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  • 简介:100个最想去的地方武林高手人人梦想得一本绝世武功秘籍,要成为旅游达人自然也少不了一本堪称私藏的“旅游宝藏地图”,要高效地玩转山东,就看看当地人的推荐吧,去哪儿玩、吃什么买什么回去给死党和家人,地道、准确,看一眼万事ok啦!

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  • 简介:数专科门诊近来门庭若市,就诊的患者患的病真是五花八门,下面我们就选几个典型“病症”,一同来诊治。

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  • 简介:低地板轻轨车辆通常是指车辆地板面距轨面高度为250mm~350mm的车辆。由于其地板面低,乘客上下车非常方便,甚至可以不建站台。100%低地板轻轨车辆是目前最新一代的城市轻轨交通车辆。城市轻轨无需再设专线,与汽车、公交混跑,能极大地节约资源、保护环境,因而更符合社会的需求,但是其面临的技术难题也更多,主要是车辆结构形式、动力转向架和制动方式3个技术关键问题。

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  • 简介:又是这个点,该回去了。在母亲的注视中,我慢慢把黑色的风衣穿好,背起黑色的双肩包出了门。门外的天空是灰白色的,一阵深秋的寒风撞在脸J二,还带着东湖渔场淡淡的湖腥味。我迎着风,照例仰脖打了个闷嗝,一股韭菜饺子的味道。

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  • 简介:摘要数学是具有很强逻辑性的学科,所以再上数学课时,我们应遵循这一特点进行课堂设计。本文即为数学中数的意义和写法的教学设计。

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  • 简介:高校学生人数的不断增加使得构建学生行为考核系统成为学生管理的必要举措,系统构建中引入了B方法的概念,将传统UML语言与B方法相结合,利用Java语言结构结合SQLServer数据库,设计了学生行为考核系统,同时阐述了部分代码在系统中的作用。结果表明,系统的正常运行能够不断提高学生管理的信息化水平和教师的工作效率。

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  • 简介:分数、数应用题是小学数学解决问题中的一个重要内容,具有自身的独特性和解题规律。如何让学生掌握解题规律和解题方法,是每位数学教师义不容辞的责任。根据自己多年的教学实践,我认为分数、数应用题的教学应重点抓好以下几个方面。

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  • 简介:在以往的小学数学教学中,我们教师过于重视数学知识的教学,而很少关注这些数学知识和学生的实际生活有哪些联系。学生学会了数学知识,却不会解决与之有关的实际问题,造成了知识学习和知识应用的脱节,学生感受不到数学的趣味和作用。这对学生实践能力、创新能力和解决问题能力的培养是很不利的。

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  • 简介:浙江省小学数学十年改革获奖课例展示会上。衢州市名师蓝雪敏老师展示了经典课例“数的认识”,获得一致好评。一般来说,数学概念课都比较难上,比较难以出彩!然而数学概念教学对学生而言又具有十重要的意义!听了蓝老师的课,感觉似曾相识却又更加意韵深长!我们说一节好的数学课,必定会有内涵、有深度,会显示出数学的无穷魅力!会激发出每个学习者无穷的求知欲望!会显示出数学课堂的勃勃生机!而要使上述各方面的效应凸显,教师必定要“功夫在课外”:了解学生、理解教材。

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  • 简介:一天,我在家看数学课外书。里面有一个这样的题目:从前有一个农夫,临死前留下遗言:要把17头牛分给他的了个儿子,其中大儿子分得总数的1/2,

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  • 简介:摘要目的探计单独应用血清总PSA(TPSA)这一传统的方法与血清总PSA(TPSA)、游离态PSA/总PSA(F/TPSA)比值(即游离PSA率)相结合的方法在前列腺癌早期诊断价值中的差异。方法采用酶联免疫法测定了245例腺增生症(BPH)(针刺活检或术后病理证实);所有患者均于活检前或术前抽血查血清F-PSA及T-PSA,并计算F/T比值。结果BPH及PCa二者T-PSA平均值分别为(5.4±9.96)ng/ml、(24.9±40.5)ng/ml;二者相比差别有显著性意义(P<0.005);F/TPSA平均值分别为0.28±0.12、0.15±0.63,二者相比差别有显著意义(P<0.005)。结论F/TPSA比值结合T-PSA,对判断患者是否患前列腺癌较大帮助。

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  • 简介:圆、正方形、长方形的周长相等,那么它们面积最大的是谁?面积最小的是谁?面积最大的是圆,面积最小的是长方形。

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  • 简介:鸵鸟很想做成一番事业。他常常想:"我怎么才能出名呢?出了名才算是成功啊!"和鸵鸟一样想成功的还有蜂鸟,他也一直在寻找出名的机会。

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  • 简介:根据《中华人民共和图企业所得税法》第二十七条规定,企业符合条件的技术转让所得可以免征、减征企业所得税。《中华人民共和国企业所得税法实施条例》第九十条规定,所称符合条件的技术转让所得免征、减征企业所得税,是指一个纳税年度内,居民企业技术转让所得不超过500万元的部分,免征企业所得税;超过50()万元的部分,减半征收企业所得税。

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  • 简介:为发展养鹅产业鼓与呼……为了适应我国养鹅产业的发展形势,《水禽世界》与"全国鹅业专家咨询服务团"合作开办了"答话养鹅"专栏。专栏采用一问一答、一题一议的形式,力求以通俗易懂、言简意赅的表述,结合我国养鹅产业发展进程中必然出现的热点、难点问题和可能会出现的倾向和偏差,

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