简介:
简介:今天,我想用橡皮泥捏一只小兔。我先是把白色的橡皮泥揉成一个圆形,做小兔的头,又用白色的橡皮泥揉成两个小圆形,做小兔的眼睛。在小兔的眼睛上,用黑色橡皮泥揉成的两个小黑球当眼珠,这样小兔的眼睛就做好了。一只小兔子的大致开头就做好了。
简介:双休日,带女儿出去逛街,她非要穿那件旧了的红毛衣,我说不好看,想让她穿那套新买的黑色裙子,可无论我怎么软硬兼施,她都不肯穿。一早上因为这事,僵持了半个小时,我们俩心情都不好。回到家,女儿忘了不快,拿出给她买的橡皮泥,玩得不亦乐乎。可我仔细一看,发现她捏的都是错的:大象的鼻子很短,兔子的尾巴倒挺长,老虎只有一只耳朵,狗居然只有三条腿,整个一场残疾动物运动会。
简介:报载,近日,湖北武汉马湖新村小区400多套入住不足5年的还建房面临整体拆除,引起业主不满。当地街道办称,土地有限,将建高楼安置更多村民。
简介:<正>米奇——相信小朋友都很熟悉。可是你们知道他就要过生日了吗?1928年11月18日这天,米奇的首部电影短片《汽船威利号》上映。他的生日也就定在这天了!小朋友快和我一起动手做一个可爱的米奇,祝贺他的生日吧!
简介:1那天清晨难得悠悠好心情,吃了我为她盛好的热粥和剥在碗里的蛋,又把我递过去的一块土豆饼吞下之后,她漱了漱口,一本正经地问我,妈,我吃饱了没有?见她一反常态地乖乖听话吃饭,我心里欢喜,毫无防备,喜滋滋地嗔怪她:吃饱没吃饱要问妈啊,都上高中的姑娘了,吃个饭还要妈天天操心。没成想,这话让悠悠笑容一收,脸上是颇为不屑的神情:对啊,我都上高中了,吃没吃饱自己还
简介:橡皮泥石头水粉画制作工具和材料:石头、笔、水粉颜色、色卡纸、橡皮泥、乳胶。橡皮泥石头水粉画制作的方法。
简介:【摘要】本文以大班科学活动《橡皮泥浮起来》为例,探讨教师在幼儿科学活动中的问题“留白”、 实验“留白”、 记录“留白”、 交流“留白”、结论“留白”等技术手法,让幼儿大胆地猜测与假想、亲历探究的过程、建构自己的表达方式,诠释“以事实为依据”的科学态度,润物细无声地形成终身受益的科学态度和能力。
简介:"丁呤呤……"终于熬到了周六上午最后一节的下课,我背起早已整理好的书包奔回了家。扔下书包,拿起筷子就品尝起早已等着我的烤鸭来。一会儿,盆子里所剩不多了。吃罢午饭,我一边擦着油腻的嘴巴,一边想着要干点什么玩意儿。忽然,想起六年级时,有一块陶泥还没有用完,我何不做陶泥玩?于是把陶泥找了出来,我又随手拿出一大块硬纸板,盛上一杯自来水,
简介:投掷是中小学生必考项目,有些学生考核成绩不理想,究其原因,是这些学生投掷凭的全是手臂力量,身体其他部位根本用不上劲。为此,笔者总结多年训练与教学的经验,找到利于学生正确掌握技术动作的方法。一、将橡皮带绕过栏杆双扣握于手中(平或略高于头部),学生侧对栏杆站立,拉直皮带成持抱动作,
简介:自从本刊2007年5期刊登了《泥巴也能玩花样》以后,很多小朋友在感叹泥塑作品丰富多彩的同时,更希望能够详细了解创作步骤,好吧,让我们一起做个面具吧。
简介:橡皮可以把每个写错的字轻轻擦去可以把每道算错的题轻轻擦去
简介:阳光是一块橡皮把雪花画的画轻轻擦掉
简介:今天下午,我放学回到家正要写作业,忽然发现橡皮不见了。我不好意思地对妈妈说“我的橡皮又丢了。”妈妈生气地从抽屉里拿出一块,递给我说:“你整天丢三落四的,怎么没把自己给丢了呢?”我忙做了个鬼脸,笑着说:“我可不能丢.
简介:你一定见过这种东西——它们整整齐齐地陈列在透明锃亮的玻璃橱窗.像是有灵魂瞪着晶莹剔透的眸子,你细细望去,那眸子空洞得连风的气息也寻不着。干篇一律的呆板神情。你可以给它们穿上红衣绿裙,哪怕是奇怪的小丑衣服;它们不会因为你的好而露出真心的微笑.亦不会大声对你说NO。
简介:我有许许多多的“美味”橡皮,它们的样子实在是太逗人了。当妈妈从包里掏出它们时,我几乎是扑了上去。我把橡皮拿在手里,颠过来倒过去地看,都不舍得放下。晚上还让它们躺在我的枕头上和我一起做梦。我好喜欢它们!
橡皮泥
橡皮泥的秘密
用橡皮泥捏小兔
别把孩子当成“橡皮泥”
公民物权不是橡皮泥
橡皮泥画——米奇过生日
不做橡皮泥,你就要成长要独立
橡皮泥石头水粉画
浅议幼儿园科学活动的“留白”策略——以大班科学活动《橡皮泥浮起来》为例
做陶泥
巧用橡皮带做投掷辅助练习
用陶泥做面具
愿做春泥更护花
橡皮
丢橡皮
橡皮人
神奇橡皮
“美味”橡皮