简介：赵宏国，哈尔滨市第四十九中学副校长。中学高级教师，教龄14年，一直在教学一线，经验丰富，是市级语文学科骨干教师，省级教学能手，哈尔滨市语文学科兼职教研员．在区、市语文学科有很强的辐射及带动作用。

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简介：考前100练：2009年5月至6月．本报将隆重推出中考思品考前100练。以思品中考考点为线索设计题目。标题自拟（标题即为题眼）．要求分以下三部分撰写：【中考预测】分析指出题眼在中考中的重要位置、2009年中考命题预估的依据。【仿真试题】瞄准2009年中考．理论联系实际地设计思品学科内综合试题或跨学科综合试题。题型不限，选择题、非选择题均可。中考试卷怎么出就怎么命。【提示与答案】逐题给出解题思路．并附参考答案。100练即日起就可以供稿．截止日期为2009年3月31日。我们将精选优秀试题刊登。

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简介：中考思品备考是一项复杂工程。在这一阶段，很多教师会问，怎么样复习，才能有效地提高学生的成绩呢？笔者认为，应对思品学科的中考，必须讲究一定的策略。这些策略主要包括重视基础知识的夯实，注意热点问题的搜集，训练高质量的练习题等。

简介：本报2009年5-6月的1-4版将隆重推出中考思品考前100练。稿件要求：以思品考点设计题目．标自拟（标题即为报）．分以下三部分撰写：

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简介：本报2009年5—6月的1—4版将隆重推出中考思品考前100练。稿件要求：以思品考点为线索结合社会热点设计题目．标题自拟（标题即为题眼）．

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简介：选择题是中考思想品德学科考试的重要题型,在各地中考思想品德试卷中占有很大的比重。选择题的主要特点是涉及知识范围广,选项设计灵活,迷惑性较强。由于选择时要做到唯一性和最佳性,不少考生在做选择题时,由于审题不清,对一些易混的概念或知识没掌握好,而陷入答题的误区,导致失分。

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简介：评析类试题是指依据一定的背景材料或时政材料,要求考生结合所学知识对材料加以分析,并发表自己看法的试题。此类试题重在考查考生的分析概括能力和运用知识解决问题的能力。评析类试题在命题的设问中,多采用'对……进行简要评析'或'你对……是怎样的态度'等设问形式。这类设问侧重于考查考生的判断能力和分析能力。【中考试题回顾】例.(2016·江西)为了解同学们的法律意识,某校九年级进行了

简介：2009年全国各地中考已经结束了，回顾各地思品中考试题，笔者发现各地试题注重对地方资源的挖掘和考查，并成为一种命题趋向。这一命题趋向与新课改“让思想品德课教学回归生活”的理念是相吻合的，有利于引导学生理论联系实际，学以致用。

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简介：在素质教育的大形势下，随着新课程改革的不断深入，纵观近几年中考试题，发现中考试题更趋开放性，问题设计更趋多样性，答案更趋多元性、创新性，尤其是中考开卷考试和文科综合的实行，这既符合新课程改革的发展需要，也向教师提出许多新的要求，特别是在进行九年级总复习阶段，就显得尤为重要，下面，结合几年来的教学经验谈谈九年级总复习的一些见解。

简介：摘要：随着高考的不断改革和深入，中考的作文也逐渐改变为读写转换的趋势，也越来越考研中学生们对与材料的理解和阅读能力，在我们日常的中学生作文教学当中，中学的老师可以通过引导学生梳理才材料中的辩证关系，然后学生们的思维沿着具体与抽象之间形成一种思维，根据我们自己能够理解的情感和价值的观念，更深层次的进行做文的实现和审题。

简介：由于思想品德学科时代性较强．中考试题绝不回避热点。近年来．随着新课程理念的逐步深入和思品中考命题的全方位改革．中考试题与现实的联系越来越紧密，充分体现了党和国家的意志、主张，贯彻了新课程贴近时代、贴近社会、贴近生活、贴近学生的理念。

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简介：本报2009年5-6月的1-4版将隆重推出中考思品考前100练。稿件要求：以思品考点为线索结合社会热点设计题目，标题自拟（标题即为题眼），分以下三部分撰写：

简介：本报2009年5-6月的1-4版将隆重推出中考思品考前100练。稿件要求：以思品考点为线索结合社会热点设计题目，