简介：背景：教育部卫生部于2012年启动卓越医生教育培养计划，临床医学大专“3＋2”卓越医生教育培养项目旨在为基层医疗卫生机构培养急需的助理全科医生。教育部卫生部批准了125所高校作为项目试点学校。对象：襄阳职业技术学院临床医学专业2013—2015级“3＋2”卓越医生教育实验班。方法：申报项目，行业调研，制订方案，课程设计，教学组织，条件建设．临床培训，理论培训，基层实践，过程考核及结业考核。结果：形成了一整套卓越医生教育的规范性文件，构建了卓越医生教育的襄职模式，编纂了卓越医生教育的校本教材．为基层全科医生队伍建设补充了急需人才，促进了临床医学专业学生的高质量就业。

简介：摘要

简介：2012年，教育部卫生部出台了《关于实施卓越医生教育培养计划的意见》（以下简称“卓越计划”），实施“卓越计划”提高人才培养质量，也是《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010~2020年）》的一个重要内容。三年制临床医学专业人才培养的定位是农村和基层医疗卫生单位，如何培养“下得去、用得上、留得住”的应用型卫生人才，促进基层城乡医疗卫生事业的发展，是高职高专医学院校目前无法回避的问题。

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简介：摘要：医学教育要主动适应新要求，以创新促改革，以改革促发展，着力培养卓越医学人才，而人才的培养需要有扎实全面的学科知识和培养体系。在临床医学的学科体系中，妇产科学是四大主要学科之一，是一门理论性和实践性都很强的学科，又由于其独立性和特殊性，导致学生学习难度增加，学生缺乏学习兴趣，往往教与学的效果较差。为了改善妇产科学教育的现状，培养卓越医生，本课题研究建立了一套使基础理论与临床实践有机结合的多元化教育模式，结合现代化数字显示系统，利用现代技术在医疗系统的应用，让妇产科教学变得更直观、更立体、更多元化，培养学生自主学习的习惯，提高学生对妇产科学的学习兴趣，加快高层次、高水平、应用型的妇产科医师的培养。

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简介：摘要：事业追求任重到远，卓越管理追求永无止境。自国家电网公司2016年引入卓越绩效管理体系以来，国网甘肃省电力公司检修公司一直致力于对卓越绩效的管理本质和实践应用路径的探索。在结合公司管理实际的基础上，公司系统构建出“卓越管理树”，清晰的规划出卓越绩效管理模式的深化实践路径，创造性的整合卓越绩效、精益管理、文化工程三大管理体系，构建出推动卓越绩效模式深化运用的“三大管理引擎”，实践中形成了各业务端口卓越的管理成果，检修品牌的卓越定位，真正树立起检修公司的卓越标杆。

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简介：德国CHE卓越排名是对欧洲高校各学科进行排名从而甄别卓越的评价体系，其为欧洲各高校的学科发展提供了可供参考的质量指标。借鉴CHE卓越排名的方法、内容及过程，我国重点学科遴选及学科排名要适时调整，适当考虑服务对象的明晰、排名方法的创新、排名结果的透明和发布平台的普及，充分发挥排名的引导作用。

简介：余映潮老师追求专业的卓越发展,建构、发展了区域的卓越的语文教育专业工作团队,引领区域同行共同高品位发展.从教师专业发展的视角看,他的专业自觉、专业积累、专业研究、专业坚持和专业情怀颇能给我们以启示.

简介：

简介：收藏,从本质意义上讲,是一种高级的消费行为、文化娱乐和精神生活。毋庸讳言,收藏本身也必然带有投资功能。为艺术欣赏而收藏,因收藏而升值,这就是收藏的魅力。

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简介：全面发展、兴趣广泛的刘佳琪被同学们赞为＂卓越学生＂,2013年一举摘得十一学校第二届年度荣誉学生称号,她身上的优秀素养和精神气质,激励和鼓舞着更多的学生奋发努力、追求卓越。乐观开朗,热情对待身边的人和事,积极参与各项活动;关注社会时事,参加社区义工活动,去四川南充体验扶贫工作;

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简介：摘要伴随着国家新一轮课程改革的实施，中国的教育改革进入了一个全新的领域。教师走内涵发展之路，是当前国家教育改革和发展的趋势与潮流，而教师的内涵发展很大程度上取决于其学科素养的提升。本文试从教师的师德修养、学科专业知识、教育教学实践及教科研等几个角度谈谈教师学科素养提升的方法及有效途径。

简介：为了与联合国全球改革政策相一致,联合国人居署按照理事会制定的准则提高其管理和工作方案的效率.联合国人居署采用有效的规划实践和程序,并经常对其进行审查.它保障了完善的财务和行政管理,并为捐资伙伴提供适当的服务,遵守各项协定.人居署对资源进行管理,确保其用途符合捐助国政府的要求.

简介：威虎山百鸡宴全国出名,人们都不会忘记杨子荣连干三大碗的庆功酒,如今就在杨子荣当年剿匪的海林市,谁不知道威虎山啤酒。在全省同行业评比中威虎山啤酒名列前茅。这其中不知饱含了海林五环啤酒厂厂长吴凤林多少心血。他是位传奇人物。以前,市里第一亏损大户农机厂走马灯似的换了好几任厂长,市委大院里的人都说,农机厂是瞎子闹眼——没治了。是吴凤林到任三年,把这个厂变成了全市龙头企业。当他接到组织部调任市农电局副局长的调令

简介：摘要毋庸置疑，方法是至关重要的，不论是在校学习的学生，还是在职就业的员工，只有选择合适且恰当的方法，才能起到事半功倍的作用。鉴于此，笔者结合自身的认识与了解，针对方法这一话题展开讨论与分析，旨在为他人带来理论帮助。