简介：第一环节：复习导入师：《威尼斯商人》这篇课文同学们已经学过.今天,我们换一种方式再学习一遍.现在,同学们熟悉一下案件的经过.请同学们默读第104页注释①中的“主要情节”.

简介：摘要：随着教育竞争的不断加剧，学前教育小学化的现象也日益严重。幼儿园在课程设置、教学方式、教学评价等方面对照小学，如此会给幼儿的身心健康造成危害。这一现象的产生有家长、老师、幼儿园与有关部门等多方面的原因，本文主要针对幼儿园学前教育“小学化”问题进行探究，希望能够促进幼儿的身心健康与全面发展。

简介：2010年12月1日，俄罗斯海军总司令维索茨基签署命令，“阿荚乐尔”号退出海军现役。

简介：

简介：摘要：随着新课标的理念的全面普及，小学语文教学重点也逐渐由以往应试成绩为主的教学观念转变为对学生语文素养的培养教学模式，确保学生能够通过语文学科充分掌握语文知识，并在大量的语言实践中逐步积累语言材料，使自身语感经验能够得到有效积累。而中国文化历 S 史悠久，从古至今各种经典文学作品所蕴含的丰富知识以及语言文字的复杂精妙性是极其突出的，通过经典诵读去提高农村小学生的语文素养无疑是一项极佳的教学举措，与新课标对学生核心素养培养的理念不谋而合。

简介：五一假日，在外贸公司上班的方小姐与朋友相约一起到西湖边游玩。中午到附近一家曾光顾的餐厅用餐，点餐间隙，方小姐为每人要了一罐听装的王老吉解渴。“不知道什么时候我养成了这个习惯。”方小姐说，“只要是在外就餐，我总是习惯点一罐王老吉喝。”

简介：一直以来我们都听闻很多国家在专注于摆脱债务。但实际上，去杠杆化在哪里？

简介：《学习时报》刊发丁力的文章说,去利益化并不意味着政府与现实的利益完全脱钩,而是要求用科学发展的体制机制去除个人利益与部门利益的冲动,将执政党的根本利益诉求与当地百姓的根本利益要求最大限度地统一起来，促使政府正确处理眼前利益与长远利益、本地利益与整体利益的关系。

简介：一项针对国内256所大学的调查显示，有192所学校的校训都是“四词八字”的口号式，还有个别大学校训甚至完全相同，高校校训同质化、标语化现象严重。以某市的39所大专院校为例，“求实”、“创新”、“厚德”、“博学”出现率较高，其中有11个校训竟都出现了“创新”一词。（综合整理）

简介：连续三个月攀升的PMI指数似乎印证了中国制造业的复苏。事实是，制造业产能的确出现了复苏，但是行业的市场需求却没有增加，恢复后的产能基本上全部转变为库存。

简介：10月7日，笔者应邀参加了卧龙控股集团三十周年庆典活动举办的“中国智造”——2014年产业发展高峰论坛（在本期P．10有特别报道），聆听了有关领导和经济学家的演讲，很受启发，尤其对企业多元化经营有了新的理解，这个问题的探讨不仅对我国的电源制造厂商的发展具有指导意义，对其他企业也会有启示。

简介：欧洲是美国的盟友，近期却表现出较强的“去美元化”倾向：不仅支持国际金融机构改革和调整，而且力推中欧货币合作和人民币国际化。欧洲“去美元化”是多重因素共同作用的结果，既是欧美历史上货币竞争关系的延续，也受金融危机后美国对欧洲经济冲击的推动，更是国际经济和货币格局变化趋势的反映。随着欧元区体制机制的完善和一体化程度的提升，未来欧洲的“去美元化”倾向可能更为明显，欧美在中东石油货币、人民币国际化等问题上存在冲突风险。但是，鉴于欧洲尚缺乏挑战美元全球地位的实力和意志、在周边安全问题上仍无法摆脱对美依赖、美也无意压垮欧元区等因素，未来美欧在货币问题上仍有望谨慎管理分歧、避免发生“货币战争”。

简介：

简介：作为当地养鸭合作社的社长，王文广每天都要去村里水塘边转悠两圈，问问这家的鸭有没有防疫，掂掂那家的鸭体重有没有达标。他手下有近200户社员，而他的主要任务就是根据与煌上煌签订的合同，向每家农户分配煌上煌统一运来的鸭苗，并全程监控这些鸭的喂养过程，直至将规定数目的毛鸭送上收货车。

简介：中国人从来就不是典型的集体主义者，所以才会落下“一个中国人是条龙，几个中国人是几条虫”的批评．但有意思的是，在中国历史上长期占据舞台的儒家思想一直强调“仁义”，主张“德治”和“仁政”，重视君臣、师徒、父子、长幼等伦理关系，实际上却是构造了一种能够自洽的集体主义逻辑，这种逻辑要求：位尊的领导者有德，并履行关怀集体中一般成员的义务；要求位卑的一般成员相信领导者，并履行服从等级关系、为集体奉献自我（放弃自身利益）的义务；当双方都能履行义务时，集体内就能各司其职．各显其能。

简介：

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简介：<正>传统意义上,经典指传统的具有权威性的著作,经过时间的汰择而留存下来的,在审美上达到了艺术的极致,在形式上具有典范、法则、准则的权威性作品。但自20世纪70年代始,"经典"的概念遭到西方理论界的质疑,引起了学界的争论,人们认为"经典"从来就不是纯粹的审美建构,它是一个历时概念,裹杂着复杂的意识形态,从某种意义上说是文化权利博弈的结果,"是在不同时代不同地

简介：理论的经典化问题始终无法逃脱本质主义与建构主义的争论,而在不同经典理论合法化的个案中寻求其诞生的规则,看似是搁置争议的有效办法之一。诺斯罗普·弗莱的代表作《批评的剖析》作为西方文论的经典著作,自1950年代开始受到不同国家学者的热议和追捧,相关研究重心随着西方理论思想的变迁,几经沉浮。弗莱思想的经典化路径主要从走入经典和"去经典化"两方面语境中得以重现,同时能够展现其思想在西方的兴衰以及这种转变的内在逻辑和时代内涵。此外,在理论爆炸过后的当今西方文论界,弗莱思想中的人文主义倾向是其保持读者群延续和经典地位的重要原因,同时也很好地阐释了经典理论在不同历史维度下绽放经典性的辩证法则。

简介：摘要：随着时代的发展，国学经典逐渐受到人们的关注，国学经典校本化被提上日程。校本课程的开发与实践，既是对经典文化的传承，又可以使学生深刻的体会到优秀文化的魅力所在。在诵读的基础上，欣赏中华传统文化中的精华部分，从小养成热爱经典的好习惯，在阅读中陶冶情操，在实践里传承文化。