简介:摘要目的探讨将护理品质链运用到神经外科护理质量管理中的应用效果。方法选取2019年4月至2019年9月本院神经外科收治患者200例,随病例单双号法将其分为两组,各100例。单号组采用规范化基础护理,双号组采用护理品质链。比较两组护理质量评分、GQOLI-74量表评分及满意度。结果双号组不良事件发生率为3.0%(3/100),低于单号组17.0%(17/100),差异有统计学意义(P<0.05);双号组吞咽护理、营养补给、疼痛护理指标水平分别为(93.47±2.95)分、(96.35±3.48)分、(95.31±1.93)分,均高于单号组(72.15±3.26)分、(77.32±2.48)分、(80.25±1.37)分,差异均有统计学意义(均P<0.05);双号组躯体功能、社会功能、物质生活、心理功能评分分别为(88.23±1.65)分、(83.29±1.59)分、(85.22±2.17)分、(87.38±2.73)分,均高于单号组(73.18±4.39)分、(65.24±1.37)分、(70.28±3.42)分、(60.35±2.48)分,差异均有统计学意义(均P<0.05);双号组院前简介、巡房频率、人员态度、专业水平、出院指导评分分别为(93.18±1.47)分、(96.38±2.08)分、(95.39±2.47)分、(93.83±2.94)分、(94.18±1.37)分,均高于单号组(74.22±2.53)分、(80.31±2.17)分、(81.33±1.46)分、(78.35±2.17)分、(81.17±2.15)分,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论护理品质链可提高神经外科护理人员专科水平,改善预后质量,有利于专科化护理服务的构成。
简介:摘要:目的:以品质链护理服务模式为主要内容,面向老年慢阻肺病人群体,在临床护理中应用这一模式,并探讨实际效果。方法:研究对象为老年慢阻肺病人,76例入选对象的时间是2023年1月至2024年1月。随后,做好分组工作,既要践行均等原则,也需要秉持数字单双数原则,由此形成对照组(常规护理服务模式)与研究组(品质链护理服务模式),各38例。在进行护理干预后,比较两组的各项指标。结果:以分数值为主,研究组SAS评分和DSD评分低于对照组,而健康知识掌握程度评分和护理满意度评分高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);在肺功能指标方面,研究组的VC、PEFR、FEV1均高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:在老年慢阻肺病人中,通过品质链护理服务模式的应用,能够增强病人信心,帮助病人端正治疗态度,深化对疾病及相关知识的理解,助力肺功能康复。因此,建议推广应用。
简介:摘要目的观察并评价品质链在呼吸内科护理质量管理中的应用。方法以2014年2月到2015年11月期间在我院接受治疗的呼吸内科室患者作为临床研究对象,在满足纳入排除标准的同时按照随机法分为两组,对照组给予常规护理措施,研究组给予品质链护理措施,比较两组患者护理前和护理后第1周和第2周POMS量表评分、以及两组满意度。结果研究组患者护理后较护理前疲劳、慌乱、愤怒、抑郁、紧张等指标评分明显降低,精力、自我相关情绪两项指标评分则明显升高;研究组满意度为92.5%,对照组满意度为72.5%,两组差距较明显,有统计学差异(P<0.05)。结论对呼吸内科患者采用品质链的临床效果较佳,既可有效提高护理质量,又可避免重症并发症的发生等,显著提高治疗有效率,值得临床推广使用。
简介:摘要【目的】分析品质链护理在扁桃体切除术患者护理中的效果。方法:随机抽取我院于2019年12月-2020年12月一年间收治的接受扁桃体切除术的患者84例为实验对象,经数字交替排序法均分为两组,将接受常规护理的患者纳入对照组(42例),将接受品质链护理的患者纳入观察组(42例),比较两组的临床治疗指标(手术时间、手术出血量、伤口愈合时间、住院总天数),视觉模拟评分表(VAS)。 结果:观察组的各项临床治疗指标均少于对照组(P<0.05);观察组在术后6h、1d、3d、5d的VAS评分均低于对照组(P<0.05)。结论:针对扁桃体切除术患者的临床护理中,品质链护理模式的应用能有效地缓解术后疼痛,促进患者尽早康复,值得推广。
简介:摘要【目的】分析品质链护理在扁桃体切除术患者护理中的效果。方法:研究时间选取2020年1月~2021年12月,研究对象为我院行扁桃体切除术的78例患者,按照数字表随机重组排序法将其分为两组各39例,即接受常规护理的对照组与接受品质链护理的观察组,比较两组的护理效果。结果:观察组的术后假膜形成、伤口愈合及住院的时间均短于对照组(P<0.05);观察组术后并发症发生率%(/39)低于对照组%(/39)(P<0.05)。结论:在扁桃体切除术患者的临床护理中,品质链护理的应用能够加快术后假膜形成与伤口愈合,减少术后并发症的发生,促使患者尽快康复,值得推广。
简介:摘要:目的:探究品质链护理对于慢性鼻窦性手术患者围手术期的影响。方法:研究对象为2011年1月~2022年1月期间本院接诊的符合本次研究标准的100例慢性鼻窦性手术患者,按照护理方式分为对照组(常规护理,50例)和观察组(品质链护理,50例)。调查两组患者的手术相关指标,生活质量情况,评估患者对于护理的满意度。结果:观察组正常进食时间、住院时间和鼻炎消退所需时间均明显短于对照组(P<0.05);与对照组相比,观察组的GQOLI-74量表评分整体情况明显更好(P<0.05);护理满意度方面,观察组的护理满意度明显更高(P<0.05)。结论:对围手术期慢性鼻窦性手术患者采取品质链护理模式可起到良好的临床护理效果,可有效促进患者预后,提升护理满意度,具有应用意义。
简介:摘要目的应用FADE的品质改善模式,持续改进新入院病人护理质量,确保病人安全。方法2012年11月-2013年6月应用FADE品质改善模式,确认改进问题为新入院病人护理,分析问题的要因和真因,制定新入院病人护理质量标准、改进目标及改进策略,培训全科护理人员,定期组织检查,运用数据评价改进效果,反馈,持续改进。结果实施FADE品质改善模式改进前,2012年11月新入院病人护理质量平均合格率为77.88%,实施FADE品质改善模式改进后,2013年1月至6月共检查6次,新入院病人护理细节质量平均合格率分别为90.5%、90.57%、91.53%、92.54%、93.3%、95.0%,逐步提高,实施前后合格率比较,差异有显著性(ρ值﹤0.05)。新入院病人的护理工作中存在的问题得到有效改进。结论应用FADE品质改善模式,有效地改进了新入院病人护理中存在的问题,提高了新入院病人护理质量,确保病人安全。
简介:【摘要】提问这一方式被公认为检验课堂教学效果的有效方法,随着对教学品质的不断追求,打造问题链教学链受到越来越多人的追捧,问题链将教学目标和内容作为基础,结合学生现有的知识和基础,将教学内容和知识转化成一系列具有相关性的问题,每个问题的设置要环环相扣,做好前后铺垫,一系列的问题组合成问题链。
简介:【摘要】思维能力的培养是提高学生综合素养的重要内容,问题链是引导阅读走向纵深和培养学生深度思维的有效方式。本文在分析问题链的内涵意蕴的基础上,通过分析典型课例,阐述了如何在阅读前阅读中阅读后,有效设计优质问题链,以培养学生的发散思维,逻辑思维,批判思维,创新思维等思维能力,提升学生的思维品质。