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  • 简介:摘 要:文化素养是书法家成功的重要因素。历史上著名的书家,他们不仅是书法家,更是文学家、学者。黄庭坚对书家人品、学养的重视是前无古人的,他可以说是一位最坚决、最彻底的“人品即书品”论者。“”是黄庭坚书论的核心思想。黄庭坚将“”和“德”结合在一起,并提升到前所未有的高度来认识。本文主要从黄庭坚的家学渊源、佛禅思想以及人格和学养方面着重探讨黄庭坚书学思想中的“”。

  • 标签: 黄庭坚 文化素养
  • 简介:摘要:黄芩作为一种中药,因其拥有众多的药用价值,所以在我国被广泛种植,特别是东北地区,黄芩作为东北地区较为名贵的中药之一,在东北各省都有种植,而本文主要通过讲解北方名药黄芩的形态特征及生长习性,来进一步分析优质药黄芩的种植技术,希望能为相关的种植人员提供一些参考和建议。

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  • 简介:[摘要]: 山歌、童谣是地方特点和民族精神的表达,是本地人民真实生活的反映和对美好生活的寄托。校园里传唱山歌、民谣,并把山歌、民谣,融入到鼓声中,形成了“童谣鼓”大课间活动,既弘扬当地的音乐文化,又传承民族传统文化特色,“童谣鼓”已成为了我校校园文化的一道漂亮风景线。

  • 标签: []童谣 鼓韵 扬文化 炼身体 提素质
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  • 简介:摘要:中国北方地区生产的煤炭向南方,主要是华东和华南沿海地区运输,是中国煤炭运输长期存在的主流向。煤南运是为了响应我国经济发展的现状,使煤炭资源得到充分的利用。“三西”地区(山西、陕西、内蒙古西部)煤炭探明保有储量5501亿多吨,占全国煤炭探明保有储量的55%,是我国煤炭重要的产区和煤炭供应及出口基地。文中论述了煤南运意义、现状及目前存在的问题。

  • 标签: 煤炭 北煤南运 主通道
  • 简介:摘要:信息技术教学媒体在语文书法教学中发挥着积极作用,创新了教学模式,提高了语文书法课程质量,完善传统教学的不足,所以借助信息技术开展书法教学十分必要。本文从信息技术的优势出发,总结了书法教学的有效策略。

  • 标签: 信息技术 书法教学 策略
  • 简介:摘要:中药提取物是现阶段中药进入国际市场的重要形式之一,其中缬草根精油以其良好的助眠、止痛、镇静作用,在精油市场中表现出了优秀的竞争潜力,相比培育植物,野生缬草根中乙酸龙脑酯含量更为丰富,研究价值极高。本文对野生黑水缬草根与缬草根经行了提取试验和成分分析,并结合分析结果对缬草根精油做了发展方向展望,以期为相关从业者提供研发思路和有益参考。

  • 标签: 黑水缬草根 北缬草根 精油
  • 简介:摘要:镇油田长8油藏储层微裂缝发育,主向井含水易上升,储层非均质性强,隔夹层发育导致剖面水驱不均,水驱动用情况差异较大,为改善剖面矛盾,延缓主向井含水上升速度,2016年开始,我从试验到推广周期注水政策,有效延缓含水上升速度,提升水驱波及体积,提升油藏最终采收率,改善开发效果。

  • 标签: 长8油藏 裂缝 水驱 周期注水
  • 简介:[摘要] 油井清防蜡是我们采油工程管理中的一项重点工作,近年随着潜江凹陷蚌湖向斜周缘的勘探突破,广北新区油井普遍结蜡严重,对油井的清防蜡提出了新的要求,通过对清蜡方式和清蜡周期的摸索,找出了适合广油田的一套清防蜡措施,对缓解油井结蜡,延长油井免修期起到了较好效果。

  • 标签: [] 广北油田 清防蜡 清防蜡方式 清防蜡周期
  • 简介:[摘 要]:本文笔者立足于苏轼作赋的不同目的,着重分析东坡赋中的济世表志之赋、咏物说理之赋、旷达抒性之赋三大主要赋作,论述东坡在此三类赋作中所寄托的政治理想,所体悟的人生智慧以及所追逐的精神自由,把握苏轼在兼具文人与官僚双重身份下的真实面貌,感悟真实的东坡境界。

  • 标签: []苏轼 思想内容 人生境遇
  • 简介:摘要:近年来,随着新课程改革和素质教育的深入发展,国画教学在小学美术教学中的比重越来越大。教师应承担起传承和弘扬传统文化、传授学科理论知识的责任。特别是在外国文化涌入我国,我国传统文化受到一定冲击的背景下,教师应重视和加强中国画的教学,让学生感受和深刻理解中国画的独特风格,中国画的内涵与意境。基于此,本文以“趣味之国画”为主题,对小学美术教学中的中国画教学进行了分析。

  • 标签: 小学美术 国画教学 教学有效性
  • 简介:摘要:西北工区已在顺工区深层取得油气勘探突破,展现了“大型油气田”勘探前景,成为了新的主要勘探开发的主战场。但该区域古生界地层部分发育火成岩、砾石层、燧石结核等研磨性硬地层,井深约5000-8000m。该地层岩性变化大,地层软硬交错,研磨性强,可钻性差。导致钻头寿命短,工具失效快,起下钻频繁,机械钻速低,钻井周期长,钻井成本高。优选提速工具,缩短钻井周期,提高钻井时效,就显得尤为重要。因此,开展相关提速工具的优选具有重要意义。

  • 标签: 顺北 提速 工具 优选 超深井
  • 简介:摘 要:评价与教育异步、评价严重滞后。内涵式学生自我评价,是以促进学生自我发展为目的,以具有逻辑性和主体性的指标体系为内容,以学生个体自身或学生群体自身为评价者,以学生学习行为的无意识暴露为主要途径,适应现代素质教育理念的教学评价形态。确立科学的评价指标体系,构建规范的评价文本载体,构建典型的评价实操体系,选择有效的评价途径,采用合适的评价呈现形式是研究的主要内容。

  • 标签: 内涵 学生 自我评价
  • 简介:摘要:本文介绍了空分装置的现状,简述了营能源总厂制氧系统50000Nm3/h制氧机的工艺流程,并对其自动化系统的配置及典型控制回路进行了分析。

  • 标签: 空分装置 集散控制系统 典型控制系统