简介：摘要：本文旨在探讨会计准则的演进及其对企业管理的启示，以职工薪酬准则为例进行具体分析。文章首先回顾了会计准则的发展历程，然后围绕煤矿企业的人力资源管理展开讨论，重点关注职工薪酬准则在这一过程中的应用和影响。总结了会计准则演进给企业带来的启示，以及对未来会计准则发展的展望。

简介：摘要：企业作为经济的基本细胞，市场主体，是社会价值链的重要组成部分。社会矛盾冲突的实质是利益冲突，企业应着眼长远利益和未来发展方向，同时把握物质和精神两个方面，将利益提升到价值层面。能够向企业输送价值的、能够影响企业创造价值的、能够对企业造成损失的组织和个人都是企业价值关联方。企业开展调查研究，要抓住股东、员工、客户、合作伙伴、地方政府等五个价值关联方。企业价值关联调研法为企业对自身进行全方位诊断提供了思路，通过对五个价值关联方的调研成果进行相互比较、印证，从而找到事物的本质规律，找到解决问题的正确办法和企业发展的正确方向。

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简介：摘要：从履责行权制视角出发,就有助于便捷且准确地对新准则所确立的收入确认总体原则、合同合并、合同变更、识别单项履约义务、单项履约义务的履约方式、交易价格的分摊、合同履约成本的归集与结转、合同取得成本的归集与结转、相关会计科目的资产负债表填列规则等焦点问题进行理解与把握,进而从整体上提升新收入准则的学习效率与效果。

简介：摘要：新修订的债务重组准则，使得债务重组处理更加符合当下经济发展实际，规范了企业债务重组并与国际准则更加接近，新准则的颁布对于企业产生了巨大的影响。本文分析了新准则应用需考虑的问题，并提出了相应的对策建议。

简介：摘要：新收入准则的实施将企业财务报告和会计准则迎来重大变革。其中，合同辨识的难点使得企业在复杂合同中履行义务的准确定义成为首要挑战。对多元素交易的处理更为复杂，要求企业清晰区分和分配收入。在实施中，系统和流程的调整是一项重要任务，需要对财务系统进行升级以适应新准则的要求，同时对内部流程进行优化。此外，新准则引入了更全面的相关披露要求，增加了对企业透明度的要求。解决这些问题的解决方案包括加强内部培训，确保团队深刻理解新规定；更新财务系统和流程，以适应新准则的操作需求；建立内外部沟通机制，促进信息共享与协作。通过有效应对这些问题，企业将能够更顺利地适应新收入准则，提高财务报告的准确性和可比性。

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简介：摘要：操作益智器具不仅可以开发智力和发展思维，还能让小学生更好地了解传统文化，体会中国古代劳动人民的智慧。益智器具作为传统文化的一部分，承载着丰富的历史和文化内涵。通过操作益智器具，学生们可以亲身体验和感受古代劳动人民的智慧和创造力，进而加深对传统文化的理解和认同。

简介：摘要：该研究以作为教育主对象的学生以及在教育中不可或缺的要素——德育为研究主题，通过理论与实证的综合研究探究德育与学生心理健康之间的关联性。利用针对性的问卷与深度访谈采集相关数据，并通过对数据进行认真分析以进行实证的未见及研究。我们的研究结果显示，德育在提升学生心理健康中发挥着积极的作用。一方面，重视德育的教育环境能有效塑造良好的个性，降低学生的行为问题；另一方面，德育活动能提高学生的同理心能力，减少学生对人际关系的焦虑，从而促进学生心理健康的发展。然而，也发现当前教育体制对德育的过度要求有可能引发学生心理健康问题，表现为焦虑症或抑郁症的增加。学生心理健康的保障应是德育教育的一个重要目标，该研究强调调整德育方式，理性对待德育压力，对于学生心理健康的提高有着重要意义。

简介：【摘要】  在烟草工业系统中，卷包车间生产的成品烟有一号工程码和在制品码两种类型，这两种码在整个系统中都有着举足轻重的作用，正是因为这两种码的存在才能使卷包车间的生产任务均匀的分配到每个月，从而保质保量的完成全年的生产任务。但物流部在对成品烟的出库中只有一号工程码才能进行有效的校验，而在制品码则需要转换成一号工程码才能进行校验，在转换过程中需要消耗大量的人力、物力、财力才能完成这项工作，这与公司的减员增效方针政策相违背，所以两码关联装置设计就能很好的解决现行所存在的问题，并将大幅提升成品烟出库的效率，在烟草系统中有着广泛的应用前景。

简介：摘要：伴随着物流领域的迅猛增长，机械装置在其中的运用日益普遍，而对机械的保养维护则是确保物流运作高效性的重中之重，本篇文章深入剖析了物流领域中机械设备的保养现状，研究了维护工作与物流作业效率之间的联系，并提出了针对性的改善策略，旨在提升物流作业的效率。

简介：摘要：小学数学教材对教学内容进行了系统化和结构化整合，上下贯通、加强联动，以培养数学素养为引领，以数学任务为导向，以拓展数字情景为支点，从单篇教学走向单元整体教学，从碎片化教学走向系统化教学。这就要求教师在课堂教学中，不仅要引导学生学习基本的数学知识，还要指导学生学习与掌握数学学习方法。本文就此探讨了小学数学单元整体教学策略，以期有助于教师的教和学生的学。

简介：摘要：育人是学校教育教学的首要任务，而课堂教学的灵魂是育人，抓住课堂，就抓住了育人的精髓。通过在学科教学中潜移默化进行德育渗透，从而使价值准则教育融入学科教学中实施过程，这样就能充分发挥课程育人的核心作用，进一步提升育人水平。笔者就此课题谈谈如何利用学科德育实现价值准则教育，旨在寻求一种科学、实效的实现价值准则教育的途径。

简介：摘要：资产减值会计本质就是对资产价值的再次确认以使之符合实际情况。但是，由于我国资产减值会计的起步较晚，各方面还不完善，现实应用中出现了资产减值计量缺乏规范性、操作随意性较大、转回的相关规定有待优化、信息披露不规范和企业业绩考核标准不合理等问题，使得资产减值会计并没有完全发挥作用，甚至被某些企业利用进行造假。对此，完善企业资产减值会计需要政府与企业携手，从上到下、自内而外，在有关部门完善政策，增强资产减值的操作性使之更加合理的同时，企业也要严格要求自身，遵守规定，进行自我监督，承担企业责任，对有关信息进行及时披露，为信息使用者提供真实有效的信息。如此，我国的资产减值会计才能得到更进一步发展。

简介：摘 要

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