进行调整，使得学生能够在课上就对所学的知识进行消化，培养学生的自主学习能力，推动应试教育向素质教育方向转变。小学教师应当结合小学数学教学工作的特点和小学生年龄特点，对小学数学教学内容进行灵活的设计，使其具有趣味性和生动性。教师要利用数学的魅力来吸引学生的兴趣，激发学生的学习自主性，从而提高课堂教学的整体质量。

简介：摘要：介绍了南京市江北大道地面辅道与珍珠南路交叉口环岛设计方案。环岛方案解决了因江北大道完善地面辅道后，五路交叉的交通组织问题。改造方案增加了慢行空间，保障机动车通行功能的同时构建顺畅的慢行系统。大面积中心环岛，景观效果突出，地标性强。

简介：摘要：为了将核心价值观融入到高校育人实践当中，全面提升高校的育人效果，将北大荒精神融入到高校核心价值观当中，并将北大荒精神贯彻落实非常关键。本文深入探究了如何将高校核心价值观与北大荒精神融为一体，并且阐述了在高校育人实践当中融入北大荒精神的优势，使高校的育人工作能够顺利推进。

简介：【摘 要】在以往的传统教学中，我们对于学生的学业评价往往只停留在“纸笔”评价上。而在这个教育现代化即将实现的时代，传统的课堂教学模式在被整改，教师的教学理念在被革新，整个教育系统为了适应新的时代需求，从自身的方方面面做着与时俱进的调整。在诸多方面中，新课程学生的学业评价无疑成为了热门话题之一，其操作更是要遵循生本理念，充分体现“以生为本，以学生发展为本”的原则。在本文中，笔者将结合当下的课改背景，以低段语文“游考”为例，谈一谈对于“非纸笔”评价的一些探索和思考。

简介：摘要：对于有所类型的游戏来说，其最高层次的追求都是沉浸体验，其中自然也包括手游。这也是设计师们在设计手游界面时，需要重点思考的一个问题。对于手游来说，其核心机制普遍比较简易，玩家在尝试着玩一段时间后，很容易会感觉乏味，留存用户率较低。沉浸体验是手游玩家在游戏中获得的一种意识沉浸、知觉沉浸和感觉沉浸。笔者针对沉浸体验和手游界面进行了探究与分析，并提出了基于沉浸体验的手游界面设计路径，希望有助于手游沉浸体验感的提高。