简介:摘要初中音乐乐感及音乐鉴赏教学是我国美育教学中的重要一环。同时也是陶冶学生情操的手段之一,更是提高学生个人综合素质的重要方面。
简介:摘要新课程标准明确指出“音乐课属于美育范畴,是实施美育的主要途径,其特质是情感审美,其教育方式是以情感人、以美育人。”音乐课程最核心的目标是丰富学生的情感体验,学生可以在音乐的学习过程中净化心灵、陶冶情操、启迪智慧,养成健康、高尚的审美情趣和积极乐观的生活态度,从而激发学生追求美、创造美、鉴赏音乐美的能力。
简介:目的了解广西艾滋病(acquiredimmunodenciencysyndrome,AIDS)/结核病(tuberculosis,TB)双重感染影响因素,为针对该人群的健康教育和健康策略的制定提供参考依据。方法对来自广西南宁市第四人民医院AIDS治疗门诊和感染科住院部就诊和住院的人类免疫缺陷病毒(humanimmunodenciencyvirus,HIV)单纯感染者、TB单纯感染者和HIV/TB双重感染者进行面对面问卷调查,并用Logistic回归分析双重感染的影响因素。结果174名被调查对象中,AIDS单纯感染者83人(47.7%),TB单纯感染者56人(32.2%),HIV/TB双重感染者35人(20.1%);与HIV组比较,HIV/TB双重感染和以下因素有关:了解TB免费治疗政策(OR=2.85,95%CI:1.03~7.85)、接受过有关预防AIDS宣教咨询等服务(OR=0.17,95%CI:0.06~0.49);与TB组比较,HIV/TB双重感染和以下因素有关:现居住地在钦州百色或其他地区(OR=3.44,95%CI:1.26—9.42)、仅通过医生、医院咨询服务了解AIDS(OR:3.68,95%CI:1.28~10.56)。结论应加强社会对AIDS和TB的宣教工作和血液的管理,注意把两种疾病联合进行预防。
简介:摘要院经过近三十年的发展,我国风险投资无论从风险投资机构的数量、增量,风险资本总量、增量,还是从风险投资的规模及投资强度而言,都呈现出良好的发展趋势。但是,各地区风险投资发展严重不平衡,如何打造系统环境促进风险投资发展成为各地区政府的关注重点。本研究在相关理论研究的基础之上,基于双重聚集经济性效应理论深入探究了各地区政府如何打造风险投资系统环境,形成一级和二级聚集效应的良性循环。
简介:摘要目的探讨超过肘关节和腕关节外小夹板固定治疗前臂双重骨折的临床经验。方法选择前臂双骨折患肢40例,分为两组,各20例,观察组使用4块杉树皮小夹板,伸出腕关节和肘关节后行旋后位固定,对照组则同样适用4块杉树皮小夹板,方法与观察组相同,仅两端固定长度为超过腕关节和肘关节。对所有患者电话或门诊随访1年,比较两组患者治疗后出现骨折再移位及畸形愈合情况,并统计两组临床效果。结果观察组发生骨折再移位和畸形愈合的比率均显著低于对照组(P<0.05),观察组优良率高于对照组(P<0.05)。结论小夹板治疗前臂双重骨折,其夹板前后端以越过肘关节和腕关节为宜,能有效的减少骨折再移位及畸形愈合发生率,提高临床治疗效果。