简介:摘要当前,由于青少年自我保护、珍爱生命意识差,有效预防、减少伤害的能力低下,生命与安全教育严重缺失,每年约有4000万儿童发生各类伤亡,如何引导未成年人走出生命与安全的误区,教育他们热爱生命、珍惜生命、呵护生命,建立积极向上的人生观,加强未成年人的生命与安全教育,已经成为当前教育面临的重要的课题。
简介:摘要苏霍姆林斯基曾经说过“让学生变聪明的方法不是补课,不是增加作业量,而是阅读,阅读,再阅读。”一个阅读能力不好的学生,就是一个潜在的差生。而阅读如果仅靠课本里那几篇课文,仅仅靠课堂上的四十分钟,是远远不够的。我们如果在课外进行了大量的阅读实践,学生掌握了方法,学会了思考,觉得阅读是件快乐的事,对于语文教学来说,不仅能提高我们的教学效率,更能让孩子们在我们的语文课堂上学得轻松、学得快乐。
简介:摘要在平常的品德与生活教学中,作为老师我们应从孩子的生活实际出发,设计适合孩子年龄特点的教学活动,让学生在活动中感悟,在亲身体验中成长。多采用活动的方式进行教学,让品德教育回归到学生的日常生活中去,让课堂之花在活动中绽放。