简介：要写好议论文，就不能不采用例证法。但是采用例证法，常常会暴露出学生写作过程中的种种弊端，最突出的一点，就是例证之后的分析不到位。针对这种弊端，我建议采取“三扣四式法”。

简介：本文在宋人笔记小说中发现九世纪中叶非敷合流例一则,从而佐证了王力先生在论述唇齿音产生时间的推论.

简介：中学生写议论文常用的是例证法，不少同学总是说“找不到合适的例子”。这和同学们阅读量不足固然有较大的关系，不过，能否举出恰当的事例来，更多的取决于眼力如何。如果勤于思考，发现的机会就多，即使阅读量有限，也不至于山穷水尽。不说其他，就说语文课本，从初一到高三，十二册书就该

简介：议论文常有篇幅较大的例证段落，例证段落的优劣，往往能左右阅读者对整篇文章优劣的评判。很多学生对例证方法不能灵活运用。行文流于讲故事式的平铺直叙，造语平淡，缺乏变化，千人一面，没有新意，甚至令人怀疑例证的真实性，这样的例证段落显然影响文章的整体表达效果。那么，怎样让例证段落在文中熠熠生辉呢？

简介：平面几何中,定值问题在教材里没给出具体的解决方法,同学们对这类问题的解决感到困难,无从着手。实际上,定值问题的证明也是有规律可循的,通常可分为两步:1、探索定值;2、给出一般证明。在探索定值时常常考虑特殊位置的情形。

简介：<正>无论怎样评价,亚太地区出现的局面是美国过去十年中,在地区安全利益方面所取得的最卓著的成就。尽管美国在印度支那长期卷入的战争中最终没有取得胜利,而该地区国家对美国军事力量的可靠程度又不时产生质疑,但美国目前在东亚和太平洋地区处于一种十分有利的地位,尤其是在经济和政治方面。太平洋沿岸的经济繁荣使美国与该地区的商

简介：在词典通过何种方式有效合理的设置相关的文化信息一直是国内外词典学术界关注的问题.在传达文化信息的主要途径中,词典例证便是各家著名学习型词典常用的传达文化信息的主要手段之一.本文主要就词典例证的文化功能研究作一个述评,并指出了相关研究中存在的不足和尚待解决的问题.

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简介：本文构建了两个贫困分解框架，一个用于分解贫困的水平，另一个用于分解贫困的变化，这两个方法的独特之处是建立了贫困与生产要素（即资源禀赋）总量及其分配之间的数量关系。具体地说，一个给定的贫困发生率可以被分解为要素或资源短缺的贡献，外加要素分配不均等的贡献。贫困发生率的变化则可分解为由要素的水平变化引起的，或由要素的不均等分配变化引起的。将这两种分解方法用于中国农村的数据，我们发现要素的不均等分配雨非资源短缺是导致贫困和贫困变化的主要原因。

简介：据一位多年参加高考阅卷的专家介绍，现在多数的高考作文都是写议论文。究其原因，倒不是因为学生们有多么喜欢议论文，而是因为他们觉得议论文不须深入构思，容易在顷刻间写就，有模式可循。但不少学生写出的议论文却平常得很，得分也较低。失误在哪儿？失误往往就在运用例证的技巧上。本文试图从学生作文中抽出两例加以说明。

简介：自然中一切物象、痕迹都飘荡在我们生存的空间里,秘密地诉说着,其中隐含了艺术的形象、线条、色彩、肌理等.从中,我们可以见到坚实的、飘忽的、悲哀的、欢快的……无数奇异的画面,在用心观看中欢欣的迎接与感受着,暂时抛开逻辑与规范,做个奇异的白日梦.这种创作状态是抛开了绘画法度及理性的规范与模式,处在如同梦境和儿童玩乐般单纯自然的精神自由里,没有受限的主题,只是感受一点启发：或是空旷的安宁,或是略带温暖的宁静,或是无意义的喧闹.

简介：托福独立写作部分要求考生针对某个问题提出自己的观点，并利用事例、细节、理由等支持性内容来论证自己的观点。可见，例证段是托福写作的一个重要组成部分。下面笔者就与广大考生探讨一下例证段的写作技巧。

简介：

简介：<正>莆仙戏有着悠久的历史、丰富的遗产,已引起许多戏曲史研究者的关注,并多有从剧本、表演等方面探讨与宋元南戏关系的论述。现在我们单从唱腔曲牌与伴奏形式等方面来探讨莆仙戏与宋元南戏的关系。一、唱腔曲牌:莆仙戏是“联曲体”的剧种,它和宋元南戏一样,是通过许多曲牌联缀来演唱戏文的。因

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简介：摘要“例证”教学作为课堂教学中的必要手段，能有效培养学生分析问题和解决问题的能力，激发学生学习兴趣，开阔思路，训练思维品质，提高思维能力。教师设计例证时应注意其科学性、针对性、启发性、示范性和艺术性，努力优化课堂例证。

简介：2008年我厂从山东天鹅棉业机械股份有限公司引进了四条MY126型轧花机生产线，通过整个加工季的使用，该机型工作一切正常，其产品性能、加工质量、耗电量与其他轧花机相比均体现出了较大优势。在我厂从轧花机生产线的安装到完成整个加工季节的任务中，笔者对此类轧花机的安装工艺、加工调试、设备维修均有一些新的认识和操作技巧，

简介：在双语词典例证的编写中,词汇语境与词的环境是两个不同的概念,对二者的区分有利于提高例证中词汇语境的典型性。典型性是指词汇语境突出目标释义项概念本质特征的有效性。词汇语境的种类分为词境、意境和物境三种,合理设置的词汇语境可以提高例证编写的质量。

简介：举例论证虽然是议论文写作中一种常用的论证方法，但是多数学生目前还处于堆砌事例甚至讲故事、凑字数的能力水平上。广大学生要想提升自己的例证实力，就必须从储例、用例、述例三个方面入手修炼“内功”。现以一篇学生习作为例，对其基本策略和方法作一指津。