简介:摘要本文从马斯洛需求层次理论的视角分析了职校学生管理工作。文章用需求层次理论分析职校学生的需求,以当前职业院校学生管理工作现状为基础,提出了满足职业院校学生需求的人本管理思路。
简介:【摘 要】在“双减”政策的背景下,当代中学生各层级的需求既获得了极大满足,同时也表现出一些新问题。本文基于马斯洛需求层次理论,从不同层级需求角度分析了中学生的需求特点、存在问题及其产生的原因,并提出了相应的解决思路。
简介:摘要 目的 调查新型冠状病毒肺炎疫情下集中隔离医学观察者的需求,为制定有效的干预提供参考。方法 2022年4月25日至2022年7月17日,采用随机抽样法,选取100名被隔离的密切接触者进行调查问卷,通过微信进行发放,收集,整理和统计分析。 结果 集中隔离医学观察者中安全需求是最重要的需求。结论 在隔离观察期间,隔离人员的安全需求受到多方面的影响,需要不同层面的支持,建议为集中隔离者提供信息支持和心理支持,加强人文关怀,为优化集中隔离工作的健康宣教、心理疏导、改善集中隔离者的生活体验提供参考。
简介:摘要:高校新生一年级是树立远大理想、稳固学业基础、规划学业生涯的关键时期,但新生入学之初常出现生活环境不适应、学习困难、交往障碍等诸多问题,基于马斯洛需求层次理论开展高校新生适应新教育,进一步提升引导教育的针对性,深入把握新生适应性教育的重点和难点,帮助新生顺利度过适应期,夯实大学阶段基础,促进学生个人的成长。
简介:摘要:近年来,我国医疗改革进程不断加快,医院面临市场的竞争、人才的流动、患者多样化需求、医疗资源的集约等严峻考验,人才的竞争成为医院竞争的焦点,人力资源日益成为一项战略性资源。要最大限度发挥医院人力资源的管理优势和工作效能,才能在激烈的竞争中不断提升综合实力。将激励理论应用于人力资源管理的工作中,是指通过各种有效的途径和手段调动员工的主动性和积极性,努力完成工作任务,高质量、高标准、高效率的实现医院的目标。本文拟通过分析医院人力资源管理的现状,结合需求层次理论和双因素激励理论,制定相应的管理激励策略,旨在激发医院人员的工作动力,全方位地提高医院科学管理的效率,使员工得到更多的获得感和归属感,推动医院的跨越式发展。