简介:旅游业与体验经济有着天然的对接性,旅游消费者行为特征也正发生着趋向文化体验的深刻变化。在这一背景下文化旅游地大力发展文化体验旅游并以此传承和发展旅游地文化,实现着文化旅游地经济又好又快发展。文章以贵州省贵阳市青岩古镇为研究对象,通过对旅游者体验行为的前期、中期和后期的问卷调查发现:在体验经济时代下,旅游者对古镇文化旅游的需求日益增加;旅游方式逐渐以休闲体验为主导;对古镇在体验经济时代下的文化传承和发展愿望日益强烈等。基于此,从空间结构优化、文化活动设计、文化内涵挖掘和协调持续发展四方面,针对性地提出了体验经济时代下古镇文化传承与发展的对策与建议,为古镇体验旅游与文化传承的协调发展提供了参考依据。
简介:[摘要]本文结合东华大学经济管理实验教学中心的建设实践,介绍了实验教学中心适应学科需求、根据动态变化、突出服务理念,构建教学科研全方位公开共享的实验平台,全面开放、统一管理,使有限的实验室资源发挥最大的效率,为专业学科实验教学和学科科研提供了强有力支持服务。[关键词]实验教学开放共享服务理念实验平台高校实验室是从事实验教学、科学研究、技术开发和学术交流的重要场所,是培养人才创新思维和创新能力的重要基地。东华大学经济管理实验教学中心由院校两级投资、学院负责建设管理。多年来不断发展,逐渐形成了教学和科研相结合的实习基地,构建了教学、科研全方位公开共享的实验平台。一、经济管理实验教学中心建设内容与举措(一)适应专业需求,建立并优化实践教学体系。坚持“市场需求就是办学方向,社会满意就是质量标准”的办学原则,根据生产性服务业的发展要求,开设了电子商务、物流管理、旅游管理、会展经济与管理等本科新专业。以技术应用能力培养为目标构建了由课内实践(课程设计)、专业实习、课外活动、社会实践、毕业设计等实践教学环节组成的梯次递进、相对独立的实践教学体系,确保实践教学时数不少于教学总时数的1/3;为所有专业课、专业基础课和部分基础课设定实践环节……