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  • 简介:摘要:阅读与表达并重是部编教材编写的重要理念。只有在实际教学中将"双线"有效落实,才能真正实现阅读教学目标,也才能真正提升学生的学科素养。以部编教材五年级上册第六单元的教学为例,教师可通过"巧借课后习题,学习场景描写"慢放文章镜头,品味细节描写""联系生活实际,感受爱的不同""借力习作平台,感受浓浓亲情""结合课文内容,提高表达能力"等途径来落实单元要素,提升学生的学科素养。

  • 标签: 双线组织单元结构 整体教学 小学语文 部编版教材
  • 简介:所谓双线结构法,就是在叙事过程中设置两条线索,表面上分叙两件事,实则两件事情彼此映照、对比、交叉、重合,从而更好地传情达意的谋篇之法。较之单线推进,双线复式结构使情节更为复杂流动,人物形象更为丰富深刻,内容更为丰满充实。

  • 标签: 结构法 写作教学 记叙文 传情达意 人物形象 谋篇
  • 简介:摘要:统编教材首次在课堂中提出“语文元素”这一概念,即包含语文训练的基本要素,简称“语文要素”,它不仅引领教师的教学,也指导学生的学习,包括必要的基础语文知识、基本汉语能力、合适的学习策略以及学习习惯的养成。这些“语文要素”有序地分布在教材、单元、课文中,使一线语文教师在教学中有所把握。统编版教材由宽泛的人文主题、语文要素主线双线形式进行编排,教材将语文基本要素分为多个点,通过“由浅到深,由易到难”的特点均衡分布在每一单元的课文学习和练习中,在课堂教学上,教师采取多种教学方式有效实施人文教育和语文要素。

  • 标签: 统编教材 双线组织结构 语文要素
  • 简介:黄土隧道的受力特征和计算方法与一般隧道不同.通过对包(头)西(安)线浅埋黄土隧道二次衬砌的结构计算,验证了黄土隧道采用V级围岩支护参数的经济合理性,对今后类似工程支护参数的选取及结构计算具有一定的指导作用.

  • 标签: 黄土隧道 浅埋 结构计算 支护参数
  • 简介:从移动支付验证服务商的"单腿独立",快速迭代到移动票务系统、文艺青年社区的"双线并行",这是创业团队在面对"用户需求"时水到渠成的选择。从8月份到10月初,晴朗和团队只做了一件事,让"有约"重生。十一长假后亮相的"有约"App3.0版,几乎是改头换面。用团队创始人晴朗的话说,这两三个月,重写了"有约"所有的代码,改变了原来的界面,除了“手势验票”的核心功能得以保留外,新“有约”更像一款社区性、平台型产品。

  • 标签: 创业团队 文艺青年 移动支付 票务系统 十一长假 用户需求
  • 简介:摘要:统编版语文教材在不同的学段选入了少量较长篇幅的文章,这些文章有一定的思维价值,并且符合学生的最近发展区。小学中段长课文的学习是在低段已有的基础上进一步深入探索,以达到认知水平、阅读能力的提高。然而文章较长还是成为了新教材难教的一个重点问题,因此教学中教师可根据双线组织单元结构的特点,明确人文主题,聚焦语文要素,灵活运用长文短教的学策略。

  • 标签: 统编教科书 长文章阅读 语文要素 教学策略
  • 简介:小马奔腾副董事长钟丽芳筹谋一年的资本大戏正逐渐露出真容.2013年10月8日.香港上市公司奥亮集团(00547.HK)发布公告称,拟将公司名称改为“数字王国集团”有限公司。

  • 标签: 上市公司 公司名称 董事长 集团 资本 公告
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  • 简介:摘要:伴随着社会经济的不断发展,城市化运行进程逐渐加快,地铁属于开发和应用地下空间的一项关键所在,规模和发展速度都有所拓展和提升。而对于盾构隧道来讲,因为有着自动化功能良好、施工边路以及对周围环境产生影响较少等优势而被普遍应用到了地铁建设阶段中。但是因为周围地质环境状况十分复杂化,采取的施工方式不合理等,导致盾构施工期间存在着不良问题,地形发生改变,建筑物得不到正常应用,整体安全性下降。基于此,本文主要结合实际情况论述了地铁隧道盾构施工在地层以及建筑结构中造成的一系列影响。

  • 标签: 双线地铁隧道盾构施工 地层和建筑结构 影响 三维有限元模拟
  • 简介:摘要:目前我国的轨道交通建设得到了迅速发展,盾构区间隧道作为地下工程的建设重点,在许多中心城市得到了应用。盾构隧道具有自动化程度高、劳动强度低、施工速度快、不受气候和地形限制、对环境影响小等优点,在地铁建设中得到了广泛应用。受城市复杂环境和自身施工方法的限制,盾构施工不可避免地会引起周围地层的变形,影响邻近建筑物的正常使用和安全。

  • 标签: 地铁隧道 盾构施工 建筑结构 影响
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  • 简介:双线”融合的教学方式,即针对高职偏记忆理解性理论课的教学,采用课前老师布置自主学习任务,让学生利用课外时间在校园网络课堂上,即课外“线上”自主学习相关内容,课内“线下”由教师引导学生分小组讨论,归纳总结本次课所讲内容的方式。这种教学方法充分体现了教师主导,学生主体的教学理念,能较好地打造有效课堂,培养学生的自学能力,提高学生的学习兴趣。

  • 标签: 双线融合 学生主体 自学能力 学习兴趣 有效课堂
  • 简介:双线作战并不是复制那样简单,必须有破有立,以此适应甚至改变渠道环境。更形象地说,它们就如曲直不同的道路,需要经营者因时因地制宜,始终重视三大问题。

  • 标签: 化妆品行业 发展现状 团队建设 企业管理
  • 简介:写人记事.有时会遇到这样一种棘手的问题:所用材料涉及到的时间长、人物多、情节繁、场景杂,诚所谓千头万绪,错综纷纭;如果仅从一个角度切人,运用单线串接的方式来安排结构,就难免在行文过程中挂一漏万,捉襟见肘,致使文章大失条理.臃肿不堪或者七零八落,犹如一盘散沙,更不必说最大限量地释放出材料所蕴含的能量,淋漓尽致地诠释标题所包罗的思想。

  • 标签: 中学 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:摘要:社会发展与行业转型升级,对职业院校人才培养的质量与数量提出了更高要求。志愿院校要想承担起人力资源开发的职责,就要积极构建“双线并轨”实习模式,促进线上、线下实训模式的有效整合,并借助工学交替、顶岗实习推动实习就业一体化的实现,依托企业与学校相互协调配合促进就业实习“双管齐下”,切实培养能够满足经济社会发展所需的复合型、创新型、管理型人才。文章将首先对“双线并轨”实习模式进行概述,然后分析“双线并轨”实习模式应用的有效策略,以期为相关实习活动的组织实施提供一定借鉴参考。

  • 标签: 双线并轨 实习模式 策略
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  • 简介:周日清晨送儿子去少年宫学美术,我的视线里出现一辆正在运行的自行车。自行车很旧,一位中年男子不快不慢地骑着,后面还坐着一个背包的女士。我就坐在等待绿灯的2路车里认真地看着他们从容地骑着,从容地穿过斑马线,到达马路的另一边,似乎那女的还间或将身体自然地向中年男子身上欢快地靠了靠。他们与路上正在飘落的法国梧桐叶共同描绘了一个诗意的清晨。

  • 标签: 视线 快乐 读写 自行车 少年宫 男子
  • 简介:摘要通过武广客运专线某隧道塌方处理的工程实例,介绍大断面软弱围岩隧道塌方处理措施及步骤,对类似隧道塌方处理有所借鉴。

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