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  • 简介:摘要:游戏是儿童的权利,亦是儿童的生命。孩子们通过游戏学习、探索、发展。教师及时捕捉幼儿游戏中的“哇”时刻,根据幼儿游戏的需要,提供支持和帮助。那么,基于儿童立场,我们是如何给予孩子们高质量的教育支持,帮助幼儿更好的实现自主探究和深度游戏的呢?本文将通过案例阐述幼儿园游戏活动的思与行。

  • 标签: 幼儿 游戏 支持者
  • 简介:主持人:警营中的心理服务工作者,被亲切地称为'民警们的心灵按摩师'。他们不仅懂心理学,也更了解公安、贴近公安。不久前,栏目收到一位来自基层的专职心理教官尚警官的信息,对于开展心理培训业务,她结合自己几年来的工作实践和与一些民警的交流,提出了一些问题。她非常希望通过心理场栏目与一部分专家沟通交流,以提升自己的业务能力,更好地为战友服务。为了给更多从事心理服务工作的民警启发,更好地在公安机关中开展心理健康工作,本期特邀来自一线的警营心理

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  • 简介:从案例描述看,吕媛院长确是个很不错和称职的院长,上任两年不仅做出不少实绩,更难得的是具有责任心强,追求效率,自我控制能力强,个人素养好,尽量平衡生活和工作等优秀素质。但她确也遇到了大难题,工作上副院长有“捣乱”嫌疑,领导权威在男副手面前常常会在有意无意中受到挑战;生活上丈夫章成欠理解支持,自己对工作有迷茫等。

  • 标签: 领导者 海啸 自我控制能力 副院长 个人素养 优秀素质
  • 简介:1985年.可口可乐面临百事可乐日益严峻的挑战。百事可乐注意发展年轻的客户群,主张新的个性、新的口味.在追求新潮的年轻人中占有越来越明显的优势,而可口可乐一直坚持使用老配方,因而不断有消费抱怨口味缺乏变化。

  • 标签: 支持者 沉默 百事可乐 可口可乐 客户群 年轻人
  • 简介:女儿上了初中以后,每天作业几乎需要三四个小时才能完成。后来,听说教育部门的“减负令”中有一条,家长只需在作业本上签名,学生就可不完成作业。从那以后,我主动给女儿“减负”,从老师布置的作业中选择部分给女儿做,不必全部完成。女儿从过重的课业负担中解放出来,而且成绩也没有因此下降,这让我感到很欣慰。

  • 标签: “减负” 反对者 支持者 作业本 教育部门 课业负担
  • 简介:老年学习支持支持网络中的主体力量。老年教育教师作为主要支持,老年学员同伴作为同盟支持,家人作为“背后”支持,对老年人的学〉--j给予了不同方面的支持。本文基于对老年教育参与的访谈,着力探讨老年学习支持的心理素养。

  • 标签: 老年学习 支持网络 心理素养
  • 简介:摘要:目前,学前教育的发展趋势已经从关注园所数量向关注教育质量过度。如果说过程质量是幼儿园教育质量的核心,师幼互动质量就是核心中的核心。为做好幼儿学习的支持与引导,教师可通过开放性提问、引发幼儿思考;师幼谈话、组织幼儿讨论;物质准备、给予幼儿支持;家长参与、协同共育等四个方面来拓展每一位幼儿的学习。

  • 标签: 幼儿 师幼互动  支持引导
  • 简介:摘要:《月亮与六便士》和《孔乙己》分别是英国著名作家毛姆和鲁迅先生的代表作,其显著的相同点是二均运用了“第一人称叙述观察”的叙述模式。而其相异的地方在于,《月亮与六便士》的观察视角并不纯粹,观察往往充当着一些情节作用,这是由于毛姆的创作风格和突破传统叙述模式的尝试造成的;而《孔乙己》中的观察更加纯粹,并且附有相当的哲思,同样,跟先生的创作心理与创作风格是有很大关系的。

  • 标签: 《月亮与六便士》 《孔乙己》 观察者视角
  • 简介:你经常注意观察事物,特别是那些多数人会忽略的小事吗?我们都会注意不同寻常的事物。如果一只飞碟落夺了你家的后花园里,你不会看不到!但是对于那些平常很普通的事情,你会怎么看呢?我们经常会忽略每天都会看到的现象——就像我们这个测验将要说明的一样。

  • 标签: 观察者 事物 忽略
  • 简介:《艺术商业》创办于2011年,致力于发掘艺术与商业的完美价值融合,坚持以专业选题视角、深度调查撰写,结合最新市场动态,输出独家艺术信息。业已成为艺术品收藏、研究、交易及艺术爱好极具价值性、阅读性、指导性的影响力刊物。作为一家年轻且成功的艺术类纸质媒体,副主编岳岩就艺术媒体的社会责任、价值定位等问题展开了讨论。

  • 标签: 艺术媒体 商业
  • 简介:我们根据大班孩子的兴趣特点,在班里投放了大量的益智玩具,有垒垒高、立体拼图、跳棋、五子棋、空间思维拼板等,这些玩具一下子成为孩子们的最爱。每天餐后的活动时间就是孩子们最快乐的时间.孩子们可以自由组合进行游戏。

  • 标签: 观察者 益智玩具 活动时间 空间思维 自由组合 孩子
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  • 简介:摘要: 教育为本,观察先行。本文立足教师在观察实践中存在的问题,围绕“如何做好幼儿行为观察的准备?”话题,理清幼儿教师进入观察前要明确目标,制定观察计划,搭建的行动框架,做好充分的观察准备。

  • 标签: 观察准备 明确目标 幼儿教师
  • 简介:摘要:在幼儿游戏中,教师扮演着多重角色,教师对自身角色的准确把握,有助于提升幼儿游戏的科学性与有效性,让幼儿在游戏中真正获得发展,成为游戏的主人,促进幼儿在游戏中快乐成长。本文主要对教师在幼儿游戏活动中的观察和引导这两种角色进行阐述,住处当前教师在幼儿游戏观察和指导中存在的问题及改进建议。

  • 标签: 游戏 教师 角色
  • 简介:因波源和观察相互靠近或相互远离,发生多普勒效应,师生对观察接收到的频率如何变化,存在一些片面甚至错误的认识,有必要进行深度分析和探讨.

  • 标签: 多普勒效应 频率 波线
  • 简介:2006年8月,我庆祝了自己51岁的生日,刚好在生日过后,我被诊断为浸润型ⅢB期恶性卵巢癌,确切地说,这并非是我在吹灭蜡烛时所希望的。那时,除了会拼写卵巢癌这几个字外,我对其一无所知。我有如此多的疑问:什么是卵巢癌?怎么得病的?我会战胜它吗?

  • 标签: 癌症患者 卵巢癌 ⅢB期 浸润型
  • 简介:实验的由来在“有趣的水”的主题探究中,有一个小组的幼儿对“水的特性”产生了研究的兴趣。经过采访和资料的查询、收集等活动,他们了解了水的一系列特性,其中包括“水是有浮力的”这个特点。幼儿了解到由于水有浮力,所以能让一些东西浮在水面上。哪些东西能浮在水面上呢?幼儿非常想通过实验来证实一下,因此,我们就此展开了“沉与浮”的实验。

  • 标签: 教学课程 引导者 支持者 案例 设计 学习
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