简介：数学课程标准中强调，“数学活动要让学生体验到数学是一个充满观察、实验，归纳、类比和猜测的创造性过程。”传统教学环节往往是为正确、快捷地传授知识而设计的，有其合理性，但不少教例是“教师嚼烂了喂给学生吃，惟恐学生噎着”；

简介：“民族的语言即民族的精神。”因此，许多国家都十分重视捍卫它们的语言文化，有的甚至置于国防建设之上。我国早在1951年就由《人民日报》发表社论，号召全国人民“正确使用祖国的语言，为语言的纯洁和健康而斗争”。

简介：摘要:教学方法是教学过程中教师与学生为实现教学目的和教学任务要求，在教学活动中所采取的行为方式的总称。教学方法要服务于教学目的和教学任务的要求，是师生双方共同完成教学活动内容的手段，是教学活动中师生双方行为的体系。

简介：摘要五官科是一门临床学科，主要研究五官科疾病的发生、发展、转归以及诊断和防治，是临床医学专业必修课程之一。笔者通过教学实践发现临床医学专业多数学生对内外妇儿等“大科”感兴趣，而对临床“小科”五官科等了解较少，重视程度差，同时由于五官科属于考查课程，学时少而内容繁多，这些因素给五官科授课带来了极大的困难。如何激发学生的学习兴趣，提高五官科教学质量是笔者从事五官科教学工作以来一直思考和探索的关键问题。从多年的教学实践上看，根据教学大纲精心安排教学内容，综合选用多种教学方法，改变传统的考试模式等方法能提高五官科教学质量和效果。

简介：文章以机械原理中最为经典的平面周转轮系传动计算为例，解析和探索分步骤教学在机械原理课程中的应用，并通过实际教学授课，验证教学效果。结果表明，此方法增强了学生对于机械原理课程的兴趣及对知识的理解和运用。

简介：<正>近百年来,物理教学没有什么变化。虽然教学内容不断更新,但是,教学方法还是老一套。我们现在所教的同过去别人教我们的一样,通常都是以运动学开始,然后是……。然而,我们日常的学习是采用这种方法吗?对于学生后来的应用来说,学过的东西究竟留下了多少呢?假如你想学会使用处理软件的新语言,那么,你首先就会避开细节通读说明书——“浏览”。然后,对细节进行考察。最后,试着用它去完成一项任务,必要时又反复查阅说明书。在此过程中,查阅说明书的

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简介：摘要信息技术作为一门新开设的学科有其自身的特点，多数学生比较感兴趣。但在教学过程中也存在着一些问题。如上课时采用教师演示，然后学生再去做的方法。其实这种方法在教学过程在效果不一定好。因为学生的基础相差很多，部分学生以前学过，一看就知道怎么回事了，他们会觉得很乏味；而一些基础较差的学生在看了一遍之后根本就没有弄清怎么回事，还是满头雾水。而且这种方法很不利于学生自主学习和创新能力的培养。下面我就谈一下信息技术教学中的经常用到就几种教学方法，希望能对大家有所帮助。

简介：摘要五官科是一门专科性强、精细操作多且要求较高的学科，针对五官科教学问题，应采用突出专业特色，注重临床医学专业五官科教学的学习，同时关注其他学科间的联系，立足于培养学生的联想能力，分析比较的综合能力，独立思考和解决问题的能力，动手能力及整体护理能力。

简介：摘要五官科是一门专科性强、精细操作多且要求较高的学科，针对五官科教学问题，应采用突出专业特色，注重临床医学专业五官科教学的学习，同时关注其他学科间的联系，立足于培养学生的联想能力，分析比较的综合能力，独立思考和解决问题的能力，动手能力及整体护理能力。课堂教学中要充分利用有限的课时和各种教学设备和条件，让学生感受多方面的刺激，从而使教学双方都能获得最大的利益。临床医学专业五官科教学应突出专业特色，强化操作技能，注重培养学生临床思维能力和整体观念。课堂教学中要充分利用各种教学手段和仪器设备，让学生紧跟教师的教学思路，在短时间内掌握好本学科知识点。笔者根据多年在本专业的教学经验，就五官科教学方法进行探讨。

简介：声乐教学法是以严格规定的教程或技巧练习，循序渐进地训练学生的歌唱能力所使用的原理与方法。从对美声学派声乐教学与学习的发展历程研究来看，可以得知声乐教学方法理论的观点在不断地发生变化。从声乐教学方法的“经验学派”、“机能学派”和“心理学派”三种声乐教学方法优缺点切入，通过分析比较三种教学方法的利弊，得出最理想的方法是“经验”、“机理”与”心理”相结合的声乐教学法。

简介：据不完全统计，欧洲以及北美地区通过物流联盟创造的价值，预计已经超过150亿美元，有些物流供应商的年销售收入甚至达到1亿美元。

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简介：我知道在儒家里面，从孔子开始，就特别强调“因才施教”四个字。因才施教是很好的方法，但这只是个原则，怎样因才施教呢？孟子提到教育有五种方法，我们分别来介绍一下。

简介：专题教学法是教师根据教学计划,针对教学中的某个或若干个重点、热点、难点问题,在充分准备的基础上进行的专门讲授或讨论的方法。运用这种教学方法应注意六点:教师对有关问题要深入研究,充分准备;要善于选择专题;专题教学要适度;要充分调动学生的积极性;学校要积极为专题教学法的运用创造条件;要积极组织学生参加社会实践。

简介：摘要：体育课是我国小学的重点课程，并被学生广泛喜爱，小学体育可以加强学生的身体、心理发展，在小学体育课中融入劳动教育，可以为学生树立良好榜样，锻炼学生的动手能力。本文将探究在五育融合背景下小学体育教学的方法，帮助小学生提升身体素质，并促进学生德、智、体、美、劳全面发展。

简介：〔摘要〕在英语学习上无捷径可走，但有方法可循。科学有效的教学方法，可以使我们的英语学习达到事半功倍的效果。

简介：笔者通过自己多年的教学实践,在应用写作教学中尝试性提出了＂实践导入、穷尽疑难、精深讲授、巩固提高＂的教学方法,在教学中收到了很好的效果。