简介:摘要作为网络教研的一个重要载体,学科博客已开始“风靡”。学科博客与教学科研“联姻”,与传统教研方式共生互补,势必可以更好地实现教师自身的专业发展。本文结合学科博客创建的实践,对学科博客的功能优势及对教师专业发展的作用做出了分析和思考。
简介:引言作为论文的开场白,应以简短的篇幅介绍论文的写作背景和目的,以及相关领域内前人所做的工作和研究的概况,说明本研究与前人工作的关系,目前研究的热点、存在的问题及作者工作的意义,引出本文的主题给读者以引导。引言也可点明本文的理论依据、实验基础和研究方法,简单阐述其研究内容;三言两言预示本研究的结果、意义和前景,但不必展开讨论。