简介:摘要:企业文化是指企业在一定条件下,在企业的生产经营和管理活动中所创造的具有其特点的精神财富和物质形态,其能够更好地引导企业朝着统一的方向发展,尤其在21世纪市场竞争程度不断加剧的背景下,企业文化将能够更好地对员工的思想进行引导,促使其能够在明确的战略目标下形成强大的凝聚力,进而为推动企业可持续性发展奠定良好基础。而新公共管理属于新型公共行政理论与管理模式,其要求企业需要更加注重公共管理部门与企业文化建设管理方面的问题,并基于企业运行发展过程中存在的文化建设问题提出创新策略,进而更好地提升企业运行的整体效益水平。本文将对企业文化与企业公共管理创新的路径进行探究。
简介:【摘要】突发重大公共卫生事件暴发后,导致各行各业整体产能趋缓、市场萎缩、经济下滑,物流业隶属实体经济,牵涉行业较多,供应链管理程度较高,更是首当其冲。因此,在后突发重大公共卫生事件时代,为了能从窘困的境地中解脱出来,较好的履行自身的社会责任,物流企业的供应链管理不满足于“应急”二字,而是从长远出发,在“求变”二字上做文章、下功夫,物流企业应急供应链的蜕变势成必然,内在动力和外在逐步显现。
简介:摘要:2020年突如其来的疫情让人措手不及,疫情不仅仅是爆发式的影响,还有长久的生活方式的改变,我们通过观察研究,在以四川省自贡市为例,本文从疫情下人们生活环境和生活方式出发,以疫情下社区更好控制管理和今后预防类似情况为目的。通过运用环境设计学习专业内容,为抗疫提供以社区环境公共空间为主要内容改造的新方向。探求既具有观赏性又具有实用性的方法,最大程度上保证人们生活的便利。
简介:【内容摘要】 道德与法治是一门“以初中学生逐步扩展的生活作为课程建设与实施基础”的综合性课程,承担着培养学生政治认同、理性精神、法治意识、公共参与核心素养的重要任务。基于课程的生活特点,要求教师立足学生实际,在教学中通过创设生活化情境,以促进核心素养的养成。本文作者以《参与民主生活》为例,就如何创设生活情境,培养学生公共参与素养谈谈自己的看法。
简介:内容摘要:突发公共事件频发会给国家和社会的稳定带来威胁,给人民的生命财产安全造成损失,如何从突发公共事件文本信息中提取出有用的信息并以结构化的形式展现,具有研究意义,对突发公共卫生事件预警和采取应对措施具有参考价值。本文定义了突发公共事件抽取的三个子任务,提出了基于BERT与Bi-LSTM-CRF的混合模型识别事件触发词和实体,提出了基于多层注意力机制的多分类模型进行事件元素抽取,运用模式匹配的方法抽取事件关系,取得较好效果。
简介:摘要:在高中思政课教学中,我们立足教学内容和目标,以贴近真实生活,创新富有生机和活力,理论与实践相结合的教学方式,落实学生核心素养。通过精心选取具有本土特色和针对性的热点,来创设时政论坛,可以培养学生公共参与素养,让高中思政课变得真实、鲜活、有趣,从而全面提升高中思政课的教学效果。