简介：综观2008年全国文综卷I历史试题，笔者用“艰难的‘变脸’”来形容，也可以说是自己对这份试卷的认识和理解。就题目所渗透的史学观点来看，全国文综卷I的历史选择题部分，大多是以近代化史观为主题命制的。政治近代化方面：第16题考查陕甘宁边区政治建设；

简介：2009年高考尘埃落定，其中全国文综卷I历史试题给了我们什么重要启示？我们在未来一年的高三历史复习中应注意些什么？这成了广大中学历史教师和高三文科学生关注的话题。笔者认为，该卷历史试题的命制既在情理之中，又在意料之外，突出考查了学生运用所学历史知识理解、分析和解决问题的能力。其给我们的启示主要体现在以下四个方面：

简介：2011年以来,新课标全国卷I第41题以其开放的形式、宽广的视野、新颖的角度和高远的立意,较好地体现了新课程理念。2011年、2012年的第41题,都是以一段文字材料为依托,要求学生依据材料,结合所学知识,对材料观点进行评论或评析。2013年的第41题,展示了东汉和唐朝开元时期的两幅地方行政图,要求学生从图中＂提取两项有关汉唐间历史变迁的信息,并结合所学知识予以说明＂。

简介：摘要2017年理综全国卷I生物卷（2）一直以来有很多人对这一题争执不下，笔者查阅相关资料，有了一些思考与体悟。

简介：

简介：2009年全国文综卷Ⅰ的历史试题延续了2008年的风格，做到了“稳中求变，变中求新”，在保持相对稳定的基础上进行大胆的突破和创新，使试题灵活生动，体现了新课程、新高考的精神，实现了选拔性考查的目的，笔者对试题的总体印象是平实、平稳，有亮点。对试题的分析、思考，也有助于我们制定以后的复习备考策略。

简介：2009年高考文综试题全国卷I的哲学题目分为两部分，客观题28、29、30、3l题，每小题4分，共16分；主观题38题第（4）问（8分）、39题第（6）问（12分）；哲学题目共36分。

简介：笔者研读2017年高考全国文综I卷历史题发现，试题仍以稳为主，稳中有变。往年高考命题多以某个具体的时间点所对应发生的历史事件为标准，今年走向了以长时段与大时代所对应的主题式史实为依托，让时空观念等核心素养在长时段大时代的主题式命题中更加完整。这样既服务了高校选拔人才和引导中学历史教学，同时也落实了立德树人的最高目标。

简介：1～3题(试题略，见本刊第11期52页)此组题通过三个城市的气候资料表，考查了学生对信息提取、加工、推理与判断的能力，具有较强的综合性。根据气候资料进行气候类型的判断是本组题解题的关键。

简介：教育部考试中心命制的高考课标全国文综试卷,非选择题部分的必做题第40题和第41题是历史学科的“压轴题”。本文试将2011年至2015年8套全国卷进行多角度梳理,助力复习教学。一、第40题：科内综合,古今贯通（见表1）第40题属于历史学科内综合题,现结合上表作择要分析：其一,从难度值和平均分来看。

简介：一、试题考点分布二、试题特点命题以能力测试为主导，主要考查考生对物理基本知识、基本技能的掌握程度和综合应用所学知识分析、解决问题的能力和实验探究能力，重视考查考生的实践能力和创新能力。主要特点如下——

简介：2008年全国高考文综卷Ⅱ历史试题，蕴含着命题者对知识的精妙组合，对考生热切期待的回应，精彩之处多多。如选择题13题至16题的设计体现了一个“巧”字，巧妙地考查了学生运用基础知识解答问题的能力，不落俗套、不偏不怪、角度独特、立意新颖。非选择题37题也值得称道，对学生分析问题和解决问题的能力进行了全面综合的考查。

简介：分析了2016年高考理综全国卷I生物学试题的试卷结构、考点分布和能力要求，总结了该卷的特点。

简介：2008年高考（全国卷1）文科综合能力测试历史第37题，以其新颖性、能力型和高难度吸引了广大师生的眼球，引起了广泛热议。考试结束后，大部分考生都反映此题难度很大。鉴于每年的高考综合题对高中历史的教学、命题、考试等具有极强的导向性，因此，有必要对该题进行深入研究。

简介：2004年高考全国文科综合能力测试(卷Ⅰ)地理部分包括11个选择题(1-11题)，涉及季风、宗教文化源地和传播方式、通过GIS中图层的叠加分析不同地理要素间的关系、工业区位的选择、对流层中气温分布规律以及区时的计算等等，占44分；一个地理学科综合题(36题)，考查中亚咸海区域地理(河水的补给以

简介：主观论让题型是近三年新课标全国文综历史试题的一大亮点，该题犁能更好地实现对学科主干知识、学科能力和学科素养统一考核的目标，能考查考生在唯物史观指导下运用历史知识和方法分析问题、解决问题的能力，能有效实现考试的选拔功能，是未来不可或缺的一种基本题型。

简介：看了2008年文综全国卷I历史试题，笔者的整体感觉可用八个字概括：有序“后退”，别有“洞天”。一、有序“后退”：曲折中前行就试题所涉及的知识点言，2008年历史试题给人以似曾相识的感觉。可以说，我们一直比较熟悉的面孔，即主干知识回到了前台。

简介：一、2011年高考新课标全国文综卷地理试题评价2011年高考新课标全国文综卷地理试题整体难度和去年相比有所降低，试题易、中、难比例适中，以中等难度的题目为主，题目不偏不怪。本套地理试题必考部分考查的主干知识主要有：气候特征、产业活动、区域定位及分析、水资源利用、等值线判读分析、地理景观图的阅读与分析等内容；

简介：今年高考理综全国卷生物部分试题给人的印象是比较平和，当考生拿到试卷后第一感觉就是生物部分选择题如果不出意外30分全得不会是难事，而非选择题部分却从格式上与平常的模拟考试大不相同。平时的模拟考试30和31题是生物部分的非选择题，而这次高考题却变成了31、32、33、34四道大题，每空的分值也大大缩小，有很多是1分的分值，

简介：分析2009年全国文综卷Ⅰ，了解部分学生考试情况后，只有一声叹息：怎一个难字了得!认真思考，难从何来？以下几点或许能说明问题。