简介：一、背景介绍这是一堂市级公开课。曾有学生好奇地问我：“老师，你准备上哪一课？”当得知是《法国大革命》的时候，他们略有不屑地说：“这一课啊，我们初中就已经上过了，不就是这几个阶段么……”的确，作为重点高中的学生，他们的历史知识水平或许超出了其他的高中生。那么，“如何将高中的《法国大革命》，上得与初中不同”显然就成为教学设计要考虑的首要问题。是否可以尝试教给他们更多不同角度的思考呢？

简介：中国大革命能够蓬勃兴起又以失败告终,均为多种主客观因素所促成.远在异国他乡遥控指挥的斯大林,在理论指导和重大决策上均有正确和错误两种成分,产生的正负两种效应都对中国大革命曲折历程起了重大的作用.斯大林指挥失误具有多方面的原因和教训.

简介：<正>整整两个世纪以前,世界第二大强权的法国,爆发了一场轰轰烈烈的资产阶级革命。其影响的广度和深度,在近代史上无与伦比。因此直到今天,史学界仍然特别重视,许多国家革命党人仍想从中吸取有益的经验。

简介：1789年爆发了法国大革命,法国的女性积极参予了这场革命.她们的活动主要表现在二个方面:其一,争取与男人平等的权利;其二,保家卫国,捍卫法兰西共和国的独立.一在大革命前,法国的妇女同西方各国的妇女一样,完全处于无权的地位.社会上的一切权利几乎全为男子所独有.大革命爆发后,第一个提出男女平等思想的是哲学家孔多塞.他提出“给妇女以全部公民权”.但真正以实际行动来实现这一目标的是法国的妇女们.

简介：共产国际在指导中国革命时，对中国国情缺乏深入了解，错误判断中国革命主体，在坚持联合高于一切的原则下，对国民党右派势力妥协退让，导致大革命失败。本文从共产国际与共产党的关系和对中国革命的认识角度，分析共产国际的指导对中国大革命失败的影响。

简介：法国大革命之所以“大”,在于其民众参与的广泛性。但一贯静止的、被动的民众为何突然爆发出狂热的政治参与热情,并使这种革命热情最终沉淀于法兰西民族的政治文化惰性之中,传统马克思主义者、修正学派、托克维尔及相关学者、心态史学派、新文化史学派等均从不同角度进行了阐释,提出了自己的观点。本文分别对这五种观点进行了梳理。

简介：面对近代中国信仰与秩序双重转型的中国知识分子，出于急切的救国启蒙的功利主义目的，纷纷向强大的西方寻求思想资源。波澜壮阔的法国大革命以“自由、民主、平等”为旗号，对近代中国知识分子产生过重要的影响，然而他们却仍然没有摆脱中国革命的“实质性传统”，走出了不同于法俄革命、英美革命的“第三种革命模式”。

简介：马布里是十八世纪法国著名启蒙思想家和杰出的空想共产主义者,他的思想和著作对法国大革命的各个不同阶段和不同阶层代表人物产生过重要影响.本文着重从三个方面研究了他的思想内容、历史地位和作用.即马布里的社会政治观与哲学思想;马布里与卢梭的关系;马布里与法国大革命的关系.研究表明:马布里思想有许多方面与卢梭思想有相似之处,也有不同的地方.有些比卢梭温和,但也有些比卢梭走得更远.称马布里是"法国大革命之父",并非言过其实.

简介：法国大革命作为18世纪末19世纪初世界性的事件直到晚清＂小说界革命＂时才真正广为国人所知。其形象在进入当时最为流行的文体小说的过程中,经过了复杂的中西方文化角力的过程,受到提倡政治小说和历史小说思想影响的中国小说传统向法国大革命这一异国事件开放了主题,而融入中国小说的法国大革命形象又受到中国传统的题材和叙事模式的制约,并改变了传统模式的内涵,从中亦反映出晚清文学的总体特征。

简介：权力分立并通过权力制衡达到政治自由是法国思想家孟德斯鸠明确提出的资产阶级国家制度的基本原则,但卢梭极度轻蔑赋予国家各组成部分独立权力以相互制约的均衡理论.这种观念上的冲突,在法国大革命时期的前两部宪法中表现得十分鲜明.从实际情况看,法国大革命时期的权力分立有自己的特色:议会至高无上并发展为相当程度的专制,行政权过于弱化而无法与立法权抗衡,司法权根本没有独立地位.因此可以说,法国人基本上没有按照孟德斯鸠的思路去制约权力.

简介：法国大革命的信息于清末传入中国后,引发知识分子对这一历史事件的思考。中国知识分子从中国传统文化与中国近代社会现状的角度,对这一异国革命进行解读与认知,通过综合清末士人对法国大革命的评述,分析法国大革命对当时中国的影响。

简介：论米涅及其法国大革命史研究杨彪弗朗索瓦·奥古斯特·玛利·米涅是十九世纪上半期法国最著名的历史学家。米涅在历史研究中成就卓著，尤其在法国大革命史研究领域中有着开山之功。他的《法国革命史》也是一部世界史学名著。对米涅的史学成就进行探讨，将有助于近代法国和...

简介：<正>关于法国大革命时代巴黎无套裤汉的研究在我国史学界还是一个薄弱环节,对于他们在革命时代所处的政治地位、社会构成、革命作用及其局限性尚缺乏应有的评价。本文拟就上述问题阐述一点个人的看法和研究心得,以期与史学界前辈和同仁共同探讨。

简介：法国大革命是沿着政治革命——道德革命的路径不断向纵深处发展的,它不但是一场彻底的政治革命,还要实现道德重建,把所有的社会成员都改造成共和主义新人。在法国大革命发展的不同阶段,当权的资产阶级政府都用法律的形式将公民美德确定了下来,并从学校和社会两个层面开展了广泛而深入的公民美德教育。法国大革命沿着上升路线发展的同时,也暴露出来一些难题和困境：把民族再生的希望寄托于公民美德,大兴道德救赎,造成了政治道德化的严重后果。

简介：<正>近代法国宪法之多,在欧美各国是独一无二的,常被称为“宪政的实验场”。仅大革命和第一帝国时期先后颁行过七部宪法,平均不到四年就有一部新宪法问世。在这些宪法中,包含着丰富的制宪思想,充满资产阶级除旧布新的开拓精神,显示出与英、美宪法的不同特征,在欧美各国宪法史上占有极其重要的地位。通过对这一时期法国宪法的剖析,有助于我们对资产阶级民主制的发展过程及其实质的认识。

简介：法国大革命二百周年纪念已结束,出版了大量历史著作,须对此和19世纪以来的各种著述作一总结。20世纪社会主义倾向的历史学家们研究大革命,强调研究恐怖与雅各宾主义,因其预示资产阶级统治的结束。'右翼的'历史学家们对此解释提出质疑,他们对连续性比对革命动荡更加敏感,并将大革命视为较漫长时段的一个事件。大革命二百周年纪念是显示思想对立的机会,表明历史学家们中的对立,如同研究对象的多样化一样,仍较有生命力。二百周年纪念显示出19世纪所研究的政治史与20世纪所偏爱的经济史和社会史可以互相充实,俾能在比较长时段中确定诸革命事件。

简介：学习法国大革命时，其革命领导机构名称变换频繁，师生都颇感困惑。下面略作解释：1．三级会议。13世纪末，法国出现了严重的财政危机。法王腓力四世向教会征税，与罗马教皇发生了尖锐的冲突。为了争取世俗贵族和市民的支持，1302年，腓力四世召开了第一次三级会议。其中第一等级是教士，第二等级是世俗贵族，

简介：

简介：农民运动是中共党史研究的一个重要问题。随着中共开辟的“农村包围城市、武装夺取政权”革命道路的成功，众多西方学者将研究焦点集中于中国农民运动的相关议题并取得较为丰硕的成果。曾有学者对研究状况进行过介绍和评析，但就大革命时期农民运动研究的评介而言，则显得不够全面和完整。④为便于广大学者对西方学界关于大革命时期农民运动研究有更好地了解和把握，进而将此研究进一步推向深入，本文拟就30年来西方对中国大革命时期农民运动的研究概况，进行介绍并作简要述评。

简介：当前,我国的建筑行业正面临着一场新的革命——建筑工业化。通俗的说,建筑的工业化建造就是针对传统建造方法施工劳动强度大、生产效率低、资源消耗大的弊端,将由人工在现场一砖一瓦的传统建筑建造方式,变为建筑构件(部品)在工厂预先加工制造、再运至现场组装的建造方式。建筑业使用工业化的建造方式,能够大大减少现场施工的噪音、扬尘、废水、建筑垃圾,降低工期、