简介：【摘要】农村土地改革始于家庭联产承包责任制，经过四十多年的发展，相关的政策和法律规定等已经有了非常大的变化。随着土地改革的不断深入，土地制度日益完善，针对土地相关的学术探讨也在日益增加。当前，我国实行三权分置制度，即土地所有权、土地使用权、土地经营权三权分置。该改革的重点是进一步促进土地经营权的适用，使得农地得到更好的流转。但针对土地经营权流转所涉及到的一系列法律相关的问题，现有的立法还存在很多的缺漏。通过梳理现有规定可以看出，民法典物权编中，仅仅只设置了五个条款来对出让土地经营权定义、设立、流转及登记等问题进行规定，且条文的内容相对比较粗糙。因此，关于农村土地经营权流转方面的相关制度发条还需要进一步完善。

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简介：摘要：居住权的起源可追溯至古罗马的法制体系，它承载着一种用益物权的属性。在多数大陆法系的国度里，居住权这一制度在法律条文中得到了明确的确认，而在英美法系的国家，尽管未以明文规定，但在法律判例中亦对其表示了认同。在我国，学术界与实际业务界关于居住权益的探讨始终未停，司法实践中，与居住权益相关的案件亦层出不穷。居住权制度不仅关系到人们的住房问题，更是与民众生活息息相关的重要议题，因此，它值得我们深入探讨。本文旨在探讨我国民法典《物权编》中关于居住权益的规定，并借鉴国外先进的立法经验，为完善居住权益制度提出若干建议。

简介：摘要：通过对司法判决进行归纳，可以发现我国居住权存在设立方式比较单一、主客体适用范围模糊不清、居住权制度变动模式模糊等问题。对居住权制度进行历史回溯后，可以通过增加法定居住权、明确居住权的主客体、规定居住权公示配套措施、明确各物权优先级规则等举措，解决居住权制度在运行过程中出现的设立规则不明确、主客体范围模糊、权利冲突解决规则缺位的问题，使居住权制度实现中央提出的“建立多主体供给、多渠道保障、租购并举的住房机制”要求，更好地发挥促进经济社会发展的制度功能。

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简介：摘要：我国教育一直走在改革的路上，因此，小学数学教师在教学过程中也应与教育改革步伐保持统一，改变教育理念。深度学习理念指导下的学科教学，更注重学生的学习过程，能强调学生内部认知过程中的理解和模拟。侧重对学生认知过程发展的了解，进而提高学生的学习效果，促进学生更好地学习和发展。

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简介：摘要：新课标提出培育学生的学科核心素养，如何在“泛娱乐化”的消极影响下，对思想政治教育真正实现学生的能力提高、品格内化、素养涵育提出了挑战。情境的创设、议题的发现、任务的开展、评价的进行都应实现一个“真”字，触及学生内心，才能让学习真发生。

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简介：摘要：在我国几乎所有乙烯装置都曾因腐蚀问题导致稀释蒸汽发生器停工更换换热器管束，稀释蒸汽换热器管束泄漏是乙烯装置技术难点，也是乙烯生产过程中重点关注的设备。乙烯装置的稀释蒸汽在进入裂解炉炉区前需被加热至过热，这是乙烯裂解生产工艺必不可少的环节。稀释蒸汽是由工艺水通过稀释蒸汽发生器被急冷油或其它热源加热汽化生成稀释蒸汽。本文对乙烯装置稀释蒸汽发生器发生腐蚀的原因进行了分析，并提出了工艺防腐处理方法进行研究，以提高稀释蒸汽发生器的生产效率，保障乙烯生产装置的稳定运行。