简介：历年考题“改革与创新”是近几年高考作文命题的高频主题。如：2015年，江苏卷“智慧”，福建卷“路”；2014年，新课标卷I“打破规则”，福建卷“悬崖峭壁与栈道桥梁”，天津卷“大脑智能芯片”；2013年，新课标卷I“经验与勇气”，安徽卷“为什么不能这样”；2012年安徽卷“梯子不用横着放”；2010年湖北卷“想象的力量”；2008年，江苏卷“好奇心”，北京卷“杯子装满沙子放水的实验”……这些考题都可以从转变思维，大胆创新、突破常规等角度立意。

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简介：新闻阅读教学内容的改革与创新，亟须建立由浅入深、循序渐进、螺旋上升的教学目标系列———了解新闻的文体特点和构成要素、养成阅读新闻的兴趣和习惯、迅速准确地捕捉新闻的主要内容、初步形成读图能力、能区分新闻的事实与观点、能辨析新闻的宣传方式和表达效果、能辨别新闻的价值和真伪，并创设达成这些目标的教学途径。

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简介：伴随新课改的不断深入和发展,各大高校的教学方式以及教育手段等也顺着时代的发展而不断改革。高校钢琴课程是培养综合型人才的重要途径,因此,高校的改革和发展是促进我国钢琴教育顺利发展的前提和途径。就目前的发展情况而言,我国高校有关钢琴教育方面存在着一定的问题,想要提高钢琴教育的教学质量和教学效率,培养更多优秀的钢琴人才,需要不断进行钢琴教育教学的改革和创新。本研究通过对钢琴教育过程中存在的问题进行详细的分析,并提出钢琴教学改革与创新的有效对策。

简介：国企改革是中国深化经济体制改革的重要内容，那么它将如何影响现阶段极为紧迫的技术创新模式转变呢？对此，结合理论分析与基于省际面板数据模型的实证分析，得到如下结论：第一，深化国企改革将促进技术创新模式转变，从而有助于自主创新能力的提高与创新型国家建设。第二，国企改革对技术创新模式转变的作用机制主要包括政企关联、技术差距、政府补贴与银行信贷，其中政企关联是最重要的作用机制。第三，深化国企改革将通过弱化政企关联、缩小技术差距而促进技术创新模式转变，相反会通过减少政府补贴与银行信贷的有效规模而在一定程度上抑制自主创新活动，但是，其促进作用要大于抑制作用。

简介：英语学习已经成为我国中学教育的重点内容,在中学教育中得到了广泛的重视。同时,全球化趋势的到来,使得现有的英语教学模式逐渐难以满足学生对英语学习的整体需求,这也对目前中学英语的教学提出了新的要求。这意味着中学英语的教学模式迫切需要得到深入的研究,并进行适度改革,以适应不断提高的社会环境对英语教学水平的需要。一、中学英语教学模式现状1.中学英语教学模式概述。

简介：摘要当代高校教育改革最重要的任务就是提高教育教学质量，培养高素质的创新性人才是高等教育的核心内容。从现代高校教学目标出发，改变高等教育教学的现状。因此，深入了解现代大学生在学习过程中遇到的问题，对制定有效的高校教学改革措施具有重要的现实意义。但是从我国目前高校教育改革现状分析，其改革措施没有基于大学生需求的基础上制定，各方面的解决措施仍不完善，可操作性较低，难以指导教学实践活动。因此，文章主要针对高校教学改革与创新性会计人才培养展开讨论。

简介：摘要事业单位档案管理的目的就是提供一些信息资源来服务于社会，而要满足社会对档案需求的满足程度就必须要提高档案管理工作的质量，来适应社会发展的需求。当今时代发展速度快，所以事业单位的档案管理工作也必须跟上现代化的步伐，向新时代的要求迈进。本文论述了事业单位档案管理的重要作用，分析了事业单位档案管理工作的现状，谈了事业单位档案管理创新与改革措施。

简介：摘要在大力推行素质教育的今天，随着现代教学观念的更新、教学手段的优化，职业院校教学方法也应随着时代的步伐不断改革和创新。本文从现代教学方法的角度，紧紧围绕职业院校培养目标，充分体现“三为主”的现代教育理念，凸显了现代教学方法的时代性和职业性。

简介：摘要服装实践教学应该紧密跟踪行业技术的高新发展和行业人才需求的动态变化，弃旧创新深入研究实践教学的方法，构建新型实践课程教学体系，建立设计理论与实践操作相结合的教学模式，培养符合社会需要的具有实践能力的复合型应用人才。作为提高培养应用型人才质量的关键，培养学生掌握服装生产实践新技术、新工艺的有效教学方式，必须进行改革与创新实践，本文结合实践，对教学模式进行了探讨分析。

简介：文章以广东工商职业学院学生为研究对象,对高职院校体育课的教学模式现状进行分析,通过对广东工商职业学院600名学生进行问卷调查,分析他们对教师体育课堂教学的满意度、教学内容设置的合理性、平时利用锻炼场地的频率等,结合体育教师日常教学的情况,首次从体育教学模式改革、体育教学内容设置等方面提出适合高职院校体育课教学模式改革的新思路,以学生为本,从学生的职业角度思考,公共基础教育服务于职业专业教育,为高职院校体育课的科研教改提供新的方向。

简介：针对光纤技术发展对专业人才培养及其相关课程教学提出的适应性要求,结合武汉理工大学光电信息科学与工程＂专业综合改革试点＂项目实践,构建了＂一基础、两应用、三拓展＂的光纤课程体系及相应的多元化实验实践支撑平台,注重学生光纤基础知识和基本理论的学习,强化了光纤技术应用能力的培养,突显了光电信息科学与工程专业办学特色。此外,探讨了光纤系列课程教学内容的组织、教学方法及辅助教学手段的应用以及实践环节的开展等内容,提出了适应人才培养的相关建议和设想。

简介：通过对高职食品专业人才需求和教学方法现状分析,对目前适合于食品专业的教学模式和教学方法进行探索和创新。结果表明,新的教学方法可以激发食品专业学生的学习积极性和动手操作能力,提高了食品专业毕业生的综合素质,教学效果显著提高。

简介：如果是一项普通的创新，那么只要自己坚持正确，大可以大胆地试大胆地闯。万一错了，大不了从头再来。在这个强调“大众创业、万众创新”的时代，必须支持和鼓励这种精神。可是教育不同，特别是当创新上升到改革时，可谓牵一发而动全身。万一走错了方向，到时不是从头再来，而是耽误了一批学生，事后花几倍努力，甚至都不能弥补。这个责任，谁来承担？

简介：司法公信力,体现的是人民群众对司法制度、司法机关、司法人员、司法权运行过程及结果的信任程度,反映的是人民群众对司法的认知和认同状况。司法公信力的提高涉及历史与现实、立法与司法、体制与机制、理论与实务、主观与客观、法治环境与观念标准等诸多因素,但只有从体制上进行改革,从机制上进行创新,才能破除影响司法公信的体制机制障碍,才能从根本上推进司法公信力的提升。一、推进以审判为中心的诉讼制度改革,保障证

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简介：本文在借鉴美国SSI、英国NSS等大学生满意度测评量表基础上，设计了中国大学生满意度调查问卷CCSSS的测量尺度，概述了应用型大学综合改革效果评估的研究背景，以北京理工大学珠海学院承担的广东省深化教育领域综合改革试点项目《独立学院特色管理与改革创新》为例，查阅了该校近5年本科教育质量报告资料，以北京理工大学珠海学院学生为研究对象开展了问卷调查，进行了应用型大学综合改革的效果评估，并根据监测评估分析结果提出了优化策略。

简介：摘要随着社会生产力快速发展以及社会的不断的改革创新，对于事业单位的档案管理工作的传统管理模式已不再适应社会的发展的节奏，档案管理工作在事业单位中，使其重要的组成部分，必须要加强管理工作的创新理念，从而保证事业单位的工作效率。对事业单位档案管理工作的创新改革，将会在很大程度上推动社会的发展，但是，在目前的档案管理工作中还存在着诸多弊端，只有对这些问题有一个深刻的认识，才能够得到更好的解决，促进档案管理的创新发展。

简介：摘要本文重点分析了医院的门诊药房在管理方式、基础设施建设等方面存在的问题，提出了加强领导重视程度、加强信息化建设、实现管理方式的精细化等方面工作方式的创新和拓展，从而实现对门诊药房工作整体服务能力的提升。