简介：目前电子商务专业普遍存在教学中缺少可操作的实践教学项目、学生动手能力较弱、缺乏创新意识和创新能力等问题;通过网上创业实训使得学生熟练地掌握电子商务必备的操作技能,为学生提供就业前的培训,培养学生的就业和创业能力。

简介：教育部明文规定要求普通高等本科学校开设面向全体学生的＂创业基础＂必修课,鉴于创业教育教师队伍建设相对滞后、大班教学的弊端等因素的存在,创业基础课程开设面临多重困境。通过创业基础与创业实训在教学目标、教学内容和方法上的比较,尝试性进行创业基础嵌入创业实训融通式教学模式的实践。

简介：目前，高校创业教育已成为社会各界关注的焦点之一，而我国高校的创业教育校园实训环境建设才刚刚起步。本文将通过对其理论基础的探讨，提出高校创业教育校园实训环境建设的基本要求和保障条件，为校园实训环境建设提供理论依据。

简介：

简介：摘要：在这个“大众创业、万众创新”的时代，新产业、新科技如雨后春笋般发展开来，新教改的实施，为传统教育带了挑战和机遇。创新创业教育实训基地建设与课程融合是当前职业教育在新时代背景下的新要求，借鉴高校的成功经验，结合我院实际，将讨论如何职业教育中创新创业教育实训基地建设与课程相结合，为职业院校人才的培养指明方向。

简介：摘要：创新创业教育是一种新型的教学观念，同时也是一种实用性较强的教学内容。中职院校需要大力开展双创教育工作，不可对这项课程教育提出任何的硬性要求，要把中职双创教育实训建设和课程整合在一起，这样可以更好地填补中职教育中存在的缺陷之处，并明确中职人才培养及发展的方向，给中职实训改革发展提供帮助，创新改革的路径。

简介：摘要大学生创业能力培养方法要着眼于整个大学生的创新精神和创业意识的培养，在大学生课程体系中不断完善理论教育体系，采取理论结合案例和实践成果转化，加强大学生创业能力实践实训，营造良好的创业环境，孵化更多的创业团队，注重大学生创新力的培养，树立为创新型国家培养创业创新人才。为提高大学生的就业率和就业质量，大学生创新创业教学实训模式悄然兴起，也引起了社会的广泛关注。本文对大学生创新创业教学实训模式进行研究，旨在为大学生拓展创新创业机会、挖掘创新创业信息。

简介：目前,高校创业教育已成为社会各界关注的焦点之一,众所周知,校园实训环境的建设又是创业教育顺利开展不可或缺的条件,而我国高校的创业教育校园实训环境建设才刚刚起步,缺乏理论指导,因此对此问题的研究迫在眉睫。本文将通过对其理论基础的探讨,提出高校创业教育校园实训环境建设的基本要求和保障条件,为校园实训环境建设提供理论依据。

简介：摘要:在全面提高学生的创新创业能力的大背景下，为了摸索如何提升职业院校电子信息专业学生的创新能力和创业实践能力，针对电子信息专业，以培养高素质创新创业人才为目标，探索电子信息专业创新创业实训体系和实践教育体系。

简介：摘要：新中国成立 70周年，改革开放 40年，新产业、新技术发展对传统职业教育形成强烈冲击，高职教育发展在 2019年面临激烈变革，挑战和机遇并存。“三二分段中高职衔接”是目前中高职教育衔接最有效的方式，根据中高职衔接学生的特点，探索差异化的培养模式是高职教育目前面临的紧迫问题。基于此，对中职创新创业教育实训建设与课程融合进行研究，仅供参考。

简介：摘要：本文旨在探讨创新创业综合模拟实训课程的设计与实践，通过构建贴近实际的模拟实训环境，提升学生的创新创业能力，为解决当前大学生就业难问题提供有效路径。文章首先分析了当前创新创业教育的现状与挑战，然后详细介绍了模拟实训课程的设计思路、实施过程及效果评估，最后总结了课程设计的优点与不足，并提出了改进措施。

简介：【摘要】本文以技工院校汽车维修专业人才培养目标为出发点，结合市场需求和企业技术岗位需求，以汽车实训教学课程设计为研究对象，在互联网+教学资源、借力大赛、校内外实训基地、校企共建等方面做了探索和实践，为全面提高技工院校汽车维修专业学生综合实训能力和教学改革做出努力

简介：摘要：电工实训课程作为中职教育教学中的重要组成部分，对学生的是整体发展有着极大的促进作用。电工作为中职教育中重要的构成部分，其本身具有很强实践性，只是进行理论教学难以培养学生的能力，需要加强对学生实践训练。实训课教学最为重要的目的是提升学生动手操作能力，让学生可以学习到如何将理论知识应用于实践中解决问题。本文就针对中职电工实训课教学进行研究，首先探讨实训课教学的重要性，然后分析当前实训课教学现状，最后提出实训课教学得以良好开展的方法，以此来提升实训课教学水平，并为其他中职院校在此方面上提供一定参考。

简介：摘要：创新创业实训基地的建设能够有效构建双师型师资队伍，提高学校专业教师的实践技能水平，有利于培养学生的创新创业能力、职业素养，提高学生的竞争力，最终培养符合社会需求的人才。本文从指导思想、总体规划及目标、建设内容、实训与运营管理、投资预算以及效益分析等六方面探索电子信息工程创新创业实训基地的建设。

简介：摘要实训教学是培养学生技能的重要环节。在中等职业学校教学过程中，技能实训课是不可缺少的一门课程，实践技能性强。本文主要从加强师资队伍建设和基地建设、调动学生的积极性和发挥学生的主体作用等方面阐述了怎样提高学生兴趣，增强实训的效能。

简介：摘要：伴随信息时代的发展变化，人们意识到教育工作的重要性，高职院校作为培养技术型人才的基地，其首要目标就是增强学生的专业化技术，使其满足现代社会的发展需求，为了增强学生的实践操作水平，提高学生的专业经验，高职院校需要构建相应的实训基地，培养出一批适应现代社会发展的技术型人才。本文依据高职院校实训基地的发展现状，提出创新实训教学的方法，以便为其提供参考依据。

简介：创新创业型实训基地是高职院校重点建设内容之一，也是培养高技能人才、服务中小企业、促进职业教育结构性改革的重要途径。首先梳理公共实训基地现状和存在的问题，明确“互联网+”创新创业公共实训基地的三大共享型创新创业平台定位，并在深入分析现有条件基础上，以案例呈现的形式提出“一集团一体系五中心”的实训基地建设创新模式，为高职院校建设开放共享、互利双赢的公共实训基地提供新思路。

简介：摘要：在会计专业的人才培养方案中，会计综合实训属于较为重要且具有实践性的教学环节，学生在综合实训中能够提升会计专业技能的应用能力，加深对会计专业知识和技能的理解和掌握，同时有助于其培养创新创业精神和能力，为学生后期进入工作奠定坚实基础。基于此，本文对基于创新创业导向的会计专业综合实训教学设计内容进行分析论述，并对会计综合实训的未来发展进行展望。

简介：

简介：经过几年的资金投入绝大多数学校在数控实训基地建设上都有了很大提升，只有少数的学校还在黑板上开机床。大部分学校都配备了品种齐全的数控机床，数量有几台、十几台到几十台不等……