简介:摘要在大力提倡素质教育的今天,体操教学为了增强学生体质,为素质教育服务,为学生终身体育打好基础的宗旨是不变的,作为具有丰富教学内容和重要锻炼价值的体操运动对中学生的身心发展、培养创新能力具有非常重要的意义。
简介:摘要随着人们生活水平的日益提高,以及人们健康意识的不断增强,和幼儿园“小胖墩”有明显增多的趋势,我园开展了幼儿基本体操教学。我们通过制定实施理论依据和目标,开展新式教学途径和科学愉快的教学方法,并渗透于各教学领域中,从而使幼儿基本体操教育在面上普及的基础上,使点上得到提高,幼儿基本体操在社会上得到了充分的展示。
简介:近年来,全国青少年体质监测结果显示学生体能素质呈持续下降的趋势,亟待有效解决问题的办法和措施。在这种背景下,“课课练”再次被教育部门和学校体育工作者所关注。《体育与健康》课程标准(2011年版)中明确提出:通过坚持不懈“课课练”,切实提高学生的体能水平。这对加深中小学体育教学“课课练”的理解和认识、进一步创新“课课练”、推动体育新课程的实施,越来越显出其必要性和积极意义。当前,“课课练”内容以田径辅助项目为主,内容单一,枯燥无味,导致学生不喜欢甚至厌倦。为此,通过体育游戏在中小学体育课“课课练”的实践,体现新课改的理念和体育人的创新精神,创编出具有趣味性、新颖性、针对性的体能游戏,能激发学生参与“课课练”的兴趣,提高学生的身体素质和运动技能。