简介：加强高等院校会计专业学生的职业规划教育有利于实现会计人才培养战略目标。本文基于中央财经大学会计专业学生的职业规划教育实践,探讨了会计职业规划教育的主要内容和发展建议,以期推动我国高等院校会计人才培养的科学发展。

简介：

简介：综合报告是基于许多可持续发展相关的会计行动而提出的，其要求以企业战略而不是以操作或交易为中心，关注企业长期发展，报告更宽泛的业绩报告。如果广泛采用综合报告，需要会计课程的变化与之相配套。本文分析了综合报告发展对会计教育的影响，并指出了会计教育界的应对办法。

简介：摘要在社会经济发展进步的同时，会计集中核算制度在财务管理中得到了广泛应用，其对于会计工作效率的提高以及确保会计信息的准确性具有重要意义。但是，在教育单位的财务管理中，会计集中核算制度提出了新的要求，本文针对其在教育财务管理中的问题和对策进行了简要分析。

简介：摘要中职院校会计专业是培养高素质会计的重要源地，但我国现阶段中职类院校，在会计专业的资源配置和教学模式上仍存在一定问题。为适应当代经济发展对高素质会计的要求，必须对已有的教学模式加以调整，由原来传统的重理论、重体系的学科教学模式向重实践、重技能的模块教学模式转变。现就我国中职学校会计教学现状及改进措施做如下浅析。

简介：现代远程教育在网络教育的管理机制、教学模式、教学管理模式、人才培养模式和资源建设等方面取得了卓有成效的进展，高校成教学院现代远程教育在硬件配备网点布局、师资力量等诸多方面已经具备了开展会计继续教育培训的必备条件。充分利用高等院校成教学院的现代远程教育资源优势，不断丰富会计人员继续教育培训形式，已成为会计人员继续教育培训发展的必然趋势。

简介：人与人都是差不多的，要说差距，也就那么一点，但是那一点差距却是致命的。我们广大会计人员应该都是差不多的，同样的教材、接受同样的教育。然而不同人在实践工作中却有不同的造化，有的人能做好会计工作，有的人却屡犯错误。各种差别，其根本原因就在于有心无心而已!曾经有一个小问题，考倒了不少财务人员。我说，如果月底公司账务与银行对账单余额一致，还要不要一笔一笔对账，并编制调节表呢？

简介：摘要院本文主要从账务处理程序、工作依据等四个方面阐述了环境会计与传统会计的联系，以及从核算的基本前提条件、核算的原则、研究的对象等四个方面重点阐述了传统会计与环境会计的区别，从而进一步厘清传统会计与环境会计的关系。

简介：综合国内外会计专业研究生教育满意度研究文献可知，国外学者认为在高等教育服务中，学生期望与感知的差距现象较普遍，但针对高校学生对高校满意度的研究没有统一的定论。国内学者的研究表明研究生对学校生活满意度最低，不同类别的研究生对教育的满意度也存在差异，对学校教育的满意度不容乐观。提出高校应为会计研究生创造更多的学术研究活动机会，提高研究生的科研水平等对策建议。

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简介：摘要基础会计是一门理论性强、技术含量高、实践能力要求高的课程，教师在教学过程中不仅要让学生掌握扎实的专业技术基础和熟练的财务软件操作能力，而且要在专业教学过程中培养学生的职业道德素质。本文针对在基础会计教学过程中怎样开展职业道德教育以及帮助学生树立良好的会计职业道德观念进行了深入的思考。

简介：以江苏财经职业技术学院会计专业文化建设为例，从塑造学生专业文化底蕴、将专业文化融入课堂教学、校企合作共同进行文化教育及开展会计文化活动等四个方面，探讨了专业文化教育在会计教学实践中的应用。

简介：市场经济的发展和新型金融工具的出现,导致经济犯罪的复杂化,产生了一个新的会计领域——法务会计。我国对该领域的研究始于20世纪末,目前对法务会计的理论研究处于萌芽阶段。本文从法务会计存在的问题进行思考,探索完善法务会计的对策。

简介：摘要随着经济的发展，也使得会计知识更新换代得更快了。这对于会计的教育提出了更高的要求，尤其是职业学校。职业学校的学生相对来说文化基础较弱，加上学的大都是些专业理论知识，在实践运用环节较薄弱，无论是知识结构还是素质水平都不能很好地适应会计职业发展变化的需要，也难以满足社会对会计人才的需求。

简介：摘要会计是一门理论性和实践性都很强的学科，需要综合应用到人的分析归纳能力、语言表达能力、逻辑思维能力，然而财会专业学生绝大多数在这方面是簿弱的，对新概念的理解很吃力。面对这种情况，我们需要树立学生信心和强化学习动机，从整体上提升学生的相关知识，分解好重点难点，安排好教学顺序，灵活使用多种教学方法和教学手段，结合身边事例化枯燥抽象为生动形象。

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简介：本文提出基于马斯洛需求层次理论,以＂需求实现＂保障会计职业道德教育实效,结合学生的职业生涯发展,以＂需求愿景＂构建会计职业道德约束,并提出系统重构与实施会计专业人才培养方案,为会计职业道德教育提供了新的思路与实践方向。

简介：企业财务会计作为企业财务管理的一个重要环节,对于企业的整体财务状况的统计有着十分重要的意义。但是随着现代企业的不断发展,目前的企业财务会计活动已经无法满足企业的发展需要,所以现代企业的财务会计必须要向管理会计转换,并在这个过程中不断的提升。

简介：会计基础课程是高职会计专业的入门课程，是学习其他会计专业核心课程的基础。本文在分析高职会计专业新生特点和会计基础课程教学现状的基础上，以任务驱动统领课程的教学思想进行课程的结构和内容设计，将职业素养培养的理念融于课程教学的教学理念进行教学手段和方法设计。

简介：高职教育是我国当前高等教育的重要组成部分,主要是为社会发展培养更多的专门技术型人才。目前会计教学是高职教育中的一个重要的组成部分,为了能够培养诚信合格的会计从业人员,各个院校都在努力的研究会计教学的课程内容,不断的按照会计文化的要求培养优秀的人才,以促进社会经济的发展。本文我们的研究重点就是高职会计教学,明白会计文化建设的要点,找到合适的方法把高职会计教学融入到会计文化建设之中,以全面的提高高职会计教学的质量,为社会培养诚信合格的会计人才。