简介：【摘要】健康权作为一项逐渐被国际社会所承认的人权，不仅世界人权宣言、国际人权法以及各种国际公约对此作出了明确的规定，越来越多的国家将健康权纳入了本国宪法保护的范围。但不可否认的是，与千百年来发展起来的财产权、自由权、平等权等传统人权相比，公民健康权的保障和救济仍然十分有限。我国宪法对健康权并没有作出直接规定，但从政府责任的角度对健康权作了间接规定和保护30多项条款间接和不完全地规定了公民的基本权利，包括”享有能达到的最高标准身心健康的权利” ，但是，没有”公民的健康权不可侵犯”这样的直接规定，这种规定没有得到完全保障。随着毒奶粉、毒大米、毒疫苗等国际、国内一系列重大涉及公共健康事件的频繁发生，对于公民健康权利的司法救济途径进行探索已刻不容缓。因此，本文将从健康权是什么、对公民健康权进行保护的意义以及针对现存对公民健康权利保障地不足，并从健康中国视野出发来论述如何完善地对公民健康权利进行保障。

简介：摘要：社会经济的快速发展使得人们的生活水平越来越高，同时人们也越来越向往更高水平的生活。基于此，本文将简单介绍垂直花园，分析垂直花园在美丽中国建设中的重要意义，并探究基于建设美丽中国视野下的垂直花园构建方式，希望能够对相关人员的研究工作有参考价值，推动垂直花园构建工作的顺利开展，加快美丽中国的建设脚步，不断提升社会居民的整体生活水平。

简介：摘要∶了解一个国家、民族，首先要了解她的历史。作为新中国的执政党，她带领中国人民走过了72年的辉煌历史，带领中国人民由“站起来、富起来”再到“强起来”的伟大转变。为了更好地读懂中国、理解中国、定位中国。我们在了解自身的同时，需要把中国共产党放在国际视野中加以比较，突出中国共产党是历史与人民的选择，分析新中国为什么采取人民代表大会制度而不采用“三权分立”制度，构建中国话语体系，让普通民众特别是青年学生树立制度自信与文化自信。

简介：摘要：随着社会的发展与进步，我国近现代文学发生了重大的改变，尤其是在进入到全球化时代中，我国的文学发展更是日新月异。网络文学、业余作者所创作的骨干全体文学以及翻译文学等的发展已经越来越被现代的人们所注重，虽然为了满足当前市场需求的文学的发展比较快速，不过最为注重的还是有助于民族意识、民族自豪感的确立以及明辨民族大义、民族气节的文学，这时近现代中国文学发展的重中之重。本文主要分析了在大文学视角下的近现代中国文学，以供实践参考。

简介：摘要：本文通过计算，验证轨道车辆司机室设计是否满足司机日常驾驶的视野需求。通过计算验证两个方向的司机视野情况，即水平方向的视野范围和竖直方向的视野范围，并根据信号灯位置及参数，模拟司机视线，验证司机室设计是否满足观测需求。

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简介：摘要：本篇文章与目前新媒体社会发展环境相结合，通过我国优秀传统文化和高职学校育人内涵展开具体分析，并为高职学校相关教师提出几点中国文化与高职学校思想政治教学融合育人的有效途径，旨在为广大教师提供些许意见和帮助。

简介：　　摘要：分享是一种美德，让幼儿学会分享不仅能够让幼儿在生活学习中感受到快乐，还能培养幼儿的交际能力，使幼儿在活动中获得幸福感和成就感。本文以幼儿教育中的分享教育作为主要的分析和论述对象，针对当下幼儿在园内的表现，老师们需要不间断地向孩子们强调分享的重要意义，增强幼儿的分享意识和教育手段的多元化，为幼儿树立榜样，培养幼儿分享意识，从而能够更好地产生相应的教学影响，提升幼儿们的学习素养，健全幼儿的内在人格，让幼儿们懂得如何与他人相处，如何与自己的同伴分享，促使幼儿们健康快乐成长。

简介：摘要：习作教学是语文教学的重要组成部分.学生的写作能力是其语文素养的综合体现.然而对大多数小学生而言,写作是一项痛苦而艰辛的学习任务,其主要问题是由于小学生年龄偏小,缺乏语文写作能力和技巧的基础,也缺少在日常生活中积累写作素材的思维.这样就导致学生在展开写作时无从下手.所以,在当前的小学语文教学中,需要采用更加新颖的教学手段来拓展学生的学习视野,真正提高学生的写作水平.

简介：摘要：在中考改革之下的初中历史复习，教师要结合课程标准，从学生的角度出发，充分的挖掘历史教材，有针对性地制定复习方式和计划，制定更加科学、合理的历史复习策略。在复习的过程中，要以教材为基础，重视社会热点，让学生在复习的过程中学会运用历史知识，从历史的角度看待问题，从而促进学生历史素养的提升，为中考奠定基础。

简介：　　摘 要：伴随着时代的不断发展，只有不断地改革才能够适应这个瞬息万变的时代，所以在新时期下课改也在不断地进行，而且伴随着时代的不同加以不断的改进。数学一直是一门重点学科无论是在哪个阶段，而初中生处于心智尚未成熟的重要学习阶段，其接受能力以及可塑性是非常强的，所以对初中数学的教学进行更加科学理性的教学安排以及教学探讨是十分重要的，而作为当前时代的主题，创新一直是一个亘古不变的话题，下文就针对新课改视野下初中数学教学的创新进行探讨和分析。

简介：　　摘 要：小学教育是教育的基石，语文作为小学的一门基础学科，是学习其他学科的重要工具。随着社会经济的不断发展，教育制度的深度改革，传统教学是对学生进行灌输式教育，而单向的知识输送也不能适应儿童的心理发展和社会对高素质人才的需求。本文分析了小学语文教学的现状，结合教育心理学知识、教育类相关文献以及教学实践，提出了相应的问题解决方案，以及如何调动学生的学习兴趣，提高语文教育的质量和效果。

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简介：摘要：随着教育事业的不断发展，新课程改革在教育教学中也得到广泛的应用，初中数学教学中要改变传统应试教育的影响，结合教学内容进行相应的创新。本文先分析当前初中数学教学中存在的问题，接着提出初中数学教学改革创新策略，以此更好地提升教育教学效果。

简介：摘要：随着经济全球化的来临，我国法学教育在面临全新挑战的同时，也为教育行业带来了新的发展趋势。然而，就目前法学教育教学情况而言，已然无法满足社会人才培养需求。因此，高校应及时更新教学目标，将法学实践教学与理论知识相结合，不断完善并优化法学教育体系，确保法学教育工作顺利开展，促进学生全面发展。基于此，本文针对经济全球视野下的法学实践教学进行研究，并提出相关策略，以期为高校教育教师提供借鉴。

简介：摘要：在国家教育理念的不断创新和完善下，很多新的教学理念被提出。随着大众对于青少年德育教育的重视逐渐的引入了很多教育的元素，本文以家风视野为研究对象展开探究，传统的家风理念如何在小学高年级班级管理中发挥作用，实现对于学生的德育培养，最后将会总结出相关有效路径为小学五、六年级的教育工作者提供参考资料。

简介：　　摘 要：小学体育教学的主要目的是提高学生身体素质，培养其终身体育观念。但是教学模式单一化无法激起学生兴趣，因此探究兴趣培养能够有效提高学生体育兴趣，提高学生体质。阐述了兴趣培养的意义，探讨小学体育教学中培养学生兴趣的策略。

简介：摘要：新课改大背景下，需要高中语文教师应针对于学生的学习习惯，改变以往效率较低的教学，为学生实行多元化教学，使学生可以在日常的学习中可以对于语文内容的理解得到一定的提高，避免出现学生语文核心素养不够成熟的现象。

简介：摘要：基于核心素养的小学数学教学不仅是全体教育工作者需要面对的问题，同时也是全校数学教师一同努力与发展的目标。小学数学教师在开展教育教学活动时利用各种现代化的教学元素，指导学生自主理解，同时立足于数学教学内容来创设出相应的情境，以此来发展学生的思维能力，从而真正有效优化小学数学教学，为学生核心素养发展提供良好保障，同时做好基础数学教育教学。