简介：通过分析京剧表演的综合美、格式美、程式美和流派美等美学特点,为活跃的民族艺术实践提供正确的审美向导,有力地推动民族艺术实践。为此,对中国古典声乐京剧艺术的发掘与开拓,对现代声乐艺术的创新与发展,进行总体的美学观照与全方位的系统梳理与概括,有助于体察中国声乐美学的理论传统与特色,从而为确立中国民族声乐体系或学派,探究和奠定充实的理论依据。

简介：

简介：摘要戏剧与影视艺术就其本质而言，都是演员利用自身作为创作材料，塑造人物形象、表现主题思想的一门艺术。戏剧与影视艺术有着不可割舍的血脉关系。从表演艺术本身来看,戏剧与影视的表演方式既有共同之处又有区别,这也是由各自的艺术特性决定的。

简介：2011年10月30日，育华京剧社在西安兰州军区老战士大学礼堂举行了成立仪式暨金秋京剧演唱会。陕西省戏剧家协会、省京剧促进会、西安晚报等相关单位负责人及各界人士约100余人出席了此次活动。著名京剧表演艺术家于魁智、李胜素等发来贺信。

简介：<正>儿童对京剧的一般性了解,可以通过影视剧、绘本图书等手段来实现。但进一步的了解,比如对经典剧目的剧情和人物关系、京剧脸谱和服装的知识,了解的就很少了。如何把这些东西变成有趣味的课堂内容,就更加值得幼儿教师探讨了。

简介：数学城的体育场上，人声鼎沸，热闹非凡，场上正在进行的是“比”家弟兄的武术表演：比例组合拳。

简介：尽管笔者向来反对＂动画表演＂这一提法,因为表演艺术的原则与创作方法放之四海而皆准,这就如同把数学分为中国数学、法国数学一样令人啼笑皆非。但是,人们关注的往往是差别而非相似之处。事实上,由于工作方式及创作者的专业与性格特点不同,二者还是有些许差异。

简介：在《京剧票界》报上读到《“京剧进校园”南昌遇冷》一文，我颇有感触。南昌的冷遇是我们普及京剧教育的过程中遭遇到的一次失败，问题在于如何在逆境中将普及京剧的工作坚持下去，如何总结经验教训，以期进取。

简介：摘要京剧进课堂的意义，不仅仅在于让孩子欣赏到京剧的美，更是一种培养、一种认知，是转变单一的美育为全方位素质教育的一个实验。我们要以科学、严谨、认真的态度来对待它，把它作为艺术而不仅仅是娱乐。让我们的年轻一代能真正了解我们的民族艺术，而不是趋于形式、不伦不类甚至以讹传讹，这不仅需要广大音乐教师的努力，还需要专家、艺术家的帮助和指导。

简介：京剧服饰以其华丽的外表、复杂的制作工艺驰名中外。京剧服饰不仅具有艺术价值，在京剧表演中还起到了“非语言性表达”的作用，因而极具典藏价值。

简介：京剧艺术作为流传百年的国粹精华，在舞台上呈现的艺术魅力，常常让人如痴如醉。京剧爱好者们带着对它充满感情的关切与思考，多少年来，在对其不断欣赏的同时，也在不断探索着。

简介：被誉为“勇猛武生”的田宝山先生是陕西京剧的创始人之一。这位京剧武生名角，自幼练就一身过硬的武功，特别是他干净利落的摔打，勇猛过人的跟头，优美英武的亮相，都给观众留下了极为深刻的印象。他为振兴和发展陕西的京剧事业讴心沥血、勤勤恳恳、鞠躬尽瘁，最后倒在了京剧舞台上，给西北广大京剧观众留下了深深的遗憾和怀念。

简介：文化的进步与发展总是与社会和时代前行的脚步与节奏相影相行,并伴随着人们的审美需求衍化变革,与此同时,文化本身也在通过对外传播而不断加以延伸拓展。戏曲艺术是我国的瑰宝,随着昆曲、粤剧、藏戏、京剧等剧种相继被列入人类非物质文化遗产代表作名录,

简介：苏希和丽莉谈论她们最喜欢的表演种类。会话A苏希：丽莉。你看上周末的音乐剧了吗？丽莉：没有，我没有看。我买不到票，每个人都想去看!

简介：<正>在音乐欣赏与表演活动中,教师应根据幼儿的认知水平和音乐的特点,巧妙地将游戏融入到欣赏过程中。即将欣赏活动的过程设计成游戏,每一个游戏针对每一段音乐而设计,当全部游戏完成之后,幼儿便自然地理解了所欣赏的整首音乐。这种策略的实施需要幼儿具有角色意识、通过装扮进入情境,并采用特定的声音与造型随着音乐的变化进行游戏。

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简介：【看看例文】“五一”节，我跟妈妈游览了福州森林公园，观看鸟的神奇表演。我和妈妈随着人流来到了森林公园的鸟园，那里的鸟真多，天上飞的，树上站的，草丛中钻的，地上走的……鸟儿“叽叽喳喳”地歌唱，到处都是鸟声鸟影，我真是目不暇接。

简介：在当下这个信息爆炸、通讯发达和价值多元的社会，人们随时可以欣赏或注意到形形色色、异彩纷呈的表演，这些表演是公众文化生活不可或缺的组成部分，同时也是著作权法应当关注和调整的领域。按照《现代汉语词典》的解释，“表演”有三种含义：（1）戏剧、舞蹈、杂技等演出；（2）把情节或技艺展现出来：（3）做示节性的动作。①我国《著作权法》也规

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