简介：所谓健全的人格，内分四育，即：（一）体育，（二）智育，（三）德育，（四）美育。这四育是一样重要，不可放松一项的。先讲体育。在西洋有一句成语，叫作健全的精神，宿于健全的身体。足见体育的不可轻忽。

简介：晓彤老师：同学们，咱们班的图书角建立起来了，以后大家都可以从这里借书看。不过，图书角需要好好管理才能更好地为大家服务。如果有人借了书不归还，或者将图书损坏了，那可怎么办呢？有办法。我们可以制定一个《图书借阅公约》，大家共同遵守，这样就能将图书角管理好了。

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简介：摘要制定加工工艺是数控车削加工的前期工艺准备工作。工艺制定是否合理，对程序编制、机床加工的效率和零件的加工精度等都有重要影响。因此，应遵循一般机械加工工艺期基本原则外还要结合数控车床的特点。尤其应考虑零件图的工艺性分析、夹具、刀具和切削用量的选择、确定刀具进给路线等方面的事情。

简介：摘要本文采取抽样问卷调查的方式，对公司廉洁风险防控管理工作进行了问卷调查，结合调研情况，重点查找建筑企业廉洁风险防控的难点、重点和薄弱环节，提出推进廉洁风险防控管理工作的对策,采取积极措施，推进和深化建筑企业廉洁风险防控管理工作。

简介：摘要随着改革开放的不断进行，社会生产力的快速提升，对市场经济的宏观调控体系的完善越来越重要。由于全球化经济建设多样化，使得我国经济发展现状面临着高度紧张的状态，从而在这种状态下暴露出越来越多的问题，同时对于这种现状也面临着越来越多的机遇，就是说挑战与机遇并存。本文通过对宏观调控体系的概述和重要性必要性的介绍，分析了健全宏观调控体系主要任务下所面临的一系列的问题，健全宏观调控体系的改革方向以及完善宏观调控体系的基本要求，阐述了健全宏观调控体系研究的措施，为以后的宏观调控体系的改革提供了借鉴价值。

简介：江西省首次明确驻村干部必须＂召回＂的负面清单。清单包括七种情况：驻村时间不能保证，工作不能与原单位脱钩；能力素质不高、不能胜任工作；作风不实，履职不力，群众不认可；无正当理由不在岗且不改正；违法违纪受到处理；当地乡镇党委认为不适宜继续担任；其他应当＂召回＂情形。驻村干部因本人主观原因导致被＂召回＂的，视问题严重程度作出通报、诫勉、组织调整、纪律处分等相关处理；是后备干部的，取消其后备干部资格，3年内不得提拔使用。

简介：随着党内法规制度体系的不断完善与发展,党内法规配套制定在上位党内法规实施过程中的作用和地位愈发突出.然而,党内法规配套制定存在不规范、不科学、相关制度机制缺失等问题.应当运用法治思维和法治方法,构建党内法规配套制定的基本原则,完善党内法规配套制定相关制度,从而在实践中提升党内法规配套制定的针对性、实用性和可操作性.

简介：教学设计指导思想与理论依据《中小学综合实践活动课程指导纲要》明确指出,课程要着力发展学生的核心素养,中国学生发展核心素养包括人文底蕴,科学精神,学会学习,健康生活,责任担当,和实践创新。节约用水已经是关系民生的共同热题,作为一名小学生更有义务去了解,宣传,实践节约用水,从小养成节约用水的习惯,体现出了责任的担当的培养。纲要同时指出,综合实践活动,要从生活情境中发现问题,转化为活动主题,通过探究、体验等方式,培养学生综合素质的跨学科实践性课程。

简介：摘要目的分析中医脑病临床指南的制定现状。方法选择2015年1月—2017年10月期间我国公开发布的中医脑病临床指南，进行检索，在此基础上将纳入和排除标准分别制定下来，对指南的发布时间与机构、开发方法和指南推荐建议等进行客观分析。结果中医脑病临床指南已经达到20种，其中分别涉及西医疾病13种和中医疾病4种；共同采用共识和循证方法在制定指南推荐意见时，二者在一致性方面存在较大差异。结论基于中医脑病临床指南制定现状，建议中医脑病循证指南的开发数量可以适当的增加，并且能够对现有指南进行及时的更新与修订。

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简介：摘要布鲁姆说“一切教学开始于教学目标。”在整个教学过程中，教学目标的制定是非常关键的一环。因为教学目标在教学活动中处于核心位置，它决定着教学行为，不仅是教学的出发点而且是教学的归属，同时还是教学评价的依据。它既有定向功能又有调控功能，与教育目的、培养目标相联系，又不同于教育目的和培养目标。

简介：标准制定组织的许可政策是一种自律性的规范。标准制定组织通过许可政策调整标准必要专利权人与标准实施者之间的利益关系,防止标准必要专利权人滥用标准必要专利从事'专利劫持'行为。然而,许可政策在实践中既无法促使许可双方通过谈判达成符合FRAND原则的许可费,也无法在司法审判中为法院确定FRAND许可费标准提供实质性的指导。究其原因,在于许可政策内容过于宽泛,对专利权人约束力不强,将标准制定组织本身排除在许可政策实施之外,未全面禁止专利权人寻求禁令。需要有针对性地予以完善,具体而言,标准制定组织许可政策关于FRAND许可费的规定方面应当尽可能地具体化,提高确定FRAND许可费方法的操作性,强化许可政策对其成员的约束性,发挥标准制定组织在实施许可政策方面所具有的独特优势,全面禁止标准必要专利权人寻求禁令救济。唯有如此,才能真正发挥许可政策应有的价值,更好实现标准必要专利的自律性监管。

简介：摘要健全人格是指具有积极的心理品质，自信自爱，坚韧乐观，有自制力能调节管理自己的情绪，具有抗挫折能力。初中学生自我意识逐渐觉醒，而其发展具有极大的可塑性，不成熟，不稳定，急需健全人格的培养。物理学科教学中要灵活开发、运用多种资源如物理科学发展史、物理学家真实经历、高尚品格、科技进步发展史等对学生进行抗挫折教育、专注及严谨态度教育、热爱自然、热爱生命教育及乐观主义教育等，以在学习知识提高能力的同时，帮助学生构建起健全的人格。

简介：摘要在《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010~2020年）》中明确强调“加强教育监督检查，健全教育督导问责机制。”可见建立完善的教育督导机制，是实现全国人民义务教育目标的关键，对教育督导制度和教育问责制度理论和实践研究，对完善国内教育督导制度具有重要意义。本文主要研究了健全教育督导问责机制的路径，希望能为教育督导问责机制的完善提供借鉴。

简介：干部容错纠错机制是我国在全面深化改革决胜全面小康社会的特定历史时期,为促进各级干部大胆创新、积极作为而出台的一项保障性措施.建立健全容错纠错机制要明确容错主体,界定范围形式、坚持基本原则、构建科学程序,在实际运用过程中要注意加强宣传指导、实现阳光运行、真正不留尾巴,从而为干部营造宽松良好的干事创业氛围.

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简介：健全人格是学生人格结构发展的理想追求，是学生发展核心素养的重中之重；健全人格培育，是思想政治教育的神圣使命；健全人格培育必须把握基本遵循、积极探索现实路径。

简介：青海省西宁市关工委以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大精神,按照＂急党政所急、想青少年所需、尽关工委所能＂的工作方针,充分发挥五老作用,深入探讨新形势下做好城市关心下一代工作的方法和途径,加强了青少年的思想道德建设。