简介：摘要目的对于前牙全瓷贴面修复效果进行分析研究。方法选取我院收治的34例（72颗）前牙全瓷贴面修复患者作为研究对象，采用回顾分析法，对患者前牙全瓷贴面修复效果进行观察分析。结果34例患者进行前牙全瓷贴面修复两年后，瓷贴面损坏脱落率为2.7%，且患者修复前牙的边缘适合性良好率以及颜色匹配满意率均达到96%，修复效果突出。结论全瓷贴面进行前牙修复应用，不仅修复的存留率较高，并且美观性突出，值得临床推广和应用。

简介：Halbach列是永磁体排列的一种方式,对于提高电动机功率密度有较大的作用。比较了传统Halbach列和双层Halbach列所产生磁场的正弦性以及气隙磁密的大小。分析了双边单层Halbach列充磁方向不同时,气隙磁密分布曲线的正弦性差异;研究了不同双边型Halbach列结构的气隙磁密正弦性,并对其进行快速傅里叶变换,比较了各结构的优缺点。

简介：高中人教版《语文》必修五《滕王阁序》一文中有＂鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回;桂殿兰宫,即冈峦之体势＂一句。课下注释将＂桂殿兰宫,即冈峦之体势＂译为＂用桂木、木兰修筑的宫殿,（高低起伏）像冈峦的样子＂。笔者认为这样翻译似乎不妥。该文堪称骈文精品,骈文的特点之一就是讲究对仗。其基本要求是句法结构相互对称,词语相互配对。＂穷＂应对＂即＂。

简介：在你学会走路，学会辨别事物之后。你作为孩子的第一个烦恼就是习惯你的名字。它是什么呢？他们不断问你，你犹豫，结结巴巴，当你开始流利地回答你的名字就不再是问题。

简介：塞萨尔·巴列霍（CesarVallejo,1892-1937）,20世纪拉丁美洲最伟大的诗人之一,生于秘鲁北部安第斯山区一个笃信宗教的家庭,兼具西班牙和印地安血统,早年当过乡村教师、厂矿职员和甘蔗种植园会计,目睹了贫富不均的景象。后来进入特鲁希略大学哲学及文学院学习,但因贫困而不得不辍学。

简介：摘要目的探讨修复年轻恒牙断冠及时简便的治疗方法，尽快解除因冠折给患者带来的心理压力，恢复其外形和容貌。方法对临床20例共20颗恒前牙冠折病人，无合并牙根及牙槽骨损伤，断冠新鲜完整，对损伤牙髓作出相应的治疗后，在无须制备固位沟的情况下用日本生产SuperBondC&B（超强粘接树脂），进行断牙再接。结果20例患者20颗年轻恒前牙断冠再接后通过6个～12个月的观察稳固性良好，色泽，形态比较满意。结论用日本产SuperBondC&B（超强粘接树脂）再接断冠效果满意。是一种适合临床年轻恒前牙冠折的过渡性简便的修复方法。

简介：目的：探讨将数码摄影和Photoshop用于前牙美学修复前设计的临床效果和指导意义。方法：选取100例要求前牙美学修复的患者,分为实验组和对照组,每组各50例。实验组为利用Photoshop进行修复设计组,对照组为常规修复设计组。实验组于修复前拍摄数码照片,并用Photoshop软件制作出预期效果图,经与患者沟通和调整后将二者传递给技师指导最终修复体的完成;对照组常规修复设计完成最终修复体。利用满意度评分表进行包括修复体形态、颜色、切端半透明性、表面结构和个性特征在内的满意度比较,并进行统计学分析。结果：两组患者对修复体形态和表面结构的满意度比较差异无统计学意义（P〉0.05）,而对修复体颜色、切端半透明性和个性特征的满意度比较差异具有统计学意义（P〈0.01）。结论：Photoshop预期效果图可快速、直观地增进患者对修复后效果的理解,提高医患沟通的有效性,并能指导技师制作出更完美的修复体。

简介：摘要乳牙期前牙反牙合不仅影响美观及口腔的咀嚼功能，还影响颌面部骨骼、肌肉的正常发育，甚至可影响儿童的心理健康。早期矫治的目的是恢复正常的咬合和口腔功能，引导颌面部骨骼和肌肉的正常发育。多数病例可以通过简单的早期矫治避免在恒牙列替换后再进行复杂的矫正治疗。即使是复杂的病例也可通过早期治疗减小错牙合程度，简化后期治疗或避免进行拔牙减数治疗及外科正颌手术治疗。

简介：

简介：摘要目的分析上颌前牙即刻种植与修复的临床效果。方法选取无法保留上前牙的患者30例共37颗，拔除上颌前牙后植入种植体并即刻修复，平均5个月完成最终修复，平均追踪观察24个月。结果37枚种植体中种植成功34枚，种植成功率为91.89%，术后24个月软组织形态评价满意度为91.18%，术后12个月骨吸收量为（0.26±0.16）mm，术后24个月骨吸收量为（0.28±0.04）mm，术后连续24个月骨吸收量变化不明显，差异比较无统计学意义(P>0.05)。结论上颌前牙即刻种植与修复种植成功率高，美学效果佳，临床可行性强。

简介：摘要儿童多生牙为临床常见病，发病原因不明，前牙区更为多见，常造成恒牙萌出受阻、扭转、移位、牙根吸收或出现牙间间隙等错牙合畸形。患儿处于乳恒牙交替期时，多伴有暂时性的错牙合畸形，因而多生牙早期很容易被忽视，绝大多数患儿是在多生牙牙冠部分萌出或因前牙错牙合畸形影响美观就诊时被发现，这时已经对其恒牙的萌出产生了一定的影响。对于已经发现的多生牙应该尽早诊断和拔除，必要时予活动或固定矫正器辅助矫治已存在的错牙合畸形，笔者收集近2年来拔除的上颌前牙区多生牙病例进行临床分析，以便对上颌前牙区多生牙的诊断和治疗提供一定的临床参考。

简介：摘要目的比较格列喹酮与格列齐特的临床疗效及不良反应情况。方法选取2014年1月至2014年12月期间我院收治的2型糖尿病老年患者（年龄在60岁以上）78例进行本次研究，将所有老年患者随机分为试验组1和试验组2，每组各39例，试验组1予以格列喹酮控制血糖，试验组2予以格列齐特控制血糖，比较两组患者的临床疗效和不良反应情况。结果试验组1总有效率为82.1%，试验组2总有效率为89.7%，两组患者的总有效率比较差异无统计学意义，X2=0.329，P＞0.05，试验组1中不良反应的发生率为7.69%，试验组2中不良反应的发生率为5.13%，所有患者予以对症治疗后均完全缓解，两组患者的不良反应发生率比较差异无统计学意义，X2=0.644，P＞0.05。结论格列喹酮与格列齐特治疗2型糖尿病老年患者的临床疗效和不良反应发生率比较差异无统计学意义，具有一定的降糖作用，可推广应用。

简介：摘要目的分析并研究上前牙埋伏阻生正畸导萌的临床效果.方法选取我院在２０１２年１月到２０１５年１月收治的６２例上颌前牙埋伏阻生患者作为研究对象,将其随机分为观察组和对照组,每组３１例.对照组患者单纯采用外科导萌进行手术治疗,观察组患者采用口腔正畸固定技术联合外科导萌手术进行治疗,观察并比较两组患者的治疗效果.结果治疗后观察组患者的治疗效果优于对照组.８月后,观察组３１例正畸导萌成功,上下牙列建牙合,对照组３１例仅６例萌出.观察组患者的总体满意度高于对照组,P＜０．０５,具有统计学意义.结论临床上治疗上颌前牙埋伏阻生患者,采用口腔正畸导萌的治疗方法进行治疗,效果更为显著,能够提高患者的满意度.关键词口腔正畸、上前牙埋伏阻生、导萌.中图分类号R７８３．５文献标识码B文章编号１００８－６３１５(２０１５)１２－０１１４－０１

简介：摘要目的对牙周病引起的前牙位移采用正畸修复治疗的临床效果进行分析。方法选取40例牙周病导致前牙位移的患者，对其采用正畸修复的治疗方法，对治疗效果进行记录。结果观察治疗后的患者，其牙槽的高度、牙周袋的深度、出血指数都有明显降低，而且面部畸形的情况也得到了很大的改善，此次治疗结果的满意度为92.5%。结论采用正畸修复的方式治疗前牙位移的方法，使得前牙位移的现象得到了很大的改善，牙周情况也有所好转，提高了患者的生命质量。

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简介：在用竖式计算连加时，能够巧算的就巧算。巧算方法：计算个位时，如果个位上哪两个数字能相加得整十，就先加这两个数字，再加其他数字；同理，计算十位时，如果十位上哪两个数字能相加得整百，就先加这两个数字，再加其他数字。例题：计算：（1）28＋34＋32（2）45＋27＋63【分析与解】观察第（1）题，只有个位上的数字可以巧算。思考过程是：①巧算个位：先算8加2得10，再算10加4得14，向十位进1，个位有4；②算十位：2＋3＋3＋1，得9。所以，本题得数为94。

简介：列斐伏尔的《美学概论》多被中国和国际美学界忽略。但是在20世纪40年代末叶该书刊布的特定历史阶段,它的意义不但在于堪称此一时期马克思主义美学的一部代表之作,而且对是时作为马克思主义阵营主导意识形态的＂社会主义现实主义＂方法有所忤逆。在美学史的回顾中他批驳康德与黑格尔,欣赏柏拉图与狄德罗,即显示出他关注哲学美学与日常生活的理论旨趣。列斐伏尔大力推崇马克思《巴黎手稿》,事实上《手稿》中开始提出的人的全面发展的思想,也成为后来列斐伏尔本人＂总体人＂理论的直接来源。而列斐伏尔与普列汉诺夫围绕艺术起源与功能定义的分歧,莫若说两人是双管齐下,最终分别从文化的物质和精神层面,解释了艺术与社会生活的关系。

简介：问题1：班里开展动手折千纸鹤活动。已知小红折了19只，小紫折了27只，小兰折了26只。三人一共折了多少只千纸鹤？思路点睛：要求三人一共折了多少只，用加法计算，列式是：19＋27＋26。列竖式计算19＋27＋26时，我们有两种方法。在计算三个数连加时，要注意的是：以前学习的是，两个数相加，满十进一，而现在二三个数相加，满几十就要进几。比如19＋27＋26，个位上是9＋7＋6，结果得22，满二十，就要向前一位（即十位上）进2。十位上的三个数相加时，也不能忘记个位进上来的数，记住了这几点，在计算连加的时候就不容易出错了。

简介：二十几年前,我偶然间读到一首名叫《对弈》的诗,它不仅给予我诸多意外的联想,还吸引着我后来一直去探求这位诗人的更多作品.从表面上看,这首诗似乎是写一场棋局,诗人写自己在其中始终与一个对手抗衡着、相持着,互有胜负,而且还欲罢不能.但整个场景中,诗人从头到尾都并没有交代自己究竟在与谁对弈,这种模糊性恰恰与我一直认同的朦胧之美所暗合,诗中的“他”究竟是谁,读者可以自己用想象去求索：

简介：