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  • 简介:摘要文章主要针对居住小区景观空间设计中格塔的应用进行分析,结合当下居住小区景观空间设计发展现状,从居住小区景观空间设计中格塔的提出、居住小区景观空间设计中格塔的应用方面进行分析,更好的推动居住小区景观空间设计的发展与进步。

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  • 简介:摘要文章主要针对居住小区景观空间设计中格塔的应用进行分析,结合当下居住小区景观空间设计发展现状,从居住小区景观空间设计中格塔的提出、居住小区景观空间设计中格塔的应用方面进行分析,更好的推动居住小区景观空间设计的发展与进步。

  • 标签: 居住小区 景观空间设计 格式塔
  • 简介:摘要生态环境是在环境污染日趋严重,资源日渐匮乏的社会发展趋势下,河流环境也受到了很大的影响,因此河道治理成为了当前时代下的关键任务。为了达成河道治理的目标,格宾生态格网挡墙这类新兴技术的应用有着不可忽视的重要价值。需要展开更深入的分析,为工程的改革提供理论参考。

  • 标签: 河道治理 格宾生态格网挡墙 技术应用
  • 简介:一、来稿请用A4型纸单面打印。手写稿请用16开横格稿纸书写。注明来稿字数。二、来稿请使用标准繁体字。特殊情况必须保留的俗体字、异体字,请用铅笔标於文稿行侧。打印稿请用国标扩展字库或Big5编码,避免使用简繁体转换工具作简单转换。请勿使用特殊字体和自行造字。

  • 标签: 撰写格式 《文史》 使用标准 繁体字 打印稿 俗体字
  • 简介:论文格式就是指进行论文写作时的样式要求,以及写作标准。直观地说,论文格式就是论文达到可公之于众的标准样式和内容要求。论文常用来进行科学研究和描述科研成果文章。它既是探讨问题进行科学研究的一种手段,又是描述科研成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等,总称为论文。

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  • 简介:摘要格宾石笼指的是对格宾箱的内部将其装满规格合适的毛石或者石块形成。现阶段关于中小河流治理上在堤防方面存在着较为严重的问题,故此在进行关于河道方面生态治理工作上引起的关注度逐渐增强。在进行格宾石笼处于河道治理中的使用情况,简单叙述了格宾石笼的核心技术以及功能属性,由基础操作、土工布布置设计、装填以及质量控制这几个方面,概述了中小河流治理工程中对于格宾石笼的应用,进而期望令以后施工选择和技术指导可以用来参考之处。

  • 标签: 格宾石笼 中小河流 施工工艺 质量控制
  • 简介:“亦……亦……”是现代汉语里的一个活跃的格式,可嵌入其中的成分有名词、动词、形容词以及其相关词组,还有一些三类混合使用的用法.音节方面有单音节、双音节,也有单音节加多音节的,是一个值得探讨的格式.本文就“亦……亦……”格式的嵌入成分及句法语义进行探讨浅析.

  • 标签: 亦……亦…… 现代汉语格式 构式义
  • 简介:一、来稿请用A4型纸单面打印。手写稿请用16开横格稿纸书写。注明来稿字数。二、来稿请使用规范繁体字。特殊情况必须保留的俗体字、异体字,请用铅笔标於文稿行侧。打印稿请用国标扩展字库或Big5编码,避免使用简繁体转换工具作简单转换。请勿使用特殊字体和自行造字。

  • 标签: 《文史》 使用规范 繁体字 打印稿 俗体字 异体字
  • 简介:一、來稿請用A4型紙單面打印。手寫稿請用16開横格稿紙書寫。注明來稿字數。二、來稿請使用標準繁體字。特殊情况必須保留的俗體字、異體字,請用鉛筆標於文稿行側。打印稿請用國標擴展字庫或Big5編碼,避免使用簡繁體轉换工具作簡單轉换。

  • 标签: 《文史》 打印稿 文稿
  • 简介:投稿日期:201x-xx-xx基金项目:XXXX科学基金资助项目(项目编号:XXXX)作者简介:姓名(出生年-),性别(民族),籍贯,职称,学位,从事xxxx方面的研究,(E-mail)xxxx.通讯作者:姓名(出生年-),性别(民族),籍贯,职称,学位,从事xxxx方面的研究.

  • 标签: 稿件 基金资助项目 作者简介 项目编号 基金项目 姓名
  • 简介:参考文献根据国家发布的GB/T7714-2015《文后参考文献著录规则》著录,不得有缺漏项,并在文中所引用处以[肩码]按顺序标识。参考文献著录格式要求如下.

  • 标签: 著录格式 参考文献 文献著录
  • 简介:凡论及前人工作和观点时均应给出相应的参考文献。参考文献只列公开出版的文献。内部资料、未公开发行的论文集(学位论文除外)等不得作为文献引用。必须引用时,可放在出现页的脚注(书写格式与参考文献相同)。参考文献按文中出现的先后次序排列,文献著录应项目齐全,格式准确,请参见示例。

  • 标签: 参考文献 著录格式 内部资料 学位论文 书写格式 论文集
  • 简介:对举格式是汉语中-类形式鲜明、功能独特的语言形式,也是汉语表达的-类语法手段.然而在目前的汉语教学中,这-语言形式的教学却没有得到应有的重视.因此在汉语教学中应该增加该语言形式的比重,同时要将其作为-个语法格式来进行教学.教学实验显示,“格式教学”对于提高学习者对该语言形式的理解记忆水平以及在形式辨别能力方面具有显著效果.

  • 标签: 对举格式 汉语教学 格式教学 教学实验
  • 简介:一、普通图书(包括教材)、学位论文[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标志].出版地:出版者,出版年:页码(当整体引用时不注).例:[1]杜威.我们怎样思维·经验与教育[M].姜文闵,译.北京:人民教育出版社,2005:256-257.二、期刊文章[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名,年,卷(期):起止页码。

  • 标签: 参考文献 人民教育出版社 文献类型 学位论文 责任者 页码