简介：摘要语文作为中国人的母语，对生活的每一个阶段都至关重要。汉语是一种有效的沟通交流工具，是人生存发展的需要。正常人的社会化需要言语的社会化，初中语文学习是学生言语社会化的重要阶段。因此，把握初中语文的特性、学习要点，对老师和学生都有着重要意义。

简介：摘要:在学校中,学生学习的最重要内容是:学会学习;最有效的知识就是自主控制性的知道。要学习,就有了学习的方法,以及使用学习战略的问题。而学生的学习能力高低,很大程度地取决于学习的方法和学习战略。下面就初中初中语文学习的方法和战略进行了简单的介绍。

简介：摘要中国是一个文明古国,所以,我们一方面要为中国灿烂的古代文明感到骄傲自豪,另一方面要广泛吸取中国古文化的精华,并加以弘扬光大。语文,学起来不难,但是要真正学好,却非常不容易,必须付出艰苦的努力,有自信,有正确的方法,肯下功夫。

简介：摘要：教育部门正在进行教育体系的改革，积极改进传统的教学模式。初中语文教师应打造新颖的教学课堂，以提高学生学习效率为基础展开教学活动。学生通过学习效率的提升，能够促进学生对初中语文内容更深层次的理解，并且能够提升学生的逻辑思考能力及语言表达能力，本文就如何提高初中语文学习效率做出探析。

简介：摘要语文这门学科，在每个学生一生的教育当中，都占据着十分重要的位置。初中语文，又是学生在中学阶段最为重要的学科，往往决定着成绩的关键。那么在此阶段，帮助初中生树立和培养良好的学习方法，就显得尤为重要。着眼于眼前，有助于初中阶段语文成绩的提高，从长远来看，更是受益终身。

简介：要多多注意学生的学习习惯的养成,让学生在活动中学习语文,语文的学习习惯就是听、说、读、写的习惯

简介：摘要:纵观目前初中语文的教学情况，许多教师仍沿袭传统的灌输式教育，课堂教学没有活力，学生难以产生学习兴趣，给学生的成长带来了一定的阻力，最终导致课堂效率低下。基于此，本文对培养初中生学习兴趣的策略进行了简要研究，以供参考。

简介：

简介：摘要：语文作为一门与学生的实际生活密切相关的课程，对学生的综合素质发展起到着重要的影响。但是在实际的教学中，很多学生会受到错误观念的影响，认为语文是一门只需要记忆的课程，从而导致了学生对语文学习没有兴趣的情况，降低了语文教学的质量。因此，在初中语文教学过程中，教师应当从兴趣入手，改变学生对语文的错误认识，让学生感受到语文学习的乐趣与成就感，从而取得更好的教学效果。

简介：

简介：摘要初中语文引导学生高效率学习的途径，就要从良好的学习习惯是高效率学习的肥沃土壤；强化学生的学习动机，提高学习效率的一种很好的选择两个方面进行阐述，从而逐步引导学生实现高效率学习。

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简介：摘要：在新教育制度的改革下，使得语文的教学方法和教育办法产生了变革，原有的教学方法依靠大量的习题进行练习，目标只是分数，不能提高学生的综合素质，为此要对学生的学习方法和策略进行改进。教师需要将学习的主动权交给学生，促进学生的发挥。让学生在自主、交流、合作的形式下进行学习，使得学可以积极主动的进行自我学习。让学生成为课堂上的主人才能完成语文课堂的高效教学。

简介：摘要传统的初中语文教学在应试教育的情况下，教学模式大多就是介绍作者、讲解背景、读文章、分析段落、归纳中心。在这样的教育体制下，中学生普遍存在语文学习兴趣的危机，而兴趣不足正是语文能力很难提高的原因，只有教师在教学中充分运用教学手段，才能激学生的学习兴趣。

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简介：兴趣是最好的老师。在中学语文教学中创设情景、营造氛围是激发学生学习兴趣并使之升华的有效手段之一。本文论述了在教学实践中如何创设情景，营造语文学习的氛围，激发学生兴趣。

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简介：摘要自信心对于优化课堂学校效果和提高学生综合能力影响巨大，作为一名初中语文教师，感触颇深，特结合自身多年教学经验，同时积极借鉴同行优秀成果，特作以下探讨，以期对优化课堂效果进献微薄之力。