简介: 摘要:关于中学的课程改革,早在二十世纪初就已经被提出,全国范围内的试点也数不胜数,新时期的出现也为教育事业带来种种问题与矛盾,传统的教学模式有很多弊端,为了改变我国传统的教学模式,进行了课程改革,另一重要目的也是想要让我国的学生在获得专业知识的同时提高自身的综合素质,全面发展。物理这门自然学理科,课程上相对其他艺术类学科较为枯燥,形成良好学习物理学科的习惯以及提高物理成绩,也是许多中学生的重点和难点,在本钱文章中,笔者将结合自己学习物理的一些经验和方法,给出学习物理的方法建议,希望能够帮助到如今正在学习物理的中學生。
简介:摘要本文结合高中物理本身的特点,通过在教师的“教”和学生的“学”中遇到的问题,引入“同伴教学”这个新的视角,阐述同伴教学的内容和方式,帮助学困生找回自信、获得学习的动力与支持,使得双方在合作的过程中达到学习与交际能力双方面的积极进步。
简介:摘要:高中物理教学是把语文的理解能力、物理的逻辑思维能力和数学的计算能力相结合,解决的问题往往也相对复杂,接受难度较大。因此,作为高中物理教师有责任通过对高中物理学习方法的总结,指导学生形成一套适用于自己的学习方法,帮助学生提高物理学习效率。