简介:摘要目的探究在我院进行分娩的产妇进行产前保健对其分娩方式的影响情况。方法选取2014年1月至2015年9月在我院产科接受生产的产妇240例作为研究对象,按照随机分组原则将产妇分为对照组和观察组分别120例,其中对照组产妇采取常规产前护理,观察组产妇则在生产前进行产前保健,对比两组产妇的分娩方式分布比率。结果观察组产妇的分娩中阴道分娩52例,比率为43.3%,医学指征的剖宫产产妇41例,比率为34.2%,非医学指征的剖宫产产妇27例,比率为22.5%,而对照组产妇的阴道分娩36例,比率为30.0%,医学指征的剖宫产产妇43例,比率为35.8%,非医学指征的剖宫产产妇41例,比率为34.2%,两组产妇的分娩方式分布有显著差异,同时观察组产妇的自然引导分娩的比率明显高于对照组,差异显著具有统计意义(P<0.05)。结论在产妇的分娩前结合产前保健能够有效改善其分娩方式,有利于提升分娩质量,并促进产妇的产后恢复,值得在临床产科推广应用。
简介:摘要目的探讨孕期保健操对产妇分娩方式的影响。方法将我院自2014年1月至2015年1月间在妇产科建卡定期产检并决定在我院分娩的初产妇120例作为研究对象,随机的分为研究组和对照组各60例,对照组产妇按照常规进行产前检查和孕期保健知识宣教,研究组在此基础上行实施系统的孕期保健操锻炼,观察两组产妇分娩情况的差异。结果研究组自然分娩率为68.33%(41/60),对照组为31.67%(19/60),产妇平均产程时间和新生儿平均体重低于对照组,组间比较差异显著(P<0.05),具有统计学意义。结论孕期保健操能够有效增加孕妇体质,提高自然分娩率,缩短产程,有效控制胎儿的体重增长,安全有效,可推广使用。
简介:摘要目的分析探究母亲参与婴幼儿保健对父母养育方式的影响。方法选取本地区两个经济条件、社会环境、交通便利程度、附近公园和游乐场数目等各方面条件基本相似的社区作为研究区域,每个社区随机选取100例婴幼儿家庭作为研究对象,开展了《母亲参与婴幼儿保健》知识宣传指导的社区研究对象为观察组,未开展的社区研究对象为对照组。结果观察组母亲育儿知识认知度评分,图书、益智玩具数量,每年带儿童进公园、游乐场以及每周为孩子讲故事的次数,父亲参与度均优于对照组(P<0.05)。结论促使母亲积极参与至婴幼儿保健中,可以有效的提高父母对育儿知识的认知度,让父亲也积极的参与至对孩子的教育过程中,丰富婴幼儿的生活,增加婴幼儿的认知,更有利于孩子健康成长。
简介:摘要我国大学生要求“德智体美”全面发展。对于“体”的发展,高校教育中主要体现在体育课上。大学生体育保健是大学体育课中的一项教学内容。根据大量数据调查,现实情况是我国各个地区的高校均存在大学生体育教育欠缺和大学生体育保健知识不完善的问题,具体表现在三方面部分高校不够重视、教师教学不够负责任、大学生应付课堂内容。传统的体育保健主要针对部分患有慢性疾病和有某些身体缺陷等原因而无法参加普通体育课学习的同学,帮助这些同学通过适量的运动进行身体保健。然而事实上,所有大学生都应该了解并学习大学生体育保健知识,以保证能够更加安全、积极、健康地参加社会体育活动和竞技体育活动。