挖掘地方资源构建思品学科中考特色

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摘要 2009年全国各地中考已经结束了,回顾各地思品中考试题,笔者发现各地试题注重对地方资源的挖掘和考查,并成为一种命题趋向。这一命题趋向与新课改“让思想品德课教学回归生活”的理念是相吻合的,有利于引导学生理论联系实际,学以致用。
机构地区 不详
出版日期 2009年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)