简介:摘要本文分析了小学数学教学的现状以及存在的问题,并提出了课堂教学改革的思路和对策,使小学数学教学能够在教与学中提高课堂教学质量和效率。
简介:摘要近几年来,由于各级教育部门的重视,中学教育的改革在全国各地展开,有些地方相当深入。各种不同教育理论的实施,各种不同风格的流派,已经取得了许多成功的经验和可喜的成绩。但是,形式的发展要求改革进一步深化,改革步伐进一步加快,尽快缩小各地区之间的差距。由于当前人们在改革过程中认识不够统一,加之升学率、社会待遇和传统教育模式的束缚,使中学物理教学改革的深入遇到了困惑,在此卑人有以下几种看法与同仁们共勉。
简介:在2000年以前,民族地区儿童受教育的比例相对来说还比较低,国家看到了民族地区的教育现状,为了发展基础教育,促进社会物质文明和精神文明的建设,因此国家实施九年义务教育。普及九年义务教育有利,也有弊,利国民整体素质提高;弊学生早恋的现象和辍学现象屡见不鲜。
简介:摘要本文阐述了计算机运用中常出现的一些问题,并就问题进行了分析,提出了相应的方法和措施,为在计算机运用中提供了方便。
简介:摘要新课程与教学改革确立了知识与技能、过程与方法以及情感态度与价值观三位一体的课程与教学目标。由于人们对三维目标的设计和操作缺乏理论指导和实践经验,对新课程理念把握不到位,在实施层面上便出现了教学目标的虚化、教学内容的泛化等问题。这些问题会直接影响教学质量,影响学生主体性的发挥。要重视教学方式多样化,切实体现新课程理念,全面提高学生的语文素养。