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  • 简介:践行"三三实",是核心。打牢的基础,树立正确的权力观,应做到"五辨",即明辨与力,明辨与位,明辨与利,明辨与能,明辨与责。践行"三三实",是核心。党员领导干部只有坚持权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私,才能正确树立权力观,才能顺利过好权力关。打牢的基础,树立正确的权力观,应该在以下几个方面保持清醒的认识,作出明晰的辨别。第一,明辨与力。""字的本义是秤砣,是称重装置的枢机和关键,

  • 标签: 党员领导干部 权力观 以权谋私 制度 才能 特权
  • 简介:当前,“三三实”专题教育活动已经进入第三阶段,第三阶段要解决的核心问题是“”的问题。关键在:要在用意识上严格把关,在用态度上严肃认真,在用行为上严格规范,在用权要求上严谨务实。

  • 标签: 三严三实 严以用权 关键
  • 简介:权作为“三三实”的重要内容,直指领导干部作风的核心和重点问题。做到,必须在三个方面下功夫:一要正确看待手中的权力,深刻认识我们的权力是人民赋予的;深刻认识权力是一把“双刃剑”;深刻认识个人能力不是手中的权力决定的。二要正确使用手中的权力,秉公用、慎重用、依法、廉洁。三要用有为、敢于担当,要心中有责、敢于“亮剑”和增长智慧。

  • 标签: 严以用权 权力 担当 领导干部
  • 简介:是“三三实”的重要内容,它既是修身的具体体现、核心要求,也是严以律己的基础和关键所在。作为一名国有企业的领导干部,在新形势下,要牢固树立正确的权力观,始终保持政治上的清醒,做到心存敬畏、自重慎,公权不私、公私分明,有权有距、依规依律,

  • 标签: 用之于民 领导干部 国有企业 权力观
  • 简介:

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  • 简介:在“三三实”的逻辑体系中,“三”是实现“三实”的前提和根本,而在“三”中,“修身”“律己”最终落脚到“”。可以说,落实“三三实”要求,“”是关键。权力是把双刃剑,用好了能推动工作、造福一方,用错了会害人害己害国家,甚至倾人亡。

  • 标签: 领导干部 道理 逻辑体系 “修身” 双刃剑 权力
  • 简介:日前,财政部党组中心组围绕“,权为民谋,把权力关进制度的笼子”以及“严守党的政治纪律和政治规矩”主题,召开“三三实”第二次专题学习研讨会。财政部党组书记、部长楼继伟主持会议并作总结讲话。中央组织部派员参加会议。

  • 标签: 政治纪律 楼继伟 白人 自觉 党组中心组 中央组织部
  • 简介:当前,全国上下认真贯彻党中央的决策部署,正紧锣密鼓地组织开展“三三实”专题教育活动,着力解决“不严不实”的问题。习总书记提出的“三三实”,最关键的是“”。党员干部要做到“”,必须在“”字上规范,坚持公正用、依法、错必究,切实把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。要甘当公仆,公正用

  • 标签: “用” 人民公仆 决策部署 教育活动 党员干部 以权谋私
  • 简介:在社会转型新时期,加强领导干部政德建设,使领导干部做到、恪守为政之德,是我党为解决新的历史阶段领导干部政德建设中一系列新问题、新情况,所采取的提高领导干部素质的一项必要而重大的措施。新形势下加强领导干部政德建设,要适应中国特色社会主义市场经济的发展需要,积极探索并建立相应的政德规范体系,加强领导干部政德的教育和养成,加强政德的硬约束,形成有利于领导干部政德建设的制度和相关法律体系。

  • 标签: 政德建设 严以用权 领导干部
  • 简介:

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  • 简介:领导者有权,领导工作实际上就是一个的过程。人人会用,但并非人人善用。权时须时时把紧舵杆,力避走入误区。一、令行身至威自重有位哲学家说过:“人类最大的、最重要的欲望是权力欲和荣誉欲。”从某种角度说,权力充满魔力,权威的方式体现出来。然而,权力与权威并不完全是一回事,二者在不少时候是分离的。要使权力与权威的轨迹合而为一,就必须学会用

  • 标签: 领导者 滥用权力 职位权力 权威 领导工作 合而为一
  • 简介:在美容行业十余年来,作为中国女性特征保养的创始人,平一直孜孜不倦、饱有激情地沉浸在追寻美丽、创造美丽、传递美丽的事业中。"我认为人生最大的成长是自我超越,最大的快乐是与人分享。我只是一直在用心地做这项事业,而我最希望的是自己所做的能唤起更多的女性懂得生命、懂得健康、懂得爱。"

  • 标签: 传播 中国女性 美容行业 自我超越 创始人 事业
  • 简介:“有钱就是任性”是当前比较流行的网络用语,用来调侃有钱人令网友大跌眼镜的做事风格。作为普通老百姓,如果凭借自己的本事有了一定积蓄,即使行事大手大脚也无可非议。但作为党员干部来说,手中的权力是群众赋予的,如果把其作为谋取私利的工具,用起来任性,不仅违背入党誓言,而且会给党的事业和形象带来损害。

  • 标签: 任性 网络用语 做事风格 党员干部 党的事业 老百姓
  • 简介:摘要班级是学校教育教学的基本组成单位,班级管理如何直接关系到学校教育教学质量的提高,教育教学目标的实现,学生思想、道德等各种素质的养成。教师应该做到”治班,爱心育人。首先应从建立健全班级各项规章制度入手。其次,“爱心”育人。再次,让学生自主管理,从而提高学生的整体素质,使班级管理工作得到进一步提高。

  • 标签: 强化制度 爱心育人 自主管理
  • 简介:【"术"材展示】三三实修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气;,就是要坚持权为民,按规则、制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私;严以律己,就是要心存敬畏,手握戒尺,慎独慎微,勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。

  • 标签: 三实 三严 为政清廉 党性修养 道德境界 慎微
  • 简介:  李明学所以会几近疯狂的程度、"日进万金"的速度聚敛钱财,是源于他的一个想法:收取一些"好处费"是在做很正常的生意;自己是"生意人",人家自愿"进贡",收之理所当然.正是在这种想法的支配下,他才胆子越来越大,对送上门来的钱不计多少,来者不拒;正是在这种想法的支配下,他才觉得等待送钱上门不过瘾,急不可待地伸手索要.……

  • 标签: 用权做生意
  • 简介:法国民法中的准是设立在消耗性财产上的,人对益财产具有处分权,并在用益终止时对之等量或等值返还。准的性质属于动产益物,包括法定的准和协定的准。设立法定准的目的在于保护人的利益,而协议设立准的目的是使财产通过移转达到利益最大化。法国准制度不仅对人的权利义务进行了规定,还对虚有权的保护提供了保障。法国准制度对我国用益物制度的完善有所启示:第一,我国在建立动产益物制度时应当采纳吸收法国准制度;第二,我国在完善用益物立法的过程中,对重要的益物类型进行列举的同时,还要制定类型化的普适规定;第三,在不改变物种类和内容的范围内,我国用益物制度中设立准的形式可以包括法定设立和协议设立两种。

  • 标签: 准用益权 消耗性财产 价值返还 虚有权保护 制度借鉴