简介：摘要：经济发展进程中迎来了新一轮的课程改革，传统的教学方法和理念中存在弊端逐渐显现出来，教师们也因此尝试了创新。中职学校，语文学科之一门公共基础学科，同时也是学生必学的学科，对于学生而言十分重要，因此教师们结合学生学习现状和语文学科特点进行了教学创新。在本篇文章中，笔者将结合实践经验阐述中职语文教师如何有效调控课堂，促使学生深入课堂，并对语文知识的学习产生浓烈兴趣。

简介：摘要：当前，职业教育在迎来快速发展新机遇的同时，也面临着新的挑战。中职教学的目标是培养学生的职业技能。而“三模教学”是一种以学生学习为主体的课堂教学方法，适用于中职语文课堂教学。它的教学模式是分导向模式（OBL） 问题式模式 (PBL) 和团队合作模式(TBI)三种模式融合贯通。在这种时代条件下，我们很有必要进行“三模教学”模式在中职语文教学课堂中的应用分析。

简介：摘要本文从课前学生预习要落实到检查督促、重难点的突破要落实到精讲多练、课堂检测达标度要落实到学习目标、课后作业批改要落实到细致入微处、课后辅导要分层落实等五个节点探讨了中职教师课堂教学如何实现教学目标的落实。

简介：摘要教师对于孩子成长有引导作用，每一位老师必须要充分提高自身水平，努力成为一名“手持戒尺、眼中有光、心里有爱”的老师。为了达到这一要求，教师必须要不断学习，不能满足自己自身学习状态，提高自身素质，同时要拥有博爱之心，提高自身的教学能力，对待学生一视同仁，将学生当成自己的孩子对待。

简介：

简介：摘要社会经济的不断发展促进了信息技术的不断进步，翻转课堂作为当下新型教学模式已经逐渐开始受到课堂教学的关注。其本身具有短小精悍的特点，与当今时代发展同步进行，是对传统教学的一种创新。

简介：教育能够为国家的发展培养高素质的优秀人才,对于国家、经济、社会的发展都有重要的意义,因此,自从我国改革开放的成果开始展现之后,尤其是近几年来,我国的教育改革不断深化,这更促进了我国教育事业的进步。在现代教育体系中,中职教育是十分重要的内容。中职教育能够培养学生的基本素质,为学生以后的学习和发展打下基础,为我国的学前美术教育工作,培养了大批实用性人才。但是在我国中职院校学前专业的美术课程教学中,很多学校和教师都没有对其进行正确的认识,导致学生在毕业之后的工作中,其工作的效率和质量都比较差。所以本文就针对中职院校教育专业的美术课堂教学进行研究,提高中职教育美术教学的质量。

简介：摘要：随着我国教育事业的不断深化改革，对中职教育教学提出了更高的要求。中职院校往往更加重视培训学生的技能，语文作为一门基础学科，需要学生掌握扎实的语文基础知识，有效培养学生的认知能力、理解能力，可以更好地吸收和理解相关专业化的知识。因此，在开展语文教学活动过程中，教师需要采取科学有效的教学方法，能够对学生进行知识和技能的传授，提高学生的综合能力，发展学生的职业素养，为学生今后的学习和发展奠定良好的基础。

简介：摘要本文根据中职数学教学及课程内容体系的特点，探讨了新的教学模式以及运用现代技术进行教学的手段，认为只有充分利用现代信息技术，改革教学模式，才能促进教学现代化。

简介：摘要中职教学之特点是由中职生之特点决定的。中职生与普通高中生相比，中职生文化基础差，学习习惯也差，生活习惯也差。这就决定了中职教学不能再走普通高中教学的模式，需重基础，重应用，重方法，还得重感情。

简介：摘要：随着职教高考制度的实施，中等职业教育面临着新的发展机遇和挑战。本文以职教高考背景为依托，探讨在中职教育领域中实施教学策略的有效途径。文章通过对职教高考政策的分析，提出了适应职教高考背景下的中职教学策略，旨在为中职教育发展提供理论参考。

简介：摘要：随着我国信息技术的不断发展与进步，目前，诸多现代化的教学方式和以信息技术为基础的教学理念和方法被要求广泛普及到中职教育领域当中，这对于教师的要求严格度有提升了一些，需要教师具备更为先进的信息化教学能力，从而保证各项教学工作能够得到全面的提升。针对于此，此次研究主要就我校中职教师课堂教学信息化能力提升做了简要的分析，目的在于进一步提升我校中职教师课堂教学信息化能力，从而确保信息化教学技术能够在我校中职课堂教学中的有效应用率得到提升。

简介：摘要:随着新课程改革的日益深入，可以看出中职教师对教学方式做出动态性的调整，其中包括课堂教学、课堂提问、课后作业、线下教学、课后反馈等的各个环节，这些环节是课堂管理的重点与难点，因此，对于中职教师而言，不能仅仅只关注于课堂上的宣讲，还需要注重学生在课堂学习中的具体表现，在每一节课之后，对学生的学习情况进行点评，从而不断优化中职教师教学过程之中的课堂管理，为今后中职教学提供方向性的指导。

简介：摘要：本文针对电气安装与维修专业的中职教学实践，从实际教学案例出发，分析了当前教学中存在的问题，并结合课堂教学实践，探讨了提高教学质量的方法和策略。通过对教学内容的优化、教学方法的创新以及课堂管理的研究，旨在为电气安装与维修专业的中职教学提供一些有益的启示。

简介：摘要沟通是人与人之间的一种交流方式，而且沟通在某种场合更是一种艺术，掌握好这门艺术可以化腐朽为神奇，中职班主任这个职业，在教育行业具有一定的特殊性，如果能够深谙沟通之道，那么和学生交流起来就会有意想不到的效果。中职学生和普通学生相比，这些孩子有着各种各样的原因导致不能进入高中学习，所以这些学生在心理上或多或少都会有些小问题，中职教师如何与学生沟通才能够打开学生的心结，这是中职教师需要思考的地方。

简介：摘要：中职教育兼备了文化教育和专业教育两种任务，培养着学生的文化素养和技术特长，对学生的发展十分重要，为促进学生的进一步发展，“互动式”教学也在各个教育领域普及应用，它为课堂讲学注入了新鲜的能源，架起了学生和教师之间沟通交流的平台，是一种非常可观的教学形式。本文将结合互动式教学的意义进行阐述，进而提出相关的应用方法，以供教育者参考。

简介：摘要：职教高考制度的出台且实施，有利于促进职业教育高质量发展，让学生可以升学，而且使越来越多的人认识到中职教育发展前景，让很多学生都可以选择中职学校。基于此，本文主要概述了职教高考，而且分析了职教高考背景下的中职教学策略，以供大家参考。

简介：摘要：职教高考制度的出台，极大促进职业教育的发展。职教高考让中职学生可以升入高等院校，同时，使越来越多的人认识到中职教育发展前景，让很多学生都可以选择中职学校。基于此，本文阐述了职教高考背景下的中职教学策略，以供参考。

简介：[摘要] 在疫情防控下，我国职业教育经历了“停课续学”的在线教育阶段。本文分析了在线教育短窗口期的特点，通过调研一线教师返校后的观点，分析了在线教育和线上线下融合教育的观点。针对中小学教师面临的主要问题和挑战，文章提出未来线上线下融合教育仍需进一步发展的五个方面：新多元共识、新教育职业设施、新课程形式、新评估驱动程序和新的组织结构。

简介：摘要语文知识是一个人发展深造必备的基础。中职语文课程既是学生学习文化课和各类专业课的基础，又是他们成功就业、创业的保证。要让思想、知识都略显后进的中职生在三年的学习后顺利适应企业、融入社会，中职语文教学必须与社会接轨，充分体现社会实用性，走出一条富有职教特色的教学之路。